党风能力建设心得体会范本 党员提升能力作风心得体会(8篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

最新党风能力建设心得体会范本一

作为一名单位负责人，我深知提高本人及财政队伍整体的政治素质、思想素质和工作能力对于搞好财政工作至关重要。为此，以党的群众路线教育主题实践活动为契机，始终坚持以真学、真懂、真信上下功夫:

一是加强了政治理论学习。我局每周星期五下午利用半天的时间，学习各种理论知识。先后参与并组织干部职工学习党的xx精神，并对“我是谁，依靠谁，为了谁”、构建社会主义和谐社会、中国梦等相关理论进行了重点研讨。通过学习，进一步提高了全体干部职工的政治素质和理论水平，促进财政真正做到为民理财、为民理政的总体要求，增强了在思想上、政治上同党中央保持高度一致的自觉性，有效地增强了工作的系统性、预见性和创造性，为做好各项财政工作打下了坚实基础。

二是加强业务学习。本人属于半路出家之人，刚开始对财政业务一窍不通，从零开始。两年来带领广大干部职工对财政业务工作和新的财务制度，财政体制改革等方面多次做了研讨和集中学习，并对全县的财务人员提出了严格的业务素质和技能，通过积极的争取上级财政部门的各种培训名额，积极参与财政业务培训，经过几年对财政业务的钻研和摸索后，本人和财政局所有业务人员的理财能力有了一定的提高。

全国财政体制改革大背景下，本人钻研了公共财政管理等系列财政新理论、新政策，严格落实党风廉政责任制。财政工作的本质要求我们严格落实廉政责任制，严格要求资金管理和财经纪律，是出于对有关领导和相关财经人员的工作中不出问题负责;是出于国有资产流失现象负责;是出于人民群众的利益负责，因此我局上下非常重视廉政建设工作。

一是设立财政监督举报箱，受理举报投诉。局内部建立违纪违规责任追究制，实行问责制;若在财经纪律和廉政上会计、出纳、局分管领导哪个环节出问题，追究相关人员的责任。

二是加强全县资金管理。我县过去几个事件当中有教训，从某种程度上是资金监督管理不到位有关，我局吸取教训，因此特别重视资金监督管理力度。

1、制定出台了昂仁县惠民资金监督管理办法;

2、制定出台了财政资金安全管理办法;

3、制定出台了xx县乡镇财政所(室)管理办法等制度。

三是做好财政监督，工作重心前移。今年我局根据县领导的指示精神，牵头人大和纪检监察人员对我县17各乡镇的资金进行了专项检查。联合强基办对全县的驻村经费及账目进行审查和账目处理;联合县委组织部对各乡镇部分村委会账目进行抽查和资金追缴工作，在账目审查过程当中我局工作人员不仅对账目处理不当的当场点出，而且对今后做账和资金使用方面提出了严格的要求。以上举措将大大缩小了资金的风险度，有利于干部职工的健康成长。

四是严控“三公”消费。在今年深入查找“四风”“两问题”“一薄弱”和中央八项规定、自治区约法十章、九项要求出台后，我局严格遵守上级的规定，并结合我县的实际提出了“三公”经费管理办法，并遵照执行。目前全县的“三公”消费同比下降5%以上。

五是严格履职尽责。本人作为财政局长，

1、平时在生活当中严格要求自己，坚决执行廉政准则，积极响应中央的八项规定和自治区约法十章，在单位内能够做到以身作则低调做人、不搞特权、不乱花钱、不以权谋私;

2、平时工作当中，报销方面本人严格按照上级相关规定进行审核签字，不搞人情关系，不开财政口子;资金管理上，惠民资金、项目资金、全县干部职工工资等相关资金都能确保按时拨款;项目拨款时做到“不拿、不吃、不喝”。

虽然本人和财政干部职工取得了一定的成绩，但工作还有潜力可挖，廉政制度有待进一步健全，财政监督还要进一步加强，在今后的工作中，财政系统干部还需更加努力。

一是加强理论学习。进一步提高自身素质，进一步加强中心理论、国家法律法规及财政新政策的学习，增强分析问题、解决问题，驾驭财政经济工作的能力。同时，身体力行，加强调研，促进财政调研工作水平更上一层楼，更好地推动财政业务工作。坚持依法行政，依法理财，带头学法、执法，并教育全局干部职工增强法制观念，强化法律意识、廉政意识，自觉接受人大、纪检监察的监督，切实履行好岗位职责。

二是积极争取转移支付，提高财政保障能力。针对今年国家出台的“奖补改策”的重大财政政策，积极主动向地区反应我县的困难和特殊情况，争取支持。不断创新财政工作方式方法，转变工作思路，集中精力，加快财政改革步伐，进一步优化财政收支结构，增强财政资金分配、拨付、使用的透明度和公正性，今年力争收入达到1432万元。

三是加大财政宣传力度。寻求社会理解支持，坚持定期向党委、组织、政府汇报财政工作制度，对财政工作中的难点、焦点问题随时报告。

四是进一步抓好廉政和作风建设，塑造财政良好形象。在廉政建设和作风建设上，作为局长，我自己要带好头，率先垂范，并真诚希望大家监督。全县的廉政工作从财政的资金管理入手，认真吸取过去的教训，加强班子成员和干部队伍教育，对各项制度贯彻执行情况的考核检查，突出抓苗头，抓动态，发现问题及时纠正。继续创建“清风工程”党建品牌，延续财政党建工作良好势头。同时，坚持原则，树正气，压歪风，不回避矛盾，不姑息迁就。加强业务培训，改进工作作风，努力提高财政服务水平和能力。

总之，我及财政系统干部职工坚持以《廉政准则》规范自己的言行，做到不以职权吃拿卡要，不插手工程发包和政府采购，不以资金拨付搞权力寻租，不以个人家庭重大事项敛财。在今后的工作中，更要严于律己、洁身自好，始终坚持立党为公、执政为民的思想，给县委、县政府一个满意的答卷。

最新党风能力建设心得体会范本二

成华生态环境局自机构改革以来，在市纪委派驻市生态环境局纪检组的坚强领导下，在区纪委派驻区商务局纪检组的指导和帮助下，成华生态环境局始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实十九届中央纪委三次全会、省纪委十一届四次全会、市纪委十三届七次全会精神，坚持标本兼治、综合治理、注重预防，切实转变工作作风，认真落实党风廉政建设责任制，明确重点，改革创新，全面推进惩治和预防腐败体系建设，切实加强党风廉政建设，为营造风清气正的政治生态环境提供坚强保障。现将生态环境系统机构改革以来工作开展情况汇报如下。

（一）加强政治思想建设。

（1）加强思想理论建设。严格按照市区两级纪检组的工作安排，制定党风廉政建设主体责任清单，认真落实“三会一课”制度，学习贯彻中央和地方的有关文件精神，不断强化创新理论，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处。

（2）强化思想作风建设。认同党的性质、纲领、宗旨，落实党的路线方针、政策，是全局干部职工必备的素质，讲政治，是我们必须坚持的底线。坚持思想上行动上的自觉，牢固树立社会主义核心价值观，坚定不移坚持走中国特色社会主义道路，坚决做到清正廉洁、勤政务实，把为党尽职、为民造福作为根本政治担当，永葆共产党人的政治本色。

（3）认真履行主体责任。严格执行局内《“三重一大”事项议事规则》，凡涉及“三重一大”事项一律在局党组会上议定。

（二）明确职责落实责任。

（1）制定全年目标计划。认真落实市派驻生态环境局纪检组及区纪委监委部署的党风廉政建设和反腐败工作任务。制定年度领导班子党风廉政建设主体责任清单及班子成员责任清单；落实主要领导与班子成员、班子成员与科室负责人层层签订《年度党风廉政建设责任书》，把责任明确到主管人和具体承办人，使责任主体、责任内容、责任目标清晰明确，做到层层抓落实；组织好本单位领导班子及班子成员述责述廉大会，压实党风廉政建设主体责任和“一岗双责”责任。

（2）定期开展提醒谈话。每季度由局主要领导与分管领导、分管领导与科室负责人进行提醒谈话，及时了解掌握党风廉政建设工作开展情况，共同研讨措施，对发现的苗头性、倾向性问题尽力抓早、抓小。

（三）加强预防腐败体系建设。

（1）建立健全工作机制。重点针对资金使用、项目建设、行政审批、执法检查、科级以上人员职务晋升等重要领域的自查自纠工作，岁末年初、重大节日等节点，定期开展专项督促检查；对服务窗口规范服务情况、干部职工在岗在位情况、工作状态等情况开展不定期抽查。

（2）完善岗位廉政风险防控建设。制定成华生态环境局《廉政风险点及防控措施表》，局领导班子成员及各科室认真清理自身和本科室职权，梳理廉政风险点，将行政执法、行政审批等权力事项纳入监管内容，真正达到预警在先、监督防范实时的目的。

（四）开展各类专项整治工作。

（1）广泛开展专项整治工作。结合“反四风”“三严三实”“两学一做”和“不忘初心牢记使命”学习教育主题活动，广泛开展侵害群众利益不正之风和腐败问题专项整治、领导干部赌博敛财专项整治、扶贫领域违纪违规问题专项整治、违规收送礼金问题专项整治等整治工作，并取得实效。    

（2）开展专项治理“微腐败”工作。征求、收集服务对象和人民群众的意见及诉求，发动干部职工针对“不作为、慢作为、乱作为”积极开展专项排查整治，取得了阶段性成效。

（3）持续开展正风肃纪活动。实时关注本单位的违反中央“八项规定”和“四风”问题新动向新表现，不定期开展自查自纠工作。收集服务对象和办事群众意见建议，严查群众身边的“四风”问题。

（4）持续开展警示教育。在重大节假日向全体干部职工发送廉洁信息，重申中央“八项规定”精神，弘扬清风正气；及时学习传达中央、省、市纪委关于违法违纪行为相关通报，督促领导干部学习《党的十九大以来查处违纪违法党员干部案件警示录》及《无禁区全覆盖零容忍》、阅读《忏悔实录》、观看反腐教育警示片等反面教材。积极参加成华区纪委监委组织的“清廉成华，评政问廉”电视监督问责活动，使干部从中受教育，强化遵纪守法的自觉性。

（一）机构改革以来，成华生态环境局接受市派驻纪检组及区派驻纪检组的双重领导和监督，日常工作量大，单位岗位责任风险点多，纪检监察工作由办公室人员兼职，工作难以胜任。建议各区（市）县增设纪检监察室，指定一名副局长分管此项工作，日常工作由专职人员负责。

（二）部分干部廉洁自律意识不强，不能完全把党风廉政建设和自身实际工作结合起来，没有解决实际工作中存在的廉政问题。建议由市局统一安排各区（市）县，分期分批组织人员加强党风廉政建设方面的学习教育，努力提高生态环境系统工作人员的遵纪守法的自觉性。

（三）负责纪检监察工作人员专业素质不强，理论知识不够扎实。建议由市局组织各区（市）县，主办纪检监察工作培训，切实加强纪检监察人员的专业素质和工作技能。

最新党风能力建设心得体会范本三

谈话时间：2018年7月15日 

谈话地点：建设大厦九楼监理公司会议室 谈话人：建设局副局长韩德军 

谈话对象：监理公司班子成员(王树民  高飞  张亚君  贾海滨  李向涛  任宏珍) 记录人：张静 

按照县委、县纪委要求，对你们监理公司6位同志进行党风廉政建设谈话，希望你们要高度重视，认真落实。并提出以下几点要求：  

一、要加强学习,提高自身修养。加强政治理论学习,把握政治方向,提高思想觉悟,在工作中做到讲党性、重品行、重表率。加强党纪律法规的学习,要明辨是非,执行制度,遵纪守法。加强业务、文化知识的学习。 

二、认真履行职责,努力做好本职工作。要增强责任感、使命感,不断激励自己,克己奉公。要正确行使权力,自觉接受群众的监督。 

三、遵纪守法,坚决做到廉洁从业。必须增强法纪意识,自觉遵守党纪国法和各项规章制度,切实做到依法纪办事。

四、切实履行职责,进一步促进监理部门的党风廉政建设。  

谈话对象分别作出表态发言： 

我们始终认真学习和宣传贯彻执行党的路线、方针、政策,学习贯彻科学发展观。严格遵守领导干部廉洁从政有关制度、规定,坚持廉洁自律,扎实做好本职工作，严把建设工程的质量关，对易出现质量问题的关键工作做到事前控制，加大对人、材料、机械、环境、方法的管理;加大建设工程安全管理力度，对存在安全隐患的，坚决监督施工单位整改。始终把“科学、公正、守法、诚信”这一宗旨贯穿于整个监理过程，认真履行人民群众赋予的权利和义务,为促进全县建筑事业健康发展而努力工作。

最新党风能力建设心得体会范本四

党的十七大提出：坚决反对和防止腐败，是全党一项重大的政治任务。《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系》颁布之后，廉洁教育进校园成为加强党风廉政建设，巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。

教师的道德表现能够影响一个学生的一生，作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教，要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。

廉洁教育进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教，防止腐败;对树立教育的良好形象，促进教育事业健康和谐发展，也有着十分重要的现实意义。 教育实践证明，师德的影响是不可估量的。献身教育，重在实践师德。怎样看待学生，怎样教育学生，怎样当好教师，这一课题是涉及教师职业道德的本质问题，值得我们深思。 “天地君亲师”之说，体现了中国人尊师重教的传统，教师之所以受人尊重，因为他是人类文化、文明的传播者，因为他的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰巨任务，因为他是人师，是人之楷模。然而，教师并不是孤独的，他置身于现实生活中，置身于市场经济环境下，像一些高层人士一样在教师职业中也出现了不廉不洁现象。 他们利用教师职业之便，在学生身上获取利益，如获取高额回扣的强行推销资料;他们不热心本职工作，对本职工作不尽责，利用职务谋取利益;有的甚至利用教师节、春节等向学生直接或间接索要钱物等等。这些行为严重损害了教师形象，削弱了学校育人效果，加剧了行业不正之风，教师的工作对象是成长中有极大可塑性的大学生，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。 因此，在个人思想上都应有所改善。

一、要树立个人利益的满足必须以社会利益的维护为前提的人生观。不廉不洁教师在个人生追求上总是以个人价值为核心，追求个人需要利益的满足，而置社会人民群众利益于不顾，颠倒了个人和社会关系，不顾最广大人民的根本利益。师德建设中，加强教师社会价值导向，集体主义价值导向，才能抑制和克服教师出现从教不廉现象的产生。

二、要树立正确对待奉献和索取义和利的价值观。教师应树立以积极的劳动创造为社会集体作贡献的贡献观，树立思想言行合科道德标准的道德观，要在劳动贡献基础上索取利益，不不劳而获，不索取非法式，违背道德的利益，不索取损害人民群众的利益的物，不收不义之财。

三、要树立真正的幸福是健康的精神需要，合理的物质需要的满足有机联系的幸福观。教师单纯追求物质幸福会使人变得斤斤计较，甚至于千方百计谋取私利，损害他人的健康与幸福，单纯谈精神幸福也是不合实际的，只有做到精神与物质的统一，才能创造出真正的幸福，使人变得清静、安心、高昂、理直气壮。一个能真正承担起教书育人神圣职责的教师就必须用教师职业道德规范，严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚守高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正，接受监督，增强廉洁从教意识。 江泽民同志指出：“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表”。

教师的道德，是