美丽的天使简短 美丽的小天使(八篇)

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关于美丽的天使简短一

2、桃腮杏脸：形容女子容貌美丽。同“杏脸桃腮”。

3、蛾眉曼睩：蛾眉：像蚕触须似的弯而细长的眉毛；曼睩：亮晶晶的转动有神的眼睛。细长而弯的眉毛，炯炯有神的眼睛。形容女子美丽。也指美女。

4、皓齿明眸：皓：白色的样貌；眸：眼珠，泛指眼睛。洁白的牙齿，明亮的眼睛。形容女子容貌美丽，亦喻指美女。

5、兰姿蕙质：姿：容貌，姿态；蕙：香草；蕙质：比喻美质。比喻女子聪慧美丽。

6、风环雨鬓：鬓：两颊的头发。形容女子头发美丽或蓬松散乱。

7、方桃譬李：方：比。可同美艳的桃李相比。形容美丽娇艳。

8、天生丽质：天生：天然生成。丽质：美丽的姿容。形容女子妩媚艳丽。

9、姹紫嫣红：姹嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

10、女貌郎才：女子美丽，男子有才华。比喻姻缘十分美满。

11、斗艳争辉：竞相比赛美丽焕发容光。

12、柳绿桃红：形容美丽的春景。

13、毛施淑姿：毛施：毛嫱西施；淑：温和善良。形容女子姿容美丽。

14、皓齿星眸：皓：白的样貌；眸：眼珠。洁白的牙齿，明亮的眼睛。形容女子容貌美丽。比喻美女。

15、尽态极妍：尽：极好；态：仪态；妍：美丽。容貌姿态美丽娇艳到极点。

16、丰容靓饰：靓饰：以脂粉装饰。面容丰润，妆饰美丽。

17、金屋娇娘：指高贵而美丽之女子。

18、国色天香：原形容颜色和香气不一样于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

19、华如桃李：形容容颜十分美丽。

20、靡颜腻理：靡：美丽；颜：面容；腻：细腻；理：肌理。形容容貌美丽，皮肤细腻柔滑。

21、宛转蛾眉：宛转：轻而柔的起落。蛾眉：细而长的眉毛，指美丽的眼睛。漂亮的眼眉轻轻扬起。常用作美人的代称。

22、柳绿花红：形容春天的美丽景色。

23、明眸皓齿：明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。

24、落雁沉鱼：雁见了飞落地面，鱼见了潜入水底。形容女子容貌美丽动人。

25、雪肤花貌：雪肤：皮肤白皙如雪；花貌：容颜美丽如花。形容女子貌美。

26、霓裳羽衣：以云霓为裳，以羽毛作衣。形容女子的装束美丽。

27、惠心妍状：妍：美丽；状：外表容貌。心地善良，姿容美丽。

28、蛾眉皓齿：蛾眉：像蚕蛾触须似的弯而长的眉毛。修长的眉毛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽。

29、闭月羞花：闭：藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

30、花嫣柳媚：比喻女子姿容美丽。

31、靓妆艳服：靓妆：美丽的装饰；艳服：艳丽的服装。形容服饰打扮十分艳丽。也指打扮得十分艳丽的人。

32、皓齿娥眉：皓：白的样貌。洁白的牙齿，修美的眉毛。形容女子容貌端庄美丽。

33、天香国色：原形容颜色和香气不一样于一般花卉的牡丹花，后也形容女子的美丽。

34、绝色佳人：绝色：绝顶美丽；佳人：美人。当代最美的女人。

35、美须豪眉：美丽的须髯，浓浓的眉毛。形容男子英俊豪迈。

36、绰有余妍：妍：美丽。形容女子或字画等丰姿秀逸，很有魅力。

37、眉黛青颦：黛：青黑色的颜料，古代女子用来画眉；青颦：古人用青黛染眉，故称青颦。形容女子容貌美丽。

38、皓齿蛾眉：皓：白色的样貌；蛾眉：女子修长而美丽的眉毛。洁白的牙齿，修美的眉毛。形容女子容貌端庄美丽，也喻称美女。

39、阿娇金屋：阿娇：指汉武帝刘彻的姑母(长公主刘娇)的`女儿。原指汉武帝刘彻要用金屋接纳阿娇为妇。那里泛指美丽高贵的女子。

40、红妆素裹：红妆：妇女的红色装饰；素裹：淡雅装束。指妇女艳丽和淡雅装束。用以形容雪过天晴，红日和白雪交相辉映的美丽景色。

41、我见犹怜：犹：尚且；怜：爱。我见了她尚且觉得可爱。形容女子容貌美丽动人。

42、曲眉丰颊：曲：弯曲。丰：丰满。弯弯的眉毛，丰润的脸颊。形容相貌美丽富态。

43、胡天胡帝：胡：何；帝：指天神。什么是天，什么是帝。①原形容服饰容貌像天神一样美丽，后也表示尊敬崇仰。②用于贬义，形容言语荒唐行为放肆。

44、花颜月貌：形容女子的美丽。

45、靓妆炫服：靓妆：美丽的装饰；炫服：华丽的服装。形容服饰打扮十分艳丽。也指打扮得十分艳丽的人。

46、鬓影衣香：鬓：耳边的头发。形容女人的美丽和香艳。

47、斗美夸丽：指比赛美丽以争胜。

48、姱容修态：姱：完美；修：长远；态：志向。美丽的容貌，长远的智慧。

49、螓首蛾眉：螓：蝉的一种。螓首：额广而方；蛾眉：眉细而长。宽宽的额头，弯弯的眉毛。形容女子容貌美丽。

50、沉鱼落雁：鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。

关于美丽的天使简短二

这部电影讲述了一位山村教师为了山村教育而奉献自己一生的感人故事。影片中通过对张美丽老师办学教学生，以及和夏雨老师去北京等一系列故事的刻画，为我们展现了一个山村教师的伟大人生。看完这部电影，让我们对教师——太阳底下最光辉的职业有了更深的认识与感悟。

张美丽是一个被愚昧夺去了丈夫和儿子的女人，唯一可以被人说道的就是那双43码的大脚。就是这样一个平凡的女人，为了让村里的“娃儿们”不再愚昧，立志开办学校，当起了这个村子里唯一的教师。她没有受过专业的教育，或许压根不知道什么叫《教育学》、《心理学》，但是她对自己的学生充满信心，把他们当作了那一片黄土地的希望。来山村支教的夏雨老师，由最先的不适应，到后来的不舍，以及带孩子们去北京玩，最后到扎根山村，投身山村教育，这一形象的巨大转变，正是在张美丽老师的影响下发生的。张美丽老师献身教育事业不仅影响了夏雨老师，更感动了我们每一个人。

在她身上体现的是教师职业所必须具备的奉献精神和博爱情怀。让人感动的是她把自己的根深深地扎在了黄土飞扬、风沙漫天的高原上，在那样艰难的环境下仍然坚持着，执着奉献着自己的一点光和热，照亮每一个孩子幼小的心灵。她怀着无私的爱，坚定的心，平凡而又真实地演绎着一出人生悲喜剧。

影片中最让人难忘的是张老师的笑容。在教室里，她笑着用那浓厚的地方话教孩子们识字、造句;在村口，她笑着用那跑了调的嗓子、笨拙的姿势领着孩子们唱歌、跳舞;在生活中，她笑着用那母性的温柔感动和影响了夏老师，使她最终决定留下来。即使在她的生命即将结束的时刻，她依然笑着说：“每个人都是哭着到这个世界上来，我要笑着走……”

当我们回望那片久旱不雨的黄土地，那片因为愚昧而贫穷，在贫穷中挣扎的人们，他们祖祖辈辈在这个怪圈里轮回，始终很难摆脱贫穷与困苦，教育在这个地方不仅仅意味着教育，它更多的是希望，一个改变命运的唯一途径。然而在这片贫瘠的土地上，缺少像张美丽老师这样扎根乡村的教师，缺少教学设备等等，严重制约着乡村地区教育的发展，这不得不引起我们深深的思考。

夏雨老师同样是一位伟大的老师，她生活在城市，然后去农村支教，最后扎根农村。这个形象具有很大的代表性，其实就是在叩问当下已经或者即将献身教育的老师们，作为一名老师的使命与责任到底是什么?追求又是什么?

如果说是张美丽让孩子们读上书，那么就是夏雨给孩子们打开了通往世界的大门。其实，老师的执念都是为了孩子。她们的美丽是作为一名真正教师的美丽，是真正投入到教育孩子的行业里去的坚持与坚守的美丽。

美丽的大脚，美丽的老师，美丽的母亲，美丽的一生更留下了美丽的故事。身为新时代的教师，我们要将美丽的事业进行下去，要让美丽永远流传，去践行我们的使命，做孩子心中最美丽的老师。

关于美丽的天使简短三

“是谁说过，一朵花的美丽在于它的绽放，而它的绽放正是花蕊的破碎啊”。看到这，我怔住了，想了许久，许久。自此，我真正感受到了这破碎的美丽。

幼年，我不懂得欣赏。什么断树残根，残墙断垣，都是我避开的对象，但在那时，我捂了。调皮的我在爸爸的书桌前东摸西摸，有时拧开笔盖在纸上涂鸦。正玩得不亦乐乎的时候，一个被踩扁的易拉罐，滚了过来，在我的脚边无声的停下，我用厌恶的眼神看了它一眼，一脚把它踹开，顿时一种快感，不过，因用力过猛，胳膊肘碰到了正处在“悬崖”边上的墨水瓶——清脆一声，瓶未碎，瓶盖却已四分五裂，易拉罐上、衣服上、地上，墨河遍流。我害怕了，这才想起它原本的模样，曾威武地立在桌上，喝饱了墨，无声无息慷慨地付出。还有易拉罐，那张纸，不都曾完整过，却用身体的残缺付出过吗?这才顿悟，它们很美丽，是破碎的美丽啊。

长大了一点，我不懂得给予。养了一盒蚕，随着渐渐长大，他们将自己裹了起来，我好奇的等到了它们成蛾的那一天。多么艰 辛啊，他们只是为了起舞一次，还为了繁殖。他们竞相交配，留下了一个个茧，那一个个空洞。还有一条蚕死了，因为无法从茧中挣扎出来，惨死在了茧中。我心里一阵荒凉。“正是有了茧的破碎，才有了起舞，正是有了蚕的破碎，才有了新生，它们都懂得给予。”耳边响起了这样一段话，是啊，虽然它死了，但它依然美丽。我依然为它祝福，想象着它风姿绰约的那一刻。感谢破碎的美丽，教会我给予。

又长大了点，我厌恶学习。每天都要背着重千斤的书包，抄写一遍又一遍，枯燥的知识“学生苦，学生累，学生还要交学费”。读着一遍又一遍的课文，做了一道又一道数学题，几乎要崩溃，不堪重负的大脑超负荷运转，才终于有了像样的成绩。那时，我才想起，我才明白，因为有了思维的破碎，才有了时代的更新，这不也是破碎的美丽么?我又一次豁然开朗。

感谢破碎的美丽，教会我欣赏，教会我给予，教会我体验生活。当陶醉在那斑斑驳驳的竹影里时，这才想起，正是有了月光的破碎，才有了这迷人的风景啊。

斑驳的光透过窗细细铺洒在我的身上，琴房内我静坐于琴前，手指抚琴，随着圆润的琴音落地，开始了我又一轮的练习。

袅袅琴音绕耳，我沉浸其中不可自拔，待我反应过来望向窗外，只见已是一片漆黑。

忽然，我见到在那墨染的幕布映衬之下有一个窗户竟闪着别样的光彩，像是那平静的湖面，被风吹起涟漪，月光下的那波光粼粼，又像是浩翰的星际中那拥有无数明星的星河，