北京高考情景范文 北京高考英语情景作文(7篇)
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有关北京高考情景范文一
本学期在与山东历城二中合作办学的基础上,推行“三自一新”教学改革,学校实行封闭管理,同时,我对本届学生的基本情况也不甚了解,通过与大家的通力合作,现在对高三整体情况基本掌握。
1、开学第一周,备课组进行集体教研,制定本学期教学工作计划,拟定教学进度,具体推行学案教学法,实行文理分工,理科由罗永红负责牵头,文科由周华牵头,对20xx—20xx年以来的高考题进行汇总,制定双向细目表,由备课组长提供学案模版,任务分解的方式,最后交由备课组长审核定稿,集中印制,一学期下来,我感觉最大的收获是锻炼了学生,提升了自我,避免了做无用功,课堂效率明显提高,减轻了学生的课余负担。
2、正常开展教研活动,高三教师都上了一节公开课,认真备课,评课,有计划,有记录,有讨论,适时调整自己的教学计划。
3、迎接北京大教育专家的检查课,高中三个年级的课人人参加,高三教师的基本得到专家的肯定,受到表扬的教师有黄承勇,邢绍明,其余教师的课都正常通过。
4、开展赛课活动,高三备课组采取自行调课的方式集中对11位老师的课进行量化打分,在时间充足的情况下还组织教师议课,每位教师精心准备,不走过场,通过赛提升立体声高三教师的教学水平,有利于促进教师之间的良性竞争。
5、坚持月考和周考制度,本学期共组织了三次大型的月考,从命题,组卷,评卷都有详细、周密的安排,每次考完试后及时撰写质量分析,及时找出学生的问题并进行查缺补漏工作,周考题主要以训练客观性试题为主,目的是提高学生的解题速度和应试技巧,各班都制定有详细的培优辅差计划,由于一轮复习还未结束,加之学生基础薄弱,有时用综合卷,因此每次考试成绩都不尽人意,只有高三(6)成绩比较优异。周考采取限时训练,及时评改,及时反馈,大大提升了学生的解题速度。
1、教研活动比较单一,对如何改进教学缺少建设性建议。
2、学案制作质量不够高,有些题目比较陈旧,部分题目难度偏高,班级之间的差异未能体现,少数班级还未真正使用学案教学,只在上公开课时做个样子,多媒体的使用率特别低,课件制作能力不高,这些工作都需要改进,分工协作能力不足,部分教师还是单边作战。
3、试题命制水平还不高,原创题基本没有,在选考模块上,大多数班级都只上一个模块,完全失去了选考的功能,与必考无区别,对这个问题下学期还值得研究。
1、继续实行周考制度,每两周一次大考,每月一次月考,文理分开备课制度。
2、加大对双向细目表的研究,提升试题命制质量,抓好讲评课的复习效率。
3、抓紧制定二轮复习计划,明确职责分工,早谋划,早准备,确保二轮复习高效,落实,避免走不必要的弯路。同时做好新老教师的传、帮、带工作。
4、抓好尖子生、临界生的培优辅差工作,确保学科不拖20xx届高考后腿,并能超过省平均分。
有关北京高考情景范文二
贵在不虚此行
北京师范大学于丹教授的登泰山感悟是山登绝顶我为峰。厦门大学教授易中天的感悟则是:人生就像登山,不一定每个人都能爬到山顶,但爬了就好;不一定每个人都要登到山顶,但要一步一个脚印。
于丹强调登上最高点,易中天看重步步高、步步实。于丹重视结果,易中天重视过程。二者当然都有道理,而我更欣赏易中天的观念。因为人生有太多变数,所以要享受过程。
先说李白。他在《梦游天姥吟留别》中写道:脚著谢公屐,身登青云梯。……霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。原来李白真正要登的不是天姥山,而是仙界,而是精神上的最大自由境地!所以他只是在庐山脚下望了望,便写出了飞流直下三千尺,疑是银河落九天这样飘逸的诗句。九天揽月,五洋捉鳖,四海为家,李白一路潇洒。
再说杜甫。他经过泰山,写下《望岳》一诗:岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。其尾联与孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下之意暗合,已成千古佳句。但实际上,杜甫并未登到山顶,他只是把诗一首一首地写实在,充分地表现忧国忧民的思想情感。他从未有过我为峰的感觉,却成了诗圣。
另有安石。他在游褒禅山后写道:力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至20xx年中考语文试题
者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?一次过程不够尽兴的游览让王安石后悔莫及。总结教训,他大刀阔斧地改革。虽然司马光尽废新法,但王安石已问心无愧。
且看苏轼。坎坷使他不再好高骛远,矮矮的赤壁亦足以心旷神怡。他划然长啸,与登东皋以舒啸,临清流而赋诗的陶潜呼应,只是做一些力所能及的实事。
清代姚鼐在泰山顶上观日出的描写十分精彩,而我更喜欢他写攀登所见的苍山负雪、居雾若带等句子。一生能登顶几座高山?所以说爬了就好、一步一个脚印就好。
李贺怀铅提椠(qiàn,古代用以书写的木板),终成诗鬼;梅尧臣带布袋,天下闻名。有心登顶虽好,不虚此行更妙。
有关北京高考情景范文三
人们常说,梦想有多远,人就能走多远。每次路过清华大学校园,望着一群群充满朝气和才华的哥哥姐姐们,我都会憧憬着:在20xx年,我一定要成为他们中的一员。清华梦成为我奋斗的目标和动力。
有了目标就需要加倍的努力,这一过程是辛苦的,更充满收获的喜悦,因为我始终把学习当作一种快乐,能够充分享受获得知识的乐趣。带着渴求知识的愿望,我能够出色地完成校内课程,每次考试都能进入年级前十名。我还利用课余时间,主动参加化学竞赛和生物竞赛的培训班,并积极参加了北京市举办的各种化学、生物和物理竞赛,取得了较好的成绩。其中在化学
竞赛中,获得北京化学会20xx年和20xx年北京市高中学生化学竞赛一等奖;在生物竞赛中,通过20xx年五月的全国生物联赛笔试,进入实验复赛,并获得全国生物联赛省级赛区二等奖;在物理竞赛中,获得第三届全国高中应用物理知识北京赛区预赛一等奖、第二十五届全国中学生物理竞赛北京赛区预赛三等奖、第二十届北京市高一物理(力学)竞赛北京决赛三等奖、20xx年全国高中应用物理知识竞赛三等奖。
这些成绩虽然微不足道,却使我渴望成为清华大学一名学子的梦想更加强烈,因为只有在那里我才能寻找到更多的学习的快乐! 丰富的课余学习一直是我高中生活中不可缺少的组成部分。化学是我最感兴趣的一门课程,其中的科学奥秘总能引起我的探究和遐想。我曾在学校的“科技社团” 两次举办题为“酸碱理论”和“分析化学基础”的讲座,博得了老师和同学的好评。
利用学校的实验室,我对平时学习中的问题进行探究,在高一时完成了自己的第一篇科技小论文—《探究高锰酸钾在ph不同的环境中所体现的氧化性》,该论文荣获东城区青少年科技创新大赛二等奖。
高二时,我参加了北京市科技俱乐部,在北京师范大学分析测试中心郑爱华教授和学校老师的辅导下完成了第二篇科技小论文—《海水阴离子含量测定与综合利用》,并在同年科技节中荣获二等奖。
化学学习的不断进步增加了我的自信,使我进一步明确了前进的方向:我渴望自己将来在化学方面能够得到继续深造,并在化学研究领域取得成绩,而清华大学就是我放飞梦想最好的地方。
我深知,现代化的人才应该是德智体全面发展。在担任学习委员和化学课代表的职务期间,我乐意为同学们解答问题,成为老师的好帮手。我积极参加学校组织的各种活动:酷爱羽毛球运动,与同学一起在学校创办了羽毛球社团,为喜欢羽毛球的同学提供了一个切磋球技的平台;积极参加学校每年举行的冬季长跑比赛和田径运动会,曾获得高中组长跑铜牌的成绩;踊跃参加学校组织的“西部助学行”活动,与当地学生签订了“共享同一片蓝天”的盟约,资助她的学习生活;高二寒假,参加本校与英国曼彻斯特教会学校
的姊妹校的交流活动,受益匪浅。在思想上,我要求进步,多次参加学校的党课培训,并已提交了入党申请书。由于良好的思想道德和优异的学习成绩,在高一、高二年度,我都被评为学校和东城区的“三好学生”。我性格活泼开朗,乐观自信,被老师称为“阳光少年”,我渴望在清华大学肥沃的绿地上做一株小草。
清华大学是莘莘学子圆梦并为祖国贡献才华的圣地。我希望清华大学能够给我一个展示自我的平台,我相信唯有不断的努力才会使梦想成真,我期盼着这一天的到来!
有关北京高考情景范文四
我忍没什么不能没有勤奋。“天才等于百分之一的聪明加上百分之九十九的勤奋。”想要做好任何一件事,都需要勤奋。由古至今,世界上没有一位伟人的成功是没有通过勤奋取得的。想要取得成功就要勤奋。
居里夫人小时候非常勤奋,他几乎每时每刻都在看书,即使在喧闹的市场也能专心看书,从不被市场的吵闹声干扰。有一次,她的姐姐为了试验她,在她坐着的椅子上后面放了一张桌子,如果她一动,桌子就会立刻倒下。几个小时过去了,她身后的桌子还是一动不动。从此,她的姐姐再也不敢试验她了。居里夫人专注的看书,表现了她的勤奋。
匡衡小时候家里很穷,买不起灯。有一次他发现家里有一点光亮,才发现那是家里有一个小洞。于是他拿锤子把墙砸出一个小洞,它借助别人家的光来学习。匡衡家中没钱买灯,但他并没有因此放弃学习,它借助别人家的光来学习,这表现出他勤奋。
想居里夫人、宋濂、匡衡这样勤奋的人还有很多,比如:“贝多芬、刘伟、邰丽华、朗朗、爱迪生、……我认为没什么不能没勤奋,想做好一件事都需要勤奋。”天才风雨百分之一的聪明加上百分之九十九的勤奋。“想要取得成功,就要勤奋。
高考北京卷作文学习今说2大发明家爱迪生曾经说过:“天才是由一分的灵感和九十九分的汗水组成。”的确,当我们在站在平地上仰望那些巨人泰斗时,何时想过,他们曾经与我们站在同一位置仰望成功的大门,不同的是他们找到了通往成功大门的阶梯——勤奋。
前进的道路上困难重重,但你依旧可以通过勤奋的阶梯一一跨过,坚定不移地走向成功。
每一个人都熟知爱迪生发明了灯泡,却不知,在他很小时,就被冠以“一事无成”的称号,但他并不在意,他依旧用心研读,努力钻研,在不断地实践,不断地改正中,他付出了多少汗水!失败的阴影,前进中的困难,在他勤勉的身影里远远退却,一个“一事无成”的人用他的勤奋完成自己的理想,最终发明了电灯,把光明带给人间。
灵感是成功前的最后一道门,而勤奋就是打开这道门的唯一钥匙。
我国伟大数学家陈景润,为解决数学界的明珠“哥德巴赫的猜想”,每天坚持清晨三点起来学习外语,天天沉浸在数学符号的海洋中,一日复一日,从未松懈,终于,他灵光一闪,勤奋的汗水浇灌出成功的花朵,又经过反复地演算,最终结出丰硕的果实,证明出哥德巴赫猜想——摘取了这颗数学桂冠上璀璨的明珠。
有很多人看到了成功的大门,却懒惰不前,或者投机不实,最后碌碌无为,他们败给了自己,是真正的失败者。
中国曾有一名年轻大学生钱某,他是十二岁就学会他人苦学他人多年都不懂的微积分,被赞为“神童”,以他当时的天资,未来定会带领中国数学走向新高潮,但他却懒惰不求进取,连一般的学习也不愿坚持,只是整天闲逛,无所事事,这使得他原有的天赋消失殆尽,最终成为一介庸才。“天才不干等于笨蛋”,即使拥有再好的天赋,也要努力,否则依然不会成功。
“成功来自勤奋”,正如爱迪生说的那样,所有成功都离不开辛勤的汗水。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,无论你是否拥有天赋,要想成功,勤奋磨练永远都是不可缺少的一部分。
高考北京卷作文学习今说3聪明的人可以很轻易地取得好成绩,但真正取得好成绩的很少有聪明人——题记
学习是一个漫长的过程,有人看来,它总是令人愉快的,也有人看来,它是令人头疼的,但是不论如何,它都是需要学习者的付出。只有付出了,才能取得很好的成绩!但当勤奋vs智慧的时候,其结果又会如何呢?
我觉得,我只拥有一个很平常的大脑,我的智力平平!在我们班,就有一个iq天才,是被老师们公认了的!我和他就展开了一场激烈的角逐,我的底牌不是智慧,而是勤奋!
每天上课的时候,我都要求自己要认真听讲,别在课堂上走神,老师讲的重点知识要记录在书上。iq天才则可以一堂课只听十几分钟。我知道,我没有那种实力,所以就得多付出一些。我不是很聪明,对于数理化题目,我无法十分迅速地反应。但是我不放弃,越不行就越要努力,越要去钻研,所以我也可以取得较为优秀的成绩。而对于文科方面的科目,我则更加努力学习。iq天才的爱好当然是数理化了,他思维是十分的活跃,老师提问他可以很快的回答,因此,当然是受到数理化老师的青睐了!但对于文科方面,他则不感兴趣,很少会将时间花在文科上,因为他不善于努力!我在课堂上听了之后,在课后还得花更多的时间去做练习,以此来巩固自己。iq天才则可以想做就做,不想做就算了……对待学习,我和iq天才就是这样的态度,每一学期,每一月,每一天,我们的反差总是这样的强烈。
当考试的试卷发下之后,分数证明了努力是不会白费的!我的文科科目均拿高分,排于前列。而理科方面与iq天才也相差甚微。而iq天才,理科虽然夺冠,但文科却挂科啊!
这就是不聪明的我与iq天才,勤奋与智慧之间的pk,最后的结果让我明白了,当智慧遇上勤奋的时候,也是微不足道的……
高考北京卷作文学习今说4爱迪生是一位杰出的.天才发明家,他的种种发明为全人类做出了很大的贡献。
小时侯的爱迪生对“为什么”特别喜欢,含有打破沙锅问到底的精神,还特别喜欢亲自实验。有一次,爱迪生看见了老母鸡孵蛋,他非常高兴,也学起母鸡来,结果可想而知他压岁碎了一窝蛋。可还有更惨的呢!有一回爱迪生问起火药是怎么做的,他的妈妈告诉他的妈妈告诉他后,他把粮仓给烧光了。
爱迪生上学不到三个月就被老师赶走了,为什么?就是因为他的那么多问题。无奈,爱迪生之母南西只能带他回家,给他买了本《自然科学实验》,从此,爱迪生对科学实验产生了浓厚的兴趣。12岁,爱迪生在火车上当小报童,可因为把实验器材带上车,产生了火灾,“啪”地吃了一巴掌后被炒鱿鱼了。
爱迪生在一次被炒鱿鱼是因为把发明用在不正当的地方,当时他在铁路局当报务员,规定每晚9点后每一小时发一次信息,于是爱迪生便自制了一台自动发报机,可在一次查勤是被发现,虽然主任很欣赏他,但爱迪生还是被炒鱿鱼了。
到了21岁,爱迪生小有成就,发明了许多物品,让我们一同去看看吧:瞧,这就是复印机,爱迪生把刻有字的滚轮沾墨在纸上一滚,就好了,着一发明,对很多厂家有许多帮助,受到了世人的。我们知道电话是贝尔发明的,可若不是爱迪生的碳粉送话机,提高了音量和灵敏度,那不清晰的电话又有什么用呢?快看,这就是爱迪生最伟大的发明——电灯!爱迪生不眠不休做了1600多次耐热试验和600多次植物纤维试验终于把灯心制了出来,这一举动使全美国轰动。
爱迪生那永无止境的发明给予了我们许多帮助,若没有复印机,我们到现在还只能用手抄;若没有电话,我们传递信息便十分麻烦;若没有电灯,到现在我们还只能用油灯……
19__年,伟大的爱迪生永远地去了,虽然他离开了人世,但他与他的2000多项发明却永远的留在我们心中!
高考北京卷作文学习今说5文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;而政治家说勤奋是实现理想的基石。
众所周知,学习要靠勤奋刻苦。华罗庚先生说:科学的灵感,绝对不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。看来他是支持勤学的,而著名的戏曲表演艺术家梅兰芳老先生曾说:“我是个拙笨的学术者,没有充分的天才,全凭苦学。”诸如这类的名言还有许多,比如巴尔扎克说“天才的作品是用眼泪灌溉的。”,爱因斯坦说:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”
汉朝的孙敬刻苦好学,每天一早就起来读书,直至深夜。因为疲劳瞌睡,会不知不觉地打起盹来,他就把绳子的一头拴在屋梁上,一头系在自己的头发上。这样以来,如果打盹,头皮就会被扯疼。另外,战国时的苏秦在游说秦国失败后,回到家里发愤学习,每当晚上读书读得疲倦打瞌睡时,他便用锥子刺自己的大腿,直至鲜血淋漓。他后来终于成为有名的政治家。这个成语形容人刻苦读书,坚韧不拔的精神。他后来终于成为儒学大师。
在安徽广德的太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢?原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了……水滴锲(qiè)而不舍,日滴月琢,终于滴穿了这块石头,成为今天太极洞内的一大奇观。水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?
古今中外那个成功的人不勤奋呢?天才就是无止境刻苦勤奋的能力。想要做一件事,只要勤奋就能成功。
高考北京卷作文学习今说6自学成家的高尔甚
高尔基小时候是在每天十几个小时繁重劳动和鞭打责骂下度过的。但即使过着这样的生活,他也总是抓住每一分钟空闲时间读书;店老板不许他读书,他千方百计地弄到书,躲在阁楼上、储藏室里阅读。夜晚借月光或自制的小灯盏照着读书。没有蜡烛,他就把老板的烛盘上的蜡油收集起来,装在一只罐头盒里,再注人一些灯油,用棉线卷一根灯芯照着读书。在面包房当工人时,他用零碎的木棒在揉面的台子上架起一个临时的书架,一面揉面团,一面读书。有一次,老板走进去看见他在读书,想把书拿走扔到火里去,高尔基抓住老板的胳臂愤怒地叫喊:“你敢烧掉那本书!”吼退了老板。监视、威吓没能阻止高尔基读书,反而使他自学的信念更坚定了。
柯贝特读书的故事
英国作家威廉·柯贝特出生在一个穷苦的农民家庭。十一岁时,他离开家外出谋生。一天,他经过一家书店,看到橱窗里摆着一本斯威夫特著的《一只桶的故事》,书价三便士。柯贝特摸了摸口袋,只剩下了三便士。他犹豫起来,因为买书便意味着饿肚子。但求知欲战胜了饥饿感,他走进书店,买下了这部作品,急忙走到路边的田野,如饥似渴地读起来。夜幕降临了,书上的字完全无法辨认,他才小心翼翼地把书放进口袋和衣睡在田野里。次日清晨,鸟儿的歌唱把他唤醒,他继续赶路,一面走一面继续贪婪地读着这本有趣的书。从此,《一只桶的故事》就成了柯贝特形影不离的伴侣。
苏轼抄书
宋代朱载上曾于湖北黄冈任学官。当时苏轼滴居黄冈,起初与朱并不相识,后听人诵咏朱诗,苏轼称赞不已,两人便成知己。一日,朱载上去拜访苏轼,已通报姓名,而东坡却迟迟不出。等待很久,东坡才出来,对朱致歉道:“刚才了结当天的功课,失于迎接。”朱载上问苏轼:“先生所谓,‘日课’为何?”苏轼说:“抄《汉书》。”朱载上说:“以先生天才,开卷一览可终身不忘,何必手抄?”苏轼说:“我自读《汉书》以来,已手抄三遍。第一遍,每一段事抄三字为题,第二遍则抄两字,现在只抄一字。”朱看了苏轼所抄的文字,皆不解其义。苏轼说:“你试举题一字。”朱按苏轼所言,每题一字,苏轼便能应声背出数百字,且无一差缺。朱载上叹服道:“先生真是被贬于人间的神仙。”后来朱载上对其子朱新仲说:“东坡尚且如此,才质居于中等之人,岂可不勤奋读书?”
张海迪学外语
全国闻名的“当代保尔”张海迪学识广博,精通几门外语,后来又在学习朝鲜语,准备出访韩国,参加《轮椅上的梦》的首发式。可谁又知道她学习外语竟始于一件小事的触动。张海迪曾在某医院工作,有一次,同事拿来一瓶进口西药,请她翻译说明书上的外文。她不懂,只能惭愧地摇摇头。从此,张海迪立志学好外语,寒来署往,斗转星移,成功的鲜花终于开放了。
高考北京卷作文学习今说7我是显纲小学六年级的稳露明同学。我是一位优秀的少先队员,优秀的班干部,有三好学生的光荣称号,是班主任的得力助手,是一位德、智、体全面发展的好学生。
我从小就爱科学,爱学习,爱劳动,爱追求,爱立志,俗话说:“人生贵有志”,我从小就树立自己远大的理想,我的理想是什么呢?你们猜吧!是做一位医生,不是。做一位干部,不是。做一位市长,也不是。我的理想是做一位老师。
老师在我的`心目中是多么伟大,能为培养各种人材,作出自己平生的贡献,鞠躬尽瘁,呕心沥血,在我的心里落下深深的印象。我是多么喜欢,多么向往。
当我进入学校读书时,亲身受到老师的教导。老师提着我的手一边讲一边教我写字,常常教育我要认真,要勤奋,学好知识为人民。老师的话语鞭策我,鼓励我。使我在航程路上乘风破浪,老师教会我怎样写字,老师教会我识字,老师教会我计算,老师教会我用词造句,老师教会我写文章,使我从一个不懂事的小娃娃成为一位优秀的少先队员。祖国各项各业的建设者,他们离不开老师的教导,老师为培育国家“栋梁”费劲心思,为高一级学校输送合格的,优秀的学习尖兵,付出自己的青春和汗水。老师平凡的工作是多么伟大,我更加羡慕,更加去追求。所以我默默下定决心,要做一位被人们称为人类灵魂的工程师。被人们称赞,被社会赞颂,多么自豪啊!
我国的数学家华罗庚说过:“知识在于积累,天才来自勤奋。”要实现自己的理想必须要更加勤奋学习,努力拼搏。我从来不旷课、缺课,上课专心听讲,依时完成各项作业,积极完成老师布置一切任务。平时尊敬老师,团结同学,老师经常表扬我,鼓励我。我是班中尖兵,是同学们生活伙伴,是同学们学习榜样。虚心使人进步,骄傲使人落后,鞭策我。我深深体会到少年不努力,老大徒伤悲,我在成绩面前不骄傲,得到荣誉更加勤奋好学。我也深深知道时间非常宝贵,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我要抓紧这个学习机会在学校里遵守学校一切规章制度,学习知识,学好本领,掌握技能,为实现自己的理想努力拼博,我相信有志者是竟成,我的理想一定能实现。
我誓言:我为建设小康社会而勤奋读书!
高考北京卷作文学习今说8勤奋其实是来自内心的一种动力,没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。
勤奋读书,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。勤奋读书就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊,如果你想成为有用的人,就一定要立起自己生活的目标,一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个星期的目标……一个人只有心中有了目标,才会朝这个方向努力,最终才能取得成功。
有些人并不真正懂得勤奋是怎么回事,如在学习上,他们总想走捷径,希望有什么秘诀、或作弊等来帮助他们。他们夸夸具谈,却不能静下心来读点书,他们总幻想着成功,坐等着明天,希望有一天从天上掉下一块馅饼来,这又怎么可能呢?不学开车就不会开车,没有勤奋就开不了好车,这是再好明白不过的道理。只要你尽力了,无论你最总的结果如何。你都是胜利者。因为你已经战胜你自己了。
海伦·凯勒有一本书,名字就叫做《勤奋好学的故事》。这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事,其中就有海伦·凯特她是美国的著名的女作家,她小的时候生了一场大病,弄得她双目失明,耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时,她的父母为她请来了一位教师,帮助她学习。可是,海伦看不见,也听不见,怎么学呢?所以这位教师想了一个办法:先拿一个洋娃娃给她玩,然后在她的手心上,写上洋娃娃这个词儿,这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。因此,海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后,海伦就用这个办法学习,她一个一个地记,日积月累,她学会了不少的词。在困难面前,她以惊人的毅力在学习、在生活,终于成为一个举世闻名的作家。现在,人们的生活条件和学习条件好多了,不必再“凿壁偷光”,更不必模仿“刺股悬梁”的做法,但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习。我们都是健康人,比海伦·凯勒强多了,只要我们学会不怕困难,不半途而废,刻苦学习,立志成才,就一定会成功。
学习必须勤奋!
高考北京卷作文学习今说9才能并不是天生就有的,勤奋读书才是获得才能的必经之路。
我们现在是一个学生,学习是我们的主要任务。但是学习的好坏要看我们的努力程度,我们只有勤奋读书才可以获得知识,有了知识才有才能。
著名的物理学家牛顿,从小学习就非常勤奋刻苦。有一次,他去郊外游玩,之后便靠在一棵苹果树下休息,忽然,一个苹果从树上掉下来。他觉得很奇怪,为什么苹果会从上往下掉而不是从下往上升?他带着这个疑问回到家里潜心研究,后来他通过论证发现原来地球是有引力的能把物体吸住,之后,就出现了《牛顿物理引力学》,成为了一个伟大的物理学家。牛顿并不是天才,是天才如果不勤奋读书也不一定就能有伟大的成就,而是要通过自己的努力才能实现的。
才能并不是天生就有的,而是自己通过学习、实践锻炼出来的。在我们的日常生活中,也应该要有像牛顿那样,遇到问题就要认真思考,也可以去问老师。不要把问题埋在心里,不思考也不请教别人。另外,勤奋是最主要的一部分,不勤奋哪来的成功?郭沫若曾经说过:形成天才的决定因素应该是勤奋。优秀的科学家安培也是这样。安培在科学研究上非常专心。有一天,他在路上边走边思考问题,突然抬头看见前面有一块“黑板”,立即掏出一支随身携带的粉笔,把脑中思考的问题写下,计算起来。这块“黑板”向前移动了,安培也跟着前移,并且继续计算着,渐渐地“黑板”移动更快了,他也跟着跑了起来。当他实在跑不动而停下来时,发现这不是黑板,而是马车的后背,他望着车背上的数学公式渐渐远去,懊丧地叹了一口气:“唉!可惜还没有算完。”由于他刻苦专心致志的学习,他很快成为了一名优秀的科学家。
这个事例同样可见勤奋读书的重要性。不勤奋读书便不会有什么才能,只有勤奋读书才会有辉煌的成就。只有勤奋读书才是硬道理,才可以获得才能。
古今中外的人都因为勤奋读书而获得辉煌的成就。而我们现在也要学习他们勤奋刻苦的精神,好好学习,为社会做出贡献。才能只能来自勤奋读书。
有关北京高考情景范文五
“勤”乃勤劳也!
一勤天下无难事。随着当今社会的进步,科学技术也突飞猛进,使得许多人都靠机器工作养成了懒惰的习性。他们不善于思考,不努力争取进步,整天坐享其成。梦想着自己能和某位名人一样干一份大事业,成为世界的焦点嘹亮东方。然而这种不切实际的梦想只是夸夸其谈,属于白日做梦。
世界上虽没有一种具有真正价值的东西,但可以有一种,那就是只要在自己辛勤的劳动后所得到的汗珠,即使没有百分百的成功,那也具有无比高的含量价值。海星说过:“人们在那里高谈阔论着天启和灵感之类的东西,而我却像首饰匠打金锁链那样精心的劳动着,把一个个小环非常合适的联系起来。”是啊,人的一生有几个人会在意那些繁琐的小事,人人都在大海中不停得费劲游着,却忘记了那也是由一颗颗小水滴组成的,我们要在细小的事物中抓住要点,一点点积累,一点点成长。
“奋”乃奋斗也!
奋斗可以让一个人更具有积极向上的心态,哪怕离你再浮云遮眼的梦想,只要你勇于奋斗,你便不会拜拜浪费你的青春,因为你已努力过,至于结果无需后悔。迈克尔·乔丹说过:“我可以接受失败,但我不能接受放弃。”倘若你放弃了,那么你便是彻彻底底的失败。因为在不知道结果之前,你就已经放弃了成功的权利!
我相信,只要奋斗过,你才能尝到其中的滋味是甜是苦。无论怎样,结果一定是给你最佳的奖赏。
我们青少年更应加舞动青春,挥洒青春,为自己创下一个丰富的经验,良好的伏笔。
不管怎样,“勤”与“奋”会时时刻刻伴随着我们,它们是我们不可丢失的灵魂。如果说一个人只凭借天资而不知勤奋的话,那么即使是凭借着小聪明能干几件好事,但最终只会昙花一现,将不见踪影。也根本成不了什么大器。
因此,我们要时时刻刻将“勤奋”记在心中。它是激励我们最好的勉励!
高考北京卷学习今说作文2一年之计在于春,勤学苦练在少年,作为青少年的我们在这时候是应该努力学习的。
纵观中国历史,凡是有成就的而且杰出的人物,无论是善于治国的政治家,还是运筹帷幄的军事家,无论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以能够在事业上取得伟大的成就,最重要的原因是它们能够珍惜时间,勤奋学习,能够树立自己的人生目标,并且坚持不懈的为理想,而努力奋斗。
由此可见,成功总是与勤奋形影相随的。如果想要成就一番事业,就必须掌握丰富的知识,对于科学知识的掌握,只有依靠勤奋刻苦的学习。
勤奋刻苦,不仅是善于利用时间勤阅读勤练习,而且也要勤动脑勤思考。子曰‘’学而不思则罔,思而不学则殆‘’如果只勤奋学习的人,而不经常思考,就会有越来越多迷惑不解的难题,而没有所得。如果只是常常思考而不勤学苦练,结果也会一无所得。
成功总是要付出努力的,一颗梦想长成参天大树的种子,总是要经历,黑暗中绝望的挣扎,才会破土而出。不经历风雨怎能看见彩虹,在我们未来的生活中,不但要有远大的理想,还要有一种能力叫做坚持不懈,当我们遇到困难时,不要放弃,一定要向前冲。
人生就像一条射线,可以无限延伸,学习有多勤奋,坚持有多长久,人生的轨迹就会有多深。
坚持不懈是人们通往成功的桥梁,如果不能做到长久的坚持必然会失败。我们要顺着对的方向,勤奋刻苦,坚持不懈,立志成才,满满的中国梦才能够实现。
我们不仅要懂得自己的使命,我们更要懂得,怎样生活才能让自己更加充实,我们必须挥洒汗水去学习,让学习在汗水中开花,让学习在汗水里结果。
珍惜属于自己的每一天,每一分,每一秒。少壮不努力,老大徒伤悲,同学们!为了梦想,为了目标。为了明天,请努力吧!
努力吧!
高考北京卷学习今说作文3勤奋学习,就是不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对作业,能一丝不苟的完成作业和面对作业中的困难,勇于克服,不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊,如果你想成为有用的人,就一定要立起自己生活的目标,一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个星期的目标……一个人只有心中有了目标,才会朝这个方向努力,最终才能取得成功。
同学们一定知道刘天华吧!刘天华出生于江苏省江阴市一个清贫的知识份子家中。刚进中学,他被学校军乐队的演出吸引,非常向往成为一名校军乐队队员。他设法借了一把小号,拜能者为师,勤学苦练,不久就掌握了吹奏方法,被军乐队吸收为正式队员。刘天华并没有满足,又进行了新的追求。他凭着顽强的毅力和锲而不舍的精神,先后学会了多种乐器的演奏方法。为进一步提高自己的音乐理论水平,他向民间艺人学习民间音乐艺术,向外籍教师学习作曲理论,向一切懂行的人学习各方面的音乐知识,终于成为我国乐坛上的著名教授。成名之后,刘天华仍不停步,为了弘扬中华民族音乐,又向更高的殿堂攀登。经过他的不懈努力,民族音乐成为我国高等音乐院校的正式课程。
从以上两个事例中,我们可见,勤学不仅要有顽强的毅力,锲而不舍的精神,而且还要积极向上,要有目标有计划。我们都知道,现在我国由于人口的急剧增加,已经造成了就业难、行路难、住房难、看病难、上学难等很多社会问题。而我们却能比那些吃都吃不饱、想上学不能上的人幸福多了,所以,我们更应该好好珍惜,更应该勤奋学习,不辜负老师、家长的期望。
高考北京卷学习今说作文4秋风的吹拂带走了片片落叶,却没有真正带走秋的痕迹,因为它缺少的是追逐冬的动力;烟火的燃烧显示了辞岁的意义,却不能显示岁月的吉祥如意,因为它缺少的是控制生活的能力;彩虹的出现显示了雨过天晴的美丽,却没有机会将这分美丽延续,因为它缺少的是改变生态万物的权利。正是如此,我们捕捉到了这些看似完美的缺憾……
八月的风轻盈而又温暖,花丛中百花争艳,许多昆虫在进行着选美比赛,它们敲锣打鼓庆祝一年一度的“百虫盛会”,蝗虫裁判说:“现在我宣布比赛规则,第一局比谁飞行的距离远,第二局比谁飞行的姿态优美,由众多昆虫选出最美的一个。”随着蝗虫裁判宣布规则的结束,比赛拉开了帷幕,两轮下来蜜蜂与蝴蝶的选票一样多,这可把蝗虫裁判难坏了,冠军只有一个,可现在它们已难分高下。蚂蚁伯伯听到洞外的锣鼓声,从洞里爬了出来,它知道蝗虫裁判为什么为难,然后开口说话了:“美不仅体现在肢体更应该是一种品质,不如给它们一段时间让我们了解一下花朵对它们的看法。”蚂蚁伯伯的话音刚落一片哗然,随后又是一片掌声,在掌声中我们知道这个建议通过了。就这样它们以三个月为期限,可以采取任何方式赢得花朵的掌声。
八月的风轻盈而温暖,也饱含着两个昆虫对美的憧憬和向往。
清晨十分蜜蜂很早就起来工作,艳丽的花丛中旋转着蜜蜂优美的舞姿,它在传播花粉,为花朵的生存做出了它的贡献。直到中午花朵才看到蝴蝶的身影,它在炫耀着自己的美丽,这样的场面在三个月中重复的演绎着。
十一月的风已带着丝丝凉意,转眼间三个月过去了,蜜蜂迎来的是花朵一句句的赞叹,而蝴蝶则是一声声叹息。
十一月的风带着丝丝凉意,这也预示着昆虫将结束它们的生命,一场寒风过后的清晨,蜜蜂和蝴蝶的尸体已躺在了一片已枯萎了叶子上,它们悄然的离开了这个世界,但不同的是蜜蜂带走了那分最完整的美……
向往和憧憬只是一种理念一种精神,它们同样期待这份完整的美,蝴蝶却与它失之交臂,那是因为它们之间只差两个字——勤奋。仅两个字让它们有了不同的人生……
高考北京卷学习今说作文5同学们,请问大家知道时间就像海绵里的水,只要你挤,总是有的这句话是说的吗?对,鲁迅说的。今天我想讲讲中国现代文学之父、著名的文学家、思想家、革命家鲁迅先生的故事。
鲁迅十三岁时,父亲长期重病,家里越来越穷,他经常到当铺卖掉家里值钱的东西,然后去药店给父亲买药。有一次,父亲病重,鲁迅一大早就去当铺和药店,回来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了,就生气地说:“十几岁的学生,还睡懒觉,上课迟到。下次再迟到就别来了。”鲁迅听了,点点头,没有为自己作任何辩解,低着头默默回到自己的坐位上。
第二天,他早早来到学校,在书桌右上角用刀刻了一个“早”字,心里暗暗地许下诺言:以后一定要早起,不能再迟到了。
后来的日子里,父亲的病更重了,鲁迅更频繁地到当铺去卖东西,然后到药店去买药,家里很多活也落在了鲁迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到当铺和药店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上课。虽然家里的负担很重,可是他再也没有迟到过。
1936年8月1日,鲁迅体重只有38.7公斤,肺已烂掉80%,肋膜间严重积水,高烧不止。就在身体这样不好的情况下,他从8月1日至10月19日去逝这段时间里,给青年作者和友人写了93封信,发表了14篇文章,逝世前11天,仍然带病参加全国第二届木刻流动展览会,逝世前一天还在写日记。
同学们,鲁迅先生少年时家里那么贫穷,家务那么繁忙,家庭那么困难,他仍然珍惜时间,勤奋学习;鲁迅先生逝世前身体那么虚弱,病情那么严重,他仍然惜时如命,勤奋工作。而现在的我们,家庭条件这么好,学习条件这么优越,生在这么好的时代,我们能不珍惜时间,勤奋学习吗?
亲爱的同学们,让我们携起手来,从今天开始,从现在开始,争分夺秒,勤奋学习,为了祖国的未来,为了美好的明天,为了实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
谢谢大家!
高考北京卷学习今说作文6一勤世上无难事。从古至今,有多少知名人士并不是有努力而获得取得成功的?三国时蜀国的吕蒙,近代数学家华罗庚,不全是历经了自身的努力而获得成功的吗?爱迪生的发明还说过:“极大的造就,出与长期性的努力。”因而,取得成功来源于努力。
取得成功与努力拥有紧密联系的关联,取得成功是努力的结果,而努力则是取得成功的必要条件。取得成功的关键所在努力,熟能生巧是良训,一分辛勤一分才,仅有努力才可以获得成功。传说故事古希腊文化有一个叫德摩斯梯尼的演讲家,因钟头结巴,上台上台演讲时,响声含糊,咬字不清,经常被论辩的敌人碾过。但是他气不馁,心不灰,为摆脱这一缺点,击败论辩的敌人,便每日嘴含碎石子应对海洋朗读,无论一年四季,坚持不懈五十年如一日,连登山,慢跑也边走边做演讲,总算变成全古希腊一个最有名的演讲家。那样的例证歪斜表明努力能够摆脱一切艰难,击败一切,进而获得成功吗?并不是正告知大家,一切事情都需要努力吗?
假如一个人与生俱来有聪慧的智谋,可后天性不留意塑造,不努力,不学习,那他终归不容易取得成功!宋朝有一个名字叫做方仲永的“天才儿童”,五岁便会写诗,被村里称之为天才,可以说天资聪颖;但他知名后,不会再努力勤奋,只是一天到晚由他爸爸带上四处吃吃喝喝受礼,结果诗才匮乏,总算“泯然众人”。看过那样的例证,一定体会颇丰,假如方仲永不由自主他爸爸摆弄,假如他再次努力勤奋,那他一定回获得更高的取得成功!由此可见努力的必要性。再比如,杰出的科学家牛顿在念书的情况下,并并不是一名考试成绩优异的学员,教师乃至说他是“智能化下边的人”。但是他一点也不泻气,勤奋学习培训,虽只到了3个月的院校就迫不得已离去院校,但没有丧失自信心,反倒变成了一名赫赫有名的科学研究名匠。也有,世界闻名的大发明家爱迪生的发明,上中小学的情况下老师打手心称之为“智能化下边的人”,只到了3个月的学就迫不得已离开院校,但他并不因而而缺失了自信心,反倒以坚强不屈的一直勤奋好学,最终总算变成赫赫有名的大发明家。这一切都证实了取得成功来源于努力,殊不知一个人学会了努力,也就代表着他一定会取得成功。
高考北京卷学习今说作文7勤者,不惰也;惰者则万事无成。翻开成功者的成长历史,哪一页没有写下“勤奋”二字?回顾成功者走过的历程,哪一步没有留下辛勤的汗水?古今中外,概莫能外。
司马迁的《史记》之所以成为史家之“绝唱”,不就是因为浙江禹穴前留有他的足迹,万里长城有过他的身影,泪罗江畔响起过他的沉吟?
我国京剧大师盖叫天,为了更好地表现武松的英姿,把削尖的竹筷子绑在腿的关节处,练习直腿走;用火柴杆撑着眼皮练睁圆眼睛,一遍、十遍、百遍……人们终于在舞台上看到了“活武松”。
鲁迅先生一生勤奋,水不息战,成为中国新文化运动的旗手。他嬉笑怒骂,皆成文章;他博览群书,多识善思。当别人称他为“天才”时,他却说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫用在了工作上。”由于他珍惜分分秒秒的时间,以黄牛精神在文艺的土地上笔耕不辍,像春蚕那样生命不息。吐丝不止,故能成为20世纪伟大的革命家、文学家和思想家。
大物理学家牛顿,从小就对生活中的许多物理问题感兴趣。在剑桥大学学习期间,他更刻苦勤奋,一丝不苟。一次,他在实验室里做实验,忽然觉得肚子有些饿,便想煮鸡蛋吃。他把“鸡蛋”放入锅中后,继续实验。过了一段时间,他猛然想起煮着的鸡蛋,当掀开锅盖时,吓了一跳。原来锅里竟“躺”着他的怀表,而手里握的却是鸡蛋!正是由于他的勤奋精神,牛顿才成为经典物理学的奠基人。
司马迁的写作“天才”,盖叫天的表演“天才”,各迅的文学“天才”,牛顿的物理“天才”,以及所有成功者的“天才”都在证明:没有勤奋这个伟大的母亲,成功这个骄子是绝不会出世的。
当代的许多青年是有理想的,这一点固然很好。但成功往往起于勤奋的探索与实践。有些人在实践时常这样想:“算了吧!明天再做,何必珍惜这点时间呢!”这些人忘了,明天的后面还是明天!“朝看东流水,暮看日西坠”必然是要“万事成蹼跄”,老大徒伤悲的!
只想成功,而不愿奋斗,盼望收成,而又不舍得耕耘。这样的理想只能是海市u楼、空中楼阁。没有勤奋的人生只能是一条从零到零的虚线!对于成功的金字塔,他们只能望洋兴叹!
勤奋是通向成功金字塔的阶梯,是走向事业王国的成功之路!
高考北京卷学习今说作文8常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们,能在县运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。
是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。让我们一起作一名成功的中学生吧!
高考北京卷学习今说作文9如果说梦想是成功的起跑线,决心是起步时的枪声,那么勤奋则如起跑者全力的奔驰,惟有坚持到底,方能获得成功的锦标!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,勤奋其实是来自内心的一种动力,没有刻苦是不可能有好成绩的。
展望知识宝库的大门,是那样的鲜艳华丽、宽阔无比,仿佛将人置身于那火树银花的美好境界中,令人心神陶醉,兴奋不已。然而要想得到那开启知识大门的金钥匙,唯一的途径是勤奋学习。
学习,是人类成长进步的基石。在科学技术日新月异、知识信息急剧增长的今天,越来越认识到学习的重要性与紧迫性,从而强烈激发了学习的自觉性与主动性。学习,无疑是当今世界的一大热词,创建“学习型社会”正在成为增强自身适应能力、提升国际竞争力的战略抉择。勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的知识积累,不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。
世界各国都在振翅欲飞的今天,技术革命浪潮又一次冲击的今天,科学、文化、技术向人类提出了相当严重的挑战。那么,世界如何面对挑战?中国如何面对挑战?乃至我们每一个人又如何面对挑战?有一条路,而且只有一条路——勤奋学习。
“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,勤奋是成功的阶梯,成功是勤奋的果实。只要我们勤奋学习,勤奋探索,勤奋实践,做什么事情都一定会成功。现代远程教育网络学习,浓缩着天地精华,蕴藏着人生百味,带动了人类前进的脚步,创造了世界文明史上前所未有的辉煌。正所谓“史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。”远程教育是把钥匙,是开启智慧之门的`钥匙。让我们勤奋学习,用知识的金钥匙打开智慧的大门!
有耕耘就会有收获,时间与勤奋同等重要。只要我们渗透了勤奋的源泉,风雨过后会是春色满园,荆棘过后前面会是铺满鲜花的宽敞大道。让我们一起铸就明日的荣光!
有关北京高考情景范文六
历经几年试验,小羽在传统工艺的基础上推陈出新,研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久,大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到,与其眼看着刚兴起的产业这么快走向衰败,不如带领大家一起先把市场做规范。于是,她将工艺流程公之于众,还牵头拟定了地方标准,由当地政府部门发布推行。这些努力逐渐见效,新式花茶产业规模越来越大,小羽则集中精力率领团队不断创新,最终成为众望所归的致富带头人。
要求:综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不少于800字。
在我的字典里没有“不可能”三个字。——拿破伦这是一句充分体现一代成功王者风范的壮语。我通过对一些有成毕业生的采访,从中了解到在他们看来,他们能够很好地经营一家店,一个企业,是因为在他们的字典里已经把所谓的“不可能”解释为了仅仅是过去没有人做过的。其实我们不难发现,不管是在家庭、办公室……
任何场所,只要有人说出不同于习惯或惯例的提议,就会遭受“不可能”声音的反对。总有人会说:“别傻了,那是不可能的,如果可能,过去怎么没有人去做呢?”就是因为“不可能”抹煞了人的创意,阻碍了人们的进步。相反,积极的心理则促成成功,在他们中间就有这么一位,他提出了“四十八小时送货服务”当然有许多人对他说不可能。而他的回答则是:“美国联邦快递公司就是他为之努力的目标。”美国联邦快递公司的创始人史密斯先生提出专门经营“隔天送货服务”的想法,但遭到所有人的反对,而史密斯先生的信心并未动摇,他始终保有一颗积极向上的心,继续支持这项别人认为不可能成功的事业,最后联邦快递终于成为世界第一大快递运输公司。如今,那位有成毕业生的快递公司已经初具规模,虽然不如联邦快递,但至少他战胜了“不可能”。
也有一些毕业生认为能够成功的关键因素是思维习惯。第一,审视自我。若想改变管理方式,首先要在充分认识自我能力的前提下改变自我。第二,好奇求知。好奇心是商业思维的原动力,推动和激发思想的多样化。第三,抛弃常规。解决方案的价值在于它们所达到的最终结果,所以要求舍弃那些徒劳无功的方案。第四,纵观全局。对于公司的问题,要放宽眼界和思路,不仅考虑对财务的影响,还要考虑对人求事的影响。然而,这些思维李宏宏拥有了,他19岁毕业于北京大学,而后去美国学习网络技术,而后放眼中国市场,使百度公司成为中国最大的搜索引擎公司,所以说思维决定最终的命令。而在一些有成人士看来,他们能成功与他们能够遵守商业“戒律”是分不开的。所谓戒律即不做没有创意的鹦鹉:就是那些只会做机械工作,模仿他人,不求创新的人。
不做无法与合作的荒野之狼:就是没有团队精神,不愿与别人配合,无视他人的意见,离群索居的人。不做摇摆不定的墙头草:就是没有主见。此外,他们能够创业成功,还与崇拜健康的偶像有关。他们并不是因为偶像的财富,而是敬佩偶像创业的信念。所谓信念就是企业家的利他精神,企业要以顾客满意为事业的起点和终点。因为满足了顾客,才能获得顾客的信赖,进而取得利润。日本松下电器的松下幸之助先生,初到美国访问,到了晚上看到街上灯火通明,心想,如果日本街上也如些灯火通明那该多好啊!所以松下立志“上日本的`街头大放光彩;而松下公司的使命就是要改善人们的生活品质。”企业只有利他想法放在首位,事业才有可能成功,才能持续的为他人服务,形成一个良性的循环。在这些有成的毕业生中,虽然没有史密斯先生、松下幸之助先生那么有成就,但他们的精神,他们的努力是值得大家认可的,也是值得我们学习的。
有关北京高考情景范文七
尊敬的领导:
您好!
我叫xx,是山东省郓城第一中学高三29班的学生。我来自农村,父母是面朝黄土背朝天的农民。正因为来自农村,我从小就懂得了父母生活的艰辛,懂得了美好的生活需要自己去创造。姥姥是当时村里一个所谓的文化人,我与北大结缘始于幼时姥姥的“唠叨”,当时还是一个孩子,北大就成为了我心中魂牵梦萦的圣地。
我酷爱读书。上学以后,我了解到北大是中国的最高学府,拥有国内最雄厚的师资力量;了解到了北大“兼容并包,思想自由”的校训;了解到北大走出的都是有担当,有责任的热血青年。我心中更充满了对北大的向往,并且更坚定了进入这座中国最高学府学习的决心。
三年前我以优异的成绩考入郓城一中,在高中,我担任班级学习委员,每次成绩都能在全级名列前茅。在学习上,我善于独立思考,并且善于抓住各科间的纵横联系,同时也明白错误与问题是提升一个人能力的重要契机,因此,我善于发现问题并喜欢与他人合作共同解决问题。同时,在课外的阅读中,从老子的《道德经》中汲取了许多中国传统的精髓并获益匪浅。
学习上,我积极进取,。课外参加了数学、英语、化学、生物等兴趣小组,在每次的小组活动中每次都有较出色的表现。20xx年暑假,我参加了山东省组织的数学夏令营,并直接获取了参加全国数学奥赛的资格;在中学生数学联赛决赛中荣获山东省二等奖;在全国生物学科竞赛中,荣获山东省一等奖;化学奥赛荣获省一等奖。高一和高二学年,我在学校组织的八次期中、期末考试中,每次成绩都能名列全级榜首。每学年都获得学校“蓝盾奖学金”,校“十佳优秀学生”等荣誉。我爱好科学,喜欢钻研,20xx年,我设计的“矫正视力眼镜”、“方便碳素笔”等科技发明,获国家发明专利。
闲暇时间,我喜爱打太极和乒乓球,是我校“太极社”的优秀成员。在20xx年代表我校参加了全省太极拳比赛。课余时间,我还喜欢唱歌,在每年的元旦晚会,我每次都能高亢一曲,并且能赢得全班同学的阵阵掌声
北大,是我心中学习的圣地,是我一直追求的学习殿堂,我也一直为实现这个目标而努力着。我知道北京大学是我国的最高学府,,北京大学在我省的录取分数线比较高,实现这个梦想不容易,但我从未放弃过自己的这一理想,我一直希望圆梦北大,亲耳聆听大师们的谆谆教诲,成为一名对国家、对社会、对人类有用的人才。如果我能够得到您的青睐,有机会参加自主招生考试,我一定认真准备,展示自己最优秀的一面,用成绩证明我是一名优秀的中学生。
此致
敬礼!
自荐人:xx
20xx年11月26日
北京高考情景范文 北京高考英语情景作文(7篇)
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