听课感悟心得体会级简短 听课感受与心得体会(七篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
最新听课感悟心得体会级简短一
一、创设轻松、愉悦的课堂氛围。
两位老师教学语言悦耳、亲切,教态轻松自然,微笑着面对每一个学生,面对整堂课。为学生营造了一种平等、轻松的学习环境,同时拉近与老师的距离,这样学生就能有的放矢,最大限度地发挥自己的潜能。
二、课前广集资料,钻研教材,精心备课。
本次活动非常成功,与课前认真学习教育教学理论是分不开的,善于运用网络辅助备课,以开阔学生的视野;不但精心地备教法、学法;还善于自己动手制作精美实用的教学课件,使教学直观,使历史与现实、历史与地方相结合;善于汲取先进的教学思想敢于闯出自己的新路子,使课堂教学新颖丰富,趣味无穷。
三、注重培养学习方法。
在课堂教学中注重学生学习方法的教学,授之以“鱼”,不如授之以“渔”,敢于把教材用来作为传授学生学习方法的载体,以“自主互助”教学方法为主,辅以目标导学、问题探究等学习方式,通过视屏、图片、材料及出示图表、小组合作探究,通过教师引导学生层层深入,能让学生自己得出结论,让学生理解掌握历史知识,充分体现学生是主体的教育理念,既重视对书本知识的传授,又在过程中重视了对学习方法的巩固和提醒,真正体现依标施教。既能把握重点又能突破难点,同时激发学生的探究兴趣。
四、发挥自身优势,讲出自己的特色。
此次共同教学特点是教学设计新颖,教学思路清晰,层次分明,语言亲切,善于组织和调控课堂,善于挖掘教材,开拓思路,激发创新。学生在教师的引导点拨下,拓宽思路,发现规律,得出结论,从而掌握方法。
五、教师业务专业水平、素养较高。
教师本身有扎实的基本功,语音清晰,教态自然大方,具有较强的教材处理能力、应变能力和课堂调控能力。
值得商榷之处:面对学生多种回答情况时应作出及时恰当的评价,进一步激发学生的学习兴趣和乐趣,规范、精简课堂语言,以鼓励为主,提高课堂效率。
总之,在本次听课中,我体验到了一些先进的教学理念,学到了许多优秀的教法,真是受益颇丰。在今后的教学中,要汲取实施这个教师的优点,不断地优化课堂教学,让自己成为一个深受学生喜欢的教师。
最新听课感悟心得体会级简短二
优秀教师的优质课评选中,虽然百花齐放,然而任何事物都不是完美的,我认为课程在显示出它明显优势的同时,也表现出了一些不足之处,接下来我想谈谈课程的一些不足之处。学习古诗词和文言文,对语言的品味不够,对文本的解读不够,对文本的个性化理解不够。老师的分析和讲解代替了学生的思考和学习,老师牵着学生的鼻子来读,预设的东西多,生成的东西少,教师的硬件能力不够,对学生的肯定多,对学生的不足少,课堂上对学生的解难质疑不够。
语文教学必须从学科自身的特点和学生学习的实际出发,在现代教育教学理念指导下,积极开展“教”与“学”的实践活动,从而使全体学生“习得知识”“养成能力”,塑造健全人格,在各个不同层次上都得到发展。同时针对此次的优质课评选活动,专家教授也提出了相应的建议和具体实施措施。
一、新课标认认真真学习,落实精神和理念。
1、注重情感熏陶感染与学生的独特体验。语文材料的情感要靠学生自己去领悟,去自我感染,教师在教学中应清楚意识到教学内容的价值取向,把一种健全的价值观和社会主义主流价值观贯穿于语文教学的全过程,同时还要尊重学生对教学内容独特的,多元的反应。
2、注重语文教育中学生的语文实践能力的培养。语文教师要反语文知识的传授作为语文实践的支点,合学生在学习过程中不断地进行语文实践形成语文的基本能力。
3、积极倡导自主、合作、探究的学习方式。新课标倡导学生主动参与、乐于探究,勤于动手,培养学生扶和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。总之。结合教学进行科学实验,以科研成果促进教学的发展,在穿梭索中实践新课标,以体现语文新课标的最终目的。
二、对文言文、古诗词的教学引起重视。初中古诗词教学最主要的问题,是要塑造学生健康的心灵和饱满的精神气象,要培养学生良好的语文应用能力——具体来说,就是听说读写能力,其中主要是读写能力。我们要通过引导学生学习古诗词,在学生的心田里培育一颗优秀传统文化的种子,而这就是初中古诗文教学的基本定位。
三、注重对文本的解读,特别是文章为何要这样读。文本解读的过程也是教学设计的酝酿过程,许多优秀教师的经典课堂来自于他们高超的文本解读本领。注重文本解读确实让阅读教学走向了高效,走向了个性。由此看来,文本解读确实为当前的语文教学打开了一扇明亮的窗。于是,许多专家和老师提出,文本解读就是要读出共性的东西,更要读出自己个性的东西。
听课是教师成长的一条捷径,这次外出听课学习,使我更深刻的体会到学习的重要性同时也丰富了我的教学经验和教学方法,给我的教学工作带来了很大的帮助。我也反思到我的教学中存在很多的不足,我真诚的希望学校以后能多组织这样的听课活动,我会珍惜每一次听课的机会,向优秀教师学习,努力提高自身的素质,不断地提高教育、教学水平。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,对我们这些青年教师而言,教书育人这条路还很长,还需要一如继往地兢兢业业地扎根在自己的岗位上,为党的教育事业奉献自己的身、自己的心。
在以后的教学中,我会本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质去努力,不断学习,博采众长,充分利用一些学习机会,学习百家而顿悟,积淀教学素养,为教育事业贡献全部的光和热。
最新听课感悟心得体会级简短三
参加了__小学英语优质课评选活动使我感受颇深。本次讲课5位执教教师注意创设宽松、愉快的学习氛围,以英语歌曲、歌谣、tpr活动或日常生活对话引入新课,运用“任务型”教学手段,引导学生在学中玩,在玩中学。教师和学生亲切交流,多媒体课件直观、实用性强,活动设计环环相扣,水到渠成。虽然各个老师的水平不一,风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。下面谈一谈感受:
一、教师良好的语音、语调。
让我感受最深的要数各位教师教学语言的运用。教师语言对于一堂课来说无异于生命的源泉,口语教学是小学英语教学的一个重要方面。英语教师最基本的要求就是语音语调要准确,并且
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