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三支一扶申请书 三支一扶申请书格式范文(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-012

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选三支一扶申请书(精)一

一是了解了三支一扶工作的深远意义,明白了自身作出选择的正确。三支一扶将应届大学生和最需要人才的基层连在了一起,就如同是给了我们大学生一个广阔的舞台去展现自己,也赋予我们使命去将这片舞台开拓的日益完美。国家投入了大量的金钱人力在农业方面,就是为了实现农业的产业化,确保我国的经济发展持续稳定。大学生响应国家号召,正是为了自身和国家双赢作出的选择。

二是找到自我的定位,让专业得以施展。大学刚毕业的人说实话,很懵懂。不知自己的能力是否有机会发展,担心自己的前途无法保障,患得患失。三支一扶打开了又一片新的职场,给了一片演练身手的地方,在这里不必担心专业不对口,也无需去想机会何时来。在两年的生活里,我们有充足的时间去了解社会、了解自身。

三是心态是决定个人能力的重要因素,用逆境磨练使自己更成熟。我们来自相对社会要闭塞很多的大学校园,没有风浪、没有复杂的人际,在这样的环境只能保持学习向上的心态,考虑自己永远多过考虑他人。可是步入社会后,事事皆有各自的一套办法,我们很容易碰到各种责难。心态的成熟成为面对困难的唯一武器,在重重困难过后,我们会步入真正的成熟。

感谢三支一扶让我有同龄人没有的一段体验,也期待这段体验能将我变得更优秀起来。

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精选三支一扶申请书(精)二

为了实现自己儿时的梦想,怀着对教育事业的热爱,20xx年9月,我光荣的走上了xx市“三支一扶”支教工作岗位,我所支教的学校是xx市xx区xx街道xx初级中学,服务至今,已满两年,在此期间,担任一个班的班主任和三个班的地理教学工作,并带出一批毕业生,支教生活伴随我成长,从中收获颇多,特别是对教育工作有了更深入的了解,总结如下:

一、思想方面

面对着与城市截然不同的教育方式,面对着孩子们一双双对知识渴望的眼神,面对着学校老师们对工作的一丝不苟与坚定不渝的追求,坚定了我从事支教工作的信念,为孩子们付出一切,做学生们人生道路上的引路人,履行我出征前的誓词,作为新时代的大学生,我们要到基层去,到农村去,到人民最需要的地方去,为建设社会主义新农村做出积极贡献,创造无悔青春。

在校期间,作为一名入党积极分子,我时刻以党员标准要求自己,思想上积极进取,向党组织靠拢,做好本职工作,团结同事,积极开展班级班团队活动,对学生进行思想教育与爱国教育,从生活中加以引导,从学习中进行教育,帮助学生树立正确的人生光、价值观,以自己的实际行动影响他人,起到一名党员应有的带头作用。

二、生活方面

起初的城乡差距让我产生巨大的心理落差,有许多的不适应,好在在此期间,我得到学校领导和同事们的关心与帮助,经过一段时间的适应,已习惯了支教生活,同事之间相处融洽,师生之间亲如朋友,为我做好教育教学工作提供了优良的条件,我也逐渐适应了新的环境,更加热爱和珍惜现在的机会。

三、工作方面

通过在校学习,为我的工作打下坚实基础,让我能够迅速适应学校工作,并在老教师的带领与帮助下,融入备课、听课、评课等众多教学活动,在短时间内提高了自己的教育教学素质与水平,在与老师们的交谈与沟通中,了解了目前学校教育的现状与存在的问题,结合自身特点,扬长避短,发挥优势,克服不足,在教育教学工作中形成独特的风格,对学生进行有目的的教育,及时有效的完成学校的各项工作任务。

四、教学方面

两年来,我一直将教育教学工作作为我的首要工作任务,在此期间,通过对学生们的了解,我不断改进教育教学方法,打破教育固有模式,采取多种方法相融合的措施,提高学生学习积极性和主动性,帮助学生学会学习,增强自学能力,由教师教学生学转变为教师引学生自学,以此提高学生学习成绩,学生们以优异的成绩通过了xx市初中wat地理考试。

作为班主任,在完成教学任务的同时,我还注重学生们的德育教育,所谓学习先学做人,要让学生在学生的过程中明白做人的道理,励志做一个对社会有用的人才。同时,保证学生们的人身安全,提高学习成绩,在两年的支教工作中,所在班级各方面稳中有升,班级成绩名列前茅。

教师工作是一份良心工作,你付出多少,孩子们就会回报多少,两年的时间虽然短暂,但孩子们与我已建立起了深厚的感情,两年来,我们相互学习,共同成长,特别对我来说,通过支教工作,已经让我充分了解的当今社会对教育的需求,理解了教师工作的辛苦,掌握了教育教学工作的方法,学会了如何教好自己的学生,为今后的教学工作打下了良好的基础。

教师工作是一份示范工作,教师对学生的影响不仅是知识上的,平时的点点滴滴都会看在学生心里,所谓为人师表,正事如此,学生会对每一位老师做出一个正确的评价,只有时刻以高标准要求自己,才能真正取得学生的信任。

总之,支教工作相对苦点、累点,但也有着广阔的天地,有着我们当代青年大学生施展才华的舞台,支教工作的磨练使我们的意志更加坚强、体魄更加强健、人格更加完美。我记得一位支教同仁在博客中的一句话“有一种工作,没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,没有体会过就不知道其中的快乐;有一种快乐,没有拥有过就不知道其中的纯粹”,以此来结束这次总结

精选三支一扶申请书(精)三

尊敬的各位领导、各位评委、同志们:

大家好!

动画片喜洋洋运动会我是xx镇的,是一名三支一扶大学生,我演讲的题目是《故事里的中国梦》。

今天我要讲三个故事,第一个要讲的故事众所周知。1963年,美国民权运动者—马丁·路德·金发表了著名的演说《i have a dream》(我有一个梦想),让全世界都见证了美国梦的力量。1968年,马丁路德金先生遇刺,虽然那一年他倒下了,但是“我有一个梦想”的这句话却真正地站了起来,不仅在美国站起来,在全世界也站起来。

很多年以后,大家都不再谈论“美国梦”的时候,中国提出了“一个新的梦想”,震撼世界、响彻神州、扎根在每一个华夏儿女的心中,那就是提出的“中国梦”。

报纸、杂志、媒体……铺天盖地的传播着这股力量,到底什么是“中国梦”呢?作为一名基层工作者,我想从身边的故事里感受“中国梦”。

张广秀,25岁,是山东省临沂罗庄人,20xx年考取了大学生“村官”,在烟台市垆上村担任村委会主任助理职务。担任“村官”以来,张广秀利用自身电脑技术专长,帮助村里将所有的资料进行电子量化整理。短短一年多时间里,她走访了村内大部分村民,详细了解村民的所思所盼,用自己的所学所知,积极为民排忧解难。樱桃园里时常有她帮着群众干活的身影;村民遇到问题,首先想到的就是向她请教。她成了一名大樱桃种植“专家”、帮助村民解难题的“大管家”。20xx年村里准备让她接管村里的计划生育工作时,她却被确诊为急性白血病。躺在病床上的张广秀在日记里写到:“看到有这么多好心人为我的事操心,真的非常感动,病好了,我还回去做‘村官’!”张广秀的事迹很朴实、很感人,她全身心为村民服务,身患重病不忘本职,用真诚赢得了大家的认可,用生命诠释了最美的“中国梦”。

第三个要讲的是普通农民的故事。张记富,是xx镇北宅村的一位果农,家里有几亩土地,原先自己种地,起早摸黑,也不知道种啥好。自20xx年我镇实施土地流转项目以来,他把几亩地流转给了金钟山现代苹果示范园。他这么描述自己的工作状态:“上班看钟点,工作在地头,一天8小时,月领几千块。”土地流转使农民有了稳定的收入,像张记富,自己种地时一年每亩地的纯收入也就是800元,土地流转给公司后,他每年不但稳获超过800元的流转费,还有分红,另外每月“上班”还能挣20xx多元的工资,一年算下来多

三支一扶申请书 三支一扶申请书格式范文(八篇)

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