唐宋诗歌赏析范文高中如何写 唐宋诗词鉴赏高中课本(六篇)

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唐宋诗歌赏析范文高中如何写一

“昔我往矣，杨柳依依。”我看见一个古代的神

被黄帝断首，而身躯

直插大地，长成一棵柳树。好似绝色女子

从诗经里一路碎步，澹然走过漫长岁月。

眉似柳叶，腰如柳枝，素面好比洁白柳絮。

“今我来兮，雨雪霏霏。”一重柳烟弥漫

十万江堤。纤巧素手舞起条条绿袖，拂动谁心弦？

一声柳笛，引诱声声莺啼。柳词柳曲

从灞桥柳江边柳长亭柳，从江南江北

奏响曼妙靡音，穿透唐宋元明清。音律蝶翅般

平平仄仄，落入我的书房，像一首首柳枝词。此时

窗外江水呜咽，穿越暗夜柳林，奔向无知的远方。

我顺手折下五根枝条，按五行方位

分别插入身体，怀揣一腔柔情，从此也做五柳先生。

唐宋诗歌赏析范文高中如何写二

黄河，我们的母亲河，一条神奇的东方巨龙

你从巴颜咯拉山流一出，腾跃下青海高原

用铁头铜臂撞开八大峡谷，用尖牙利齿撕碎黄土高原

黄河，你舒展着硕一大的身躯，

横行流淌北方大野，纵向雕刻中国的性格

至壶口，撩一起泻天瀑布，抵龙门，动地狂飙

黄河，即使闲庭信步于东海，仍不失大河傲然于世的风范

泼洒下热情奔泻征服后的快一感，闪耀着独一无二的中华个性

凝结着华夏五千年的历史与传统的精髓，流动着东方文明与文化的血脉

黄河，在你的河床下，孕育着我们中华民族永远不竭的心泉

黄河，你哺育了勤劳善良勇敢的中华儿女，流过商周秦汉，流过唐宋明清

你的黄涛黄浪黄泥黄土，塑造了我们民族的铮铮风骨

你紧拽时代的流速，际会新世纪的大一波，神秘与威严同在，神秘与大美同存

黄河——历史的河，文化的河，心灵的河——我们永远的母亲河

唐宋诗歌赏析范文高中如何写三

五代李煜

遥夜亭皋闲信步。才过清明，渐觉伤春暮。数点雨声风约住。朦胧淡月云来去。

桃杏依稀香暗渡。谁在秋千，笑里轻轻语。一寸相思千万绪。人间没个安排处。

译文

夜间在亭台上踱着步子，不知道为何清明刚过，便已经感觉到了春天逝去的气息。夜里飘来零零落落的几点雨滴，月亮在云朵的环绕下，散发着朦胧的光泽。

桃花、杏花在暗夜的空气中散发着幽香，不知道在园内荡着秋千，轻声说笑的女子是谁？对她千万般思念，在辽阔的天地里，竟无一处可以安排“我”的相思愁绪。

注释

蝶恋花，词牌名，分上下两阕，共六十个字，一般用来填写多愁善感和缠绵悱恻的内容。此词于《唐宋诸贤绝妙词选》、《类编草堂诗余》、《词的》、《古今诗余醉》等本中均有题作“春暮”。

遥夜：长夜。亭皋：水边的平地。《汉书·司马相如传上》：“亭皋千里，靡不被筑。”闲：吴本《二主词》误作“闭”。信：吴讷本、吕远本、侯文灿本《南唐二主词》作“倒”。王仲闻《南唐二主词校订》云：“倒步不可解，必信步之误。”刘继增《南唐二主词笺》云：“旧钞本作信。”

风约住：下了几点雨又停住，就象雨被风管束住似的。

杏：《尊前集》、《唐宋诸贤绝妙词选》、《类编草堂诗余》、《词的》、《古今词统》作“杏”。《欧阳文忠近体乐府》注：“一作杏。”依依：《欧阳文忠公近体乐府》、《醉翁琴趣外篇》、《乐府雅词》、《花庵词选》、《类编草堂诗余》、《唐宋诸贤绝妙词选》、毛订《草堂诗余》、《词的》、《古今词统》均作“依稀”。《欧阳文忠近体乐府》罗泌校语云：“一作无言。”暗度：不知不觉中过去。春暗度：《尊前集》作“风暗度”。《欧阳文忠近体乐府》、《花庵词选》、《醉翁琴趣外篇》、《乐府雅词》、《唐宋诸贤绝妙词选》、《类编草堂诗余》、《词的》、《古今词统》、《古今诗余醉》、《历代诗余》、《全唐诗》作“香暗度”。

谁：《乐府雅词》作“谁”。《欧阳文忠公近体乐府》罗泌校语云：“谁，一作人。”在：《欧阳文忠公近体乐府》、《醉翁琴趣外篇》、《乐府雅词》作“上”。《欧阳文忠公近体乐府》注：“一作在。”

一寸：指心，喻其小。绪：连绵不断的情丝。“千万绪”有千丝万缕的意思。

安排：安置，安放。

赏析

“遥夜”交待时间，夜色未深，但也入夜有一段时间了。词人“信步”上着一个“闲”字，点染出一副随意举步、漫不经心的样子。“才过清明，渐觉伤春暮”是无理之语。按说“清明才过”，春光正好，词人却已经“伤春暮”了，看来“闲信步”当含有排遣内心某种积郁的用意。

上片最后两句是词人耳目所见，刚刚听到几点雨声，却被春风挡住而听不到了。天上的月亮因积有云层而朦胧不明。这两句写景，清新淡雅而又流转自然。

过片谓这时虽说已过了桃杏盛开的花期，但余香依稀可闻。人为淡月、微云、阵阵清风、数点微雨和依稀可闻到的桃杏花香的美景所感染，那“伤春暮”的.情怀暂时退却了。此处白描手法运用得当。

下片二、三句词意陡转。词人遐想联翩之际，听到近处有妇女荡秋千的轻声笑语，她们说些什么听不清楚，但不断传来的莺语，对他来说是一番诱惑。

结尾两句，写词人因意中人不身边，以致常常魂牵梦萦。今夜出来漫步，便有可能出于排遣对意中人的相思之苦。举天地之大，竟无一处可以安排作者的愁绪，由此可见其徬徨、感伤与苦闷的程度之深。

简评