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安静的力量高二范本 安静的力量作文(4篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-032

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

如何写安静的力量高二范本一

我把标题写在黑板上,跟他们说:“这么简单的一首古诗,陈老师还是有些问题搞不明白,既然你们都已经学过了,那你们来帮陈老师解一解疑惑吧!”

我请小朋友看着标题,用标题里的字回答我的问题

一,这首古诗是在什么时候写的?很多小朋友很快就能找到“夜”,说古诗写在夜里。

二,这是一个怎么样的夜晚?安静的夜晚,孩子们也能答上来。

三,“思”是什么意思,这个答案就五花八门了,有的说是思考,有的说是思念,还有小朋友把“思”和“诗”搞混了,因为平翘舌音发的不是很准,把静夜思误以为是静夜诗,就是安静的夜晚里的一首诗。于是,我知道了学习这古诗的关键和难点,还是要让孩子们体会诗人的心情。带着这样的教学目的和难点,我领着孩子们进入《静夜思》。

第一句“床前明月光”的理解,基本没什么问题。“疑是地上霜”中,我把关键字定在“疑”字上,我问大家“疑”是什么意思时,教室里出奇地安静,没人知道,大家都沉默了,于是,陈老师暗自窃喜,好,有不明白的就好!于是我让大家把前两句连在一起读,再让孩子们闭上眼睛,边听我说,边想象。当孩子们闭上眼睛,我开始创设情境,“。明亮的月光洒在屋顶上、树上、地上,天地间一片白蒙蒙的,就象,就象,就象。”我故意停住,这时,有小朋友接过话去了,“就象打了一层霜一样,白白的”。很好,情境创设的目的达到,于是,我回到刚才的问题,“疑”是什么意思,好多小朋友举手,我相信他们心中应该是有答案了。我点了一个孩子,他说“疑”就是“以为”的意思。有出入,理解还是不够。于是我紧接着追问他,如果是“以为”的意思,那这句诗的意思也就是“以为是地上打了一层霜”,为什么会以为是霜呢?这个小朋友脱口而出,“因为太象了!”,好,答案出来了,因为相象,所以会那样以为。这时候已经有好多小朋友在一旁说了,“疑”就是“好象”的意思,“好象地上结了一层霜”。

“举头望明月”,我请了一个小朋友上台表演“举头”,大家都明白“举头”就是“抬头”的意思。诗人抬头就可以看见明亮的月亮。我告诉孩子们,在我们中国,月亮代表团圆,每当月圆之时,家家户户都会很热闹地团聚。但诗人在这样一个美好的月夜里却是只身一人,漂泊在外。再不忍看天上的明月,于是,便有了“低头思故乡”。再问孩子们此时诗人的心情如何,大部分的孩子都能回答出难过,伤心,悲伤等词。

只有让学生体会到诗人的情感,才不会在读书的时候毫无表情地读。当学生能读出诗人是想念家乡的时候,我就不失时机地问:他会思念家乡的谁呢?学生的答案可多了,有的说是爸爸妈妈,有的说是亲朋好友,有的说是兄弟姐妹,有的说是老家门前的一棵树,有的还说家里的饭菜好吃。真是不能小看了这帮孩子。于是,我又联系实际,有些住校的小朋友,每周一来学校都要哭哭啼啼,为什么呢?大家说是因为会想爸爸妈妈,想回家,所以很难过。到这里,我告诉孩子们,你们离开家才一个星期,在学校里有老师有同学陪着你,你都这样难过,那我们的诗人呢,他几年几年地不能回家,在外面又没有朋友,没有人关心他是不是吃过饭了,也没有人在天冷的时候叫他多穿点衣服。想想他该会多伤心啊!于是,所有的诗意都被孩子们解释出来了,为什么别人都团圆,我却要一个人呢!到这里,我想我的教学目的已经达到了,教学难点也被孩子们自己解开了......

很欣慰的是,现在一(1)班的课文朗读情况比较好,好多小朋友都能在理解的基础上,带上感情朗读课文。今天的《静夜思》,王啸宇、徐梦悦、谢骏、季心凌等几位小朋友的个读都赢得了小朋友们的阵阵掌声。

这是孩子们入学以来的第一次古诗教学,让我收益颇丰,感谢孩子门!

如何写安静的力量高二范本二

夜,很静,只有天上的星星独自闪烁,远处传来一阵汽车的喇叭声,更加添加了夜的幽静,人们现在向往乡村,因为乡村很安静,但我觉得,只要有一颗恬淡宁静的心,即使在喧闹的城市,也能发现,宁静的美。

我发现,在静静的秋天观赏落叶时很美,当素雅的窗帘飘起来时很美,独自望着烛光时很美,自个儿看着茶叶在沸腾的水中慢慢泡开时,很美。因为这一切都有一种平和安宁的意境。

冬天的夜里,我透过窗户,看见微风轻轻抚摸着叶片,每一户人家的灯,开开关关,闪烁在黑夜里,妈妈把茶叶泡成了茶。

我喝着茶,发现静的世界,很美。

夜,很静,只有天上的星星独自闪烁,远处传来一阵汽车的喇叭声,更加添加了夜的幽静,人们现在向往乡村,因为乡村很安静,但我觉得,只要有一颗恬淡宁静的心,即使在喧闹的城市,也能发现,宁静的美。

我发现,在静静的秋天观赏落叶时很美,当素雅的窗帘飘起来时很美,独自望着烛光时很美,自个儿看着茶叶在沸腾的水中慢慢泡开时,很美。因为这一切都有一种平和安宁的意境。

冬天的夜里,我透过窗户,看见微风轻轻抚摸着叶片,每一户人家的灯,开开关关,闪烁在黑夜里,妈妈把茶叶泡成了茶。

我喝着茶,发现静的世界,很美。

如何写安静的力量高二范本三

1、你热情大方,为人豪爽,身上透露出女生少有的霸气,作为班干部,你会提醒同学们及时安静,对学习态度端正,及时完成作业,但是少了点耐心,试着把心沉下来,上课集中注意力,跟着老师的思路走,一步一个脚印,一定能走出你自己绚丽的人生!

2、你虽然个子不高,但你有较高的境界,每当同学遇到困难时,你总是二话不说伸出援助之手,乐于助人,具有强烈的集体荣誉感,与人相处友善,关系融洽。作为课代表,你是老师得力的助手,能够做到尽职尽责。老师希望你在学习上能够更加细致严谨,避免粗心大意,一定能在新学期取得更大的进步!

3、活泼开朗的你,成绩优异,热爱集体,关心同学,是同学学习的榜样,细致耐心的解答同学们的疑问,使得你的人际关系更加的融洽,但是“亲极反疏”,与人相处时,不要总把别人当自己,与任何人相处,都要保持自己的安全距离,也许,在高中阶段,全身心的投入到学习中,会让你有更为平和的情绪!

4、你是一个懂礼貌明事理的好孩子,你待人热情,能和同学友好相处,对待学习态度端正,上课认真听讲,下课认真完成作业,但有时你粗心大意,还未全身心的投入学习中,相信经过努力,你一定会取得满意的成绩!

5、你平时能自觉遵守班级纪律,团结同学,尊敬师长,在日常生活中与同学们相处融洽。你学习态度认真,看得出来你非常用功,对自己要求也很高,成绩进步很大。希望你继续保持这股学习热情,在下学期继续努力,老师相信你一定能取得更大的进步!

6、有人说身高和智力成反比,你的存在使得这个谬论不攻自破了,经过高中一年半的学习和多少次的考试,你自己也应该相信自己的能力,虽然平时你在同学心中也是在努力学习,但是我知道你并没有用全部的心思在学习上,以你的能力,你应该稳定在班级的前五名左右,真的努力吧,相信你付出才有回报!加油啊!

7、幽默风趣的你,平时在班里话语不多,也不张扬,但是,你在无意中的表现仍然赢得了很好的人际关系,学习上你认真刻苦,也能及时的完成作业,但是我觉得你总是没把全部的心思用在学习上,不然以你的聪明,应该保持在前三名才对啊,加油吧,也许关注学习成绩对你才是更有意义的事!

8、身为纪律委员的你,认真负责,以身作则,生活上的你平易近人,与同学关系融洽,学习上你勤奋刻苦,尤其在英语的学习上,显示出了你的语言天赋,我觉得,假如你能把这份自信和兴趣用到其他的学科学习中,也一定会收获很多的!加油吧!

9、你能严格遵守校规,上课认真听讲,作业完成认真,乐于助人,愿意帮助同学,大扫除时你不怕苦,不怕累,但是英语方面还不够给力,所以,如果再投入一点,定会取得更好的结果,而且你还是一个愿意动脑筋的好学生,如果继续保持下去定会取得骄人的成绩!

10、你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,若能做到学习时心无旁骛就好了,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高,平时善于多动笔认真作好笔记,多开动脑筋,相信你一定能在下学期更得更大的进步! 你学习认真刻苦,也能善于思考,更十分活泼,并能严格遵守班级和宿舍纪律,上课你能认真听讲,做作业时你十分专注,常常愿意花功夫钻研难题,与同学相处也十分融洽,但若能在认真做作业的同时,将速度提上去,我相信你会做得更好。要多讲究学习方法,不能靠熬夜来完成学习任务,提高学习效率,老师相信你一定能通过自己的努力取得更好的成绩!

11、学习态度端正,效率高,合理分配时间,学习生活两不误,善良热情,热爱生活,乐于助人,与周围同学相处关系融洽。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率,一定能取得满意的成绩!

12、作为本班的班长,你对待班级工作能够认真负责,积极配合老师和班委工作,集体荣誉感很强,人际关系很好,待人真诚,热心帮助人,老师十分欣赏你的善良和聪明,希望在以后能够积极发挥自己的所长,带领全班不仅在班级管理上有进步,而且能在学习上也能成为全班的领头雁,在下学期能取得更大的进步!

13、身为班委的你,对工作认真负责,以身作则,性格和善,与同学关系融洽,积极参加各项活动,不太张扬的你显得稳重和踏实,在学习上,你认真听课,及时完成各科作业,但是我总觉得你的学习还不够主动,没有形成自己的一套方法,若从被动的学习中解脱出来,应该稳定在班级前五名啊!加油!

14、你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,若能做到学习时心无旁骛就好了,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步!

15、你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,成绩有所提高。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

16、内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。敞开你的心扉,主动和同学讨论探究关于学习的问题吧,当你真的和大家融入到一起时,相信你的成绩会取得更大的进步,当你成功时,大家一定会在心里为你祝福! 活泼外向的男生,做

安静的力量高二范本 安静的力量作文(4篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重...
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