法制暨安全演讲心得体会及收获 法制安全知识讲座心得体会(四篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

描写法制暨安全演讲心得体会及收获一

一、指导思想

以保障民生，维护广大群众的根本利益为出发点，以有效化解群众内部矛盾为主线，紧紧围绕12•30事件的严重危害性和当前维护社会稳定工作的极端重要性开展大讨论活动，着力提升干部职工学法普法的积极性和依法行政的能力，营造全民依法依规行事的良好氛围。

二、总体目标

这次活动要与科学谋划七五普法工作相结合，围绕开展12•30事件大讨论，集中开展法制宣传教育活动，深刻认识依法办事的重要性和法律意识谈薄的危害性，教育广大干部职工、群众自觉守法律、讲权利、将义务、讲责任，进一步增强法制观念。引导法律进机关、社区、乡村、学校、企业、单位和家庭，进一步提高我局法制化管理水平，营造良好的法制环境。我局干部职工熟练掌握《食品安全法》、《行政诉讼法》等法律法规和依法行政的程序;加大监管服务对象的宣传培训学习，使其懂法、守法、依法办事;运用电视专题访谈、报道、公告、飞播字幕和报刊杂志、宣传栏等传统媒体，结合微博、微信、短信等新型媒体广泛宣传法律法规，全民形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好氛围。

三、主要任务

为切实增强此次法制宣传教育活动的针对性和实效性，以深化法律七进活动为切入点，紧紧围绕本次活动的主题，结合大讨论活动的具体要求，坚持因地制宜、因时制宜、因人而异的原则，采取突出重点、专家讲座、以案说法、典型事例的有效方式，重点宣传《食品安全法》、《药品管理法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》等法律法规，营造全民知法、守法、懂法的法制氛围。

(一)切实加强干部职工的法制宣传教育。为切实加强党的路线、方针、政策和国家法律法规的学习，落实好新时期联系群众的各项制度，增强全体干部职工的法律意识，提高依法办事、依法管理的能力和水平：一是采取一月一法、一法一考的方式，通过集中学习和个人自学相结合的方式，督促全体干部职工学法用法，尤其是副科级及以上干部须带头学习。整理的影像、会议记录、学习笔记、考试成绩等资料，作为年中和年底考核依据。二是开展岗位大练兵、大比武活动。每一季度，稽查局组织开展案卷评查活动。从装订规范、线索明确、法律应用得当、合议小组合议会议召开是否及时等方面进行大比拼;同时，检验检测中心组织各乡镇分局(所)进行快检技能大赛，从试剂应用、熟练程度、结果对照等方面进行大练兵。三是抓实特殊节点的学习活动。1月8日，开展行政执法学习及案卷评查;三•八节以廉洁自律为主题，建设文明、幸福、和谐家庭活动;五•一劳动节以爱岗敬业为主题，开展全体干部职工学法、普法，依法行政评比活动;七•一党的生日以强化政治纪律为主题，开展共产党员重温《党章》、《准则》、《条例》等及习总书记系列重要讲话;十•一国庆节以爱国守法为主题，开展树立监管新形象、我为食药做贡献为内容的演讲比赛;12月中旬，以依法行政、公正执法为主题，组织开展食品药品相关法律法规的知识竞赛，推动全体干部职工形成学法、用法、依法行政的长效机制。

责任单位：稽查局、办公室、各股室

(二)切实加强对监管服务对象的法制宣传教育。为改变新时期监管服务对象法律意识淡薄，切实提高监管服务对象的法律意识和法制观念。一是各乡镇分局(所)不定期地对监管服务对象进行集中轮训，重点要将《食品安全法》纳入计划之中，并作为专题进行培训，同时邀请市级专家领导进行专项培训。二是结合日常监管和抽样工作，对监管服务对象进行一对一法律知识宣讲。打铁还需自生硬，干部职工首先要精通法律法规，同时，要将宣讲过程再次作为自我教育、自我提高的过程。

责任单位：稽查局、检验检测中心、各乡镇分局(所)

(三)切实加强对农村的法制宣传教育。为使广大群众深入了解中央和省、市、县各项惠民政策，增强法治意识，正确维护自身权益，促进农村稳定。一是检验检测中心充分利用民族庙会、四月八交流会、食品安全宣传周、6•26国际缉毒日、12•4法制宣传日等重要时间段以发放宣传彩页、现场讲解、制作访谈节目等形式大力宣传相关法律法规;二是城关分局、河西堡分局扎实开展法律七进活动，在社区，要结合城镇居民居住集中，城镇化进程加快，农村居民大量迁入城镇的特点，根据不同行业、不同类型、分层次开展法制教育;结合乡镇府工作安排，其余乡镇分局(所)做好法律七进活动和重要节假日的法律法规宣传，主要针对留守人群和季节性返乡农民，深入宣传城乡低保、养老保险、合作医疗、涉农补贴等方面的法律法规;包村单位联合村委会开展草原法、森林法、水土保持法、人口与计划生育等法律法规的宣传。各乡镇分局(所)的培训和宣讲工作以《食品安全法》、《药品管理法实施条例》等食品药品相关法律法规为基础，以《宪法》、《治安管理处罚法》、《诉讼法》等法律法规为重点，同时，各单位要在《金昌日报》、《金昌文明》等报刊杂物踊跃投稿。三是结合精准扶贫和双联行动，要将精准扶贫和双联行动深度融合，联户干部采取集体宣传和上门服务的方式，大力宣传中央和省、市、县惠农政策，采取以案说法的方式，普及法律知识。

责任单位：机关、检验检测中心、各乡镇分局(所)

全系统要充分利用电视、广播传统媒体和微博微信等新型媒体，加强正面宣传教育，传递正能量，正确引导社会舆论，教育干部职工、广大农居民群众不听谣、不传谣、不造谣、不信谣，做到对各类非法活动不围观、不参与，管住自己、管住家人，做到用法律武器维护自己权益。

四、方法步骤

在全局开展讲法治、促和谐、保稳定为主题的集中法制宣传教育活动分为三个阶段进行。

第一阶段(1月6日至10日)准备动员阶段。

1、成立全系统法制宣传教育活动领导小组。

2、各单位要制定有针对性详细可行、操作性强、具体管用的培训、学习计划，将计划于1月13日下午18:00前报送至领导小组办公室。

第二阶段(1月11日至6月20日)全面实施阶段。

1、按照法律七进的要求，全系统干部职工要将法律法规、业务知识、政治学习作为重中之重，将监管服务对象、双联联系村村民作为重点普法对象集中教育。

2、各单位根据制定的计划和宣传报道的实际，及时更新宣传栏。

3、各单位将每月进展情况、取得实效以书面形式上报县局活动办公室。

第三阶段(6月21日至6月30日)总结验收阶段。

结合年终考核工作，各单位要做好自查自验，并形成最终书面总结报县局活动领导小组办公室，同时，将这项活动成绩纳入年终考核结果。

五、组织领导

为加强对活动的组织领导，成立在全系统集中开展法制宣传教育活动领导小组。人员如下：

组长：王永泰永昌县食品药品监督管理局局长

副组长：王振喜永昌县食品药品监督管理局副局长

领导小组下设办公室，办公室设在县局综合办公室，由吴元勋同志担任办公室主任。

六、工作要求

(一)加强对活动的组织领导。各单位要充分认识本次活动的重要意义，切实加强组织领导，采取有力措施，提升监管合力，把法制宣传教育活动抓紧、抓实、抓出成效。要做到主要领导负总责，全体干部职工广泛参与，把法制教育活动与食药安全监管工作紧密结合。

(二)明确活动的目标任务。将本次教育活动与年度各项工作任务同布置、同检查、同落实、同考核。各单位要从工作实际出发，准确把握本次教育活动的内涵和要求，创造性地开展工作，总结经验，推陈出新。

(三)加大对活动的督促检查力度。为切实搞好食药系统集中法制宣传教育活动，领导小组办公室和稽查局要随时督查指导，发现问题，及时改进，确保各项任务顺利完成，并取得实效。同时，将法制宣传教育活动情况纳入各单位领导班子和干部职工个人年度考核。

描写法制暨安全演讲心得体会及收获二

亲爱的老师们同学们：

大家早上好!20__年12月4日是第_个全国法制宣传日。今天我讲话的题目是《自觉遵纪守法 做合格的公民》

遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强，假如没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，仍不能算是一个真正文明、强大的国家，学生作为知识水平和文化修养较高的一个社会群体，更应该自觉地遵纪守法，做一个有益于社会、有益于人民的人。各种违纪违法越轨行为已构成影响学生成长和成才的巨大障碍。尽管其人数较少，但其影响较大，后果严重，应当引起我们的高度重视和警觉。

学生违纪违法的原因多种多样,主要有以下几种：

1、低级庸俗的幸福观。某些格调底下的文化艺术作品、影视作品一再向青少年灌输西方的剥削思想和生活方式，导致一部分学生迷失人生航向、模糊生活目标，把感观上的快乐当作人生目的，盲目追求感观刺激，主张及时行乐、尽情享受而把社会的重托、师长的厚望弃之一切。

2、哥们儿义气的友谊观。他们为了私利和交情，完全分不清是非、美丑和善恶。一些违纪的学生，即了解学校规章制度又懂得违法的后果和严重性，但当哥们儿发生“不幸”时，却立马解囊相助。当自己的“知己”相邀干些越轨的事件时，也不假思索、不顾后果地打群架、协同作弊、破坏公共财物等，谁要是不出面就会被哥们儿看不起，甚至被“开除”。一位女学生因为作弊受处分后痛哭流涕地说：“我为他人作弊实在是情面难放下，结果害人害己，早知今日何必当初。”现实生活告诉我们，哥们儿义气思想危害极大，即害人害己又危害社会，严重影响学生的健康成长。

3、极端个人主义的自由观。自由，是一个充满理想、激情和生气的字眼，对于青少年学生来说更具有特殊的魅力。但是，世界上并没有绝对的自由。一些学生把自由和民主绝对化，认为“自由就是自由自在，不受约束”，从而盲目地去“自我张扬”、“自我设计”、“自我选择”、“自我实现”。而周围一切与自己的不和谐都被视为“自我表现”的障碍。

4、苍白淡薄的法制观念.法制，是一个社会公正有序发展的保证。一个没有法制的社会必将是无序的和混乱。有的学生近乎法盲，不懂得法律禁止的、法律允许的各种行为，一切我行我素，其行为缺乏起码的标准和规范。例如：一个因盗窃罪被逮捕的女学生曾对审讯员说：“其实我这个人心并不坏，我拿了别人的钱，大部分是给别人花了，我自己并没有拿多少。......我都说完了，该让我回家了吧?我还有事呢......”可见，其道德法律意识何等苍白。还有一些学生，在自己的合法权益受到损害以后，不得积极采取防范和打击措施，通过法律途径维护自己的利益，而是采取伺机报复的态度和“以牙还牙”做法，其结果自然必定是自酿苦果、自食其果。

当然，学生违法违纪的原因，还有学校教育和家庭教育中存在不当之处以及学生本身个性心理存在缺陷，但作为有知识、有文化的学生，应该养成自觉遵守校纪校规和法律的习惯，善于控制自己的行为，调节自己的情绪，从而聚精会神地学习科学文化知识，做一个有益于人民的人。同学们，请大家务必要自觉、严格遵守法律和学校各条纪律，在一些火冒三丈或者心里极不平衡的时候，要调整心态，求助于学校、老师，三思而后行，不要因为一时冲动造成终生遗憾。你们应该知道“冲动是魔鬼”的道理吧?有时候，你的一拳头，就是你的一生罪，就是亲人两行泪呀!越是危险时刻，越能体现一个人的理智行事的能力。同学们，希望大家从现在开始，争做学法、懂法、守法的合格公民，切莫一失足成千古恨。

最后留给同学们一句话：“仇恨会使你步入深渊，报复会助你走向极端，人的生命最为宝贵，少份歹念多分平安!

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

描写法制暨安全演讲心得体会及收获三

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

能够对同学们进行法制教育宣讲，我非常高兴。当前，一些不健康的东西在渐渐地影响到了同学们，我们要变坏真是太容易了。因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我特别向大家提出以下两点希望和要求：

一、远离网吧

好多网吧通宵经营，而且座无虚席，其中，80%以上是打游戏，17——18%是交友聊天，真正查询资料用于学习的寥寥无几。网吧象一个陷阱，迷恋网吧危害非常大。第一，摧残身体。网吧空气混蚀，人口密度大，卫生、环境条件极差，严重影响着身体健康。第二，心理受损。许多未成年人一旦上网，便无法把握，将太多的时间精力花在网吧里，致使学业受影响，老师批评、家长生气，无形之中加重了心理负担。第三，滋事生非。进出网吧的大多是中小学生，大多没有收入，为了能弄到进网吧的钱，有的结伙敲诈，有的偷盗抢劫。还有一类人进出网吧，他们纯粹是敲诈中小学生，经常有打架斗殴的事在网吧发生，由此可见，网吧已成为滋惹是非的一大聚集地。第四，影响学业。这是必然，因为大量精力用在上网上还有多少精力去搞学习呢?所以，在此倡导全体同学远离网吧，远离这个无形的陷阱。

二、充分认识高年级拉帮结派、拜兄称弟的危害

人的青春期大致在14岁左右，近年又出现早熟的趋势，这个阶段，同学们辨别是非的能力、抵制各种不良影响的能力都很差，于是在一些高年级小学生中，开始出现拉帮结派、拜兄称弟、哥哥认妹妹、引校外的学生进入校园的恶劣习气。这种习气一旦发展，势必出现打架滋事、抢劫、敲诈勒索等行为，许多未成年人犯罪都是从拉帮结派、滋事打架开始的。不听教育，一步一步渐渐变坏!这样的案例我们接触过很多。所以，每位同学要对自己负责的角度充分认识拉帮结派、拜兄称弟的危害。

三、严重厌学后患无穷，这是我们必须重视的。

可以说，厌学是所有未成年人不良行为产生的重要原因之一，厌学的原因很多，如学习困难、课业负担重等，一些学生的厌学达到一定的程度，为逃避学校的学习生活，选择逃学，逃学的危害：除了直接影响学习外，还会滋长不良的品德。学生逃学后在外游荡，容易进入一些不宜进入的娱乐场所(网吧、游戏厅等)，同时，在坏人的教唆下很容易发生偷窃、打架等行为，甚至走向歧途。所以，逃学是走向违法犯罪道路一个危险信号，这必须引起同学们的高度重视。

同学们，你们正值最美好的黄金年龄，要充分认识到法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的广大同学做一个守法的小公民，平安、健康、茁壮的成长，这是父母的期望、老师的期望，也是全社会的期望。

描写法制暨安全演讲心得体会及收获四

经过一学期的努力学习，对学科渗透法制教育有了初步的认识，为了更好地实施好学科渗透法制教育，现在将个人心得如下：

一、有意。 每个教师都应树立和强化学科渗透的观念和意识。把“学科渗透”的观念牢牢地扎根在心里，化为内心信念，再转化为自觉行动。

二、用心。 用心学习、思考和研究。“世上无难事，只怕有心人”，我们每个人都有体会，凡事只要我们用心了，效果肯定不一样。所以，我们必须用心学习、思考和研究学科渗透问题，用心学习、思考和研究对学校有用、对学生有益的如何“做人”的问题。

三、给力。 用力实践和探索。给力就是要不遗余力，不怕吃苦和受累，不怕劳心劳力，只要有利于学生“做人”的养成，在所不惜。“教育必须对生命丰富的、差异的、深刻的内涵作出回应。”执着是生命中最美的东西。我们从事着太阳底下最光辉的职业，在我们的生命航程中，因教育而赋予了我们许多的亮点和精彩。

四、创新。 毫无疑问，教育的生命力在于不断创新，创新的意义在于不断适应学校法制教育的新形势、解决学校法制教育的新问题、探索学校法制教育的新方法、新模式、新途径。每个教师都应该关注并致力于学校法制教育的创新。这需要我们有强烈的创新意识、创新思维和创新能力，需要我们不断加强自身的理论学习、实践锻炼和自我反思，需要我们有敢于打破传统、置疑一切的勇气。

五、示范。 教师的言传身教、润物无声。一个学生就是一本丰富的书、一个多彩的世界。学生是鲜活的生命体，每个人都独一无二、不可复制。要培养他们成长、成人、成才，成为他自己，首先得尊重他们，从思想上、感情上尊重他们的人格，尊重他们的个性。其次要用自己的言传身教引导他们、感染他们、影响他们。简单地说，要教育学生成为遵纪守法的人，你首先是一个遵纪守法者。 总的感觉，这次培训主题明确，突出了学科如何渗透法制教育;培训形式注重示范性，分别从不同学科演示说明了学科如何很好地进行法制教育渗透的问题;突出了参与与互动，讨论很热烈，大家各抒己见，畅所欲言，很投入。

通过这次培训，有很多的收获的启发，我相信在学科渗透法制教育的观念上有了进一步的深化，在具体操作上有了更多一些的感受，在今后的工作思路上更加清晰，从而为今后更加搞好学科渗透法制教育奠定了一定的基础。