秋季校园通用 秋季校园文案(6篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
秋季校园通用一
大家新年好!
刚刚度过了一个平安、愉快的暑假,我们又满怀着新的希望,迎来了生机勃勃的2019年秋季。同学们,我们知道,秋季是收获的季节俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”那么请问同学们,在这个秋季里,你打算收获什么样的果实呢?
去年下半年,学校在全体师生的共同努力下,学校取得了技能大赛、综合治理、学风建设、行为习惯等方面取得了辉煌的成绩。这是大家的功劳,集体的荣誉,它属于每一个为之奋斗、为之骄傲的老师、学生。在上一个学期里,我们欣喜地看到,我们的老师更加勤奋,我们的同学更加刻苦,校园里处处洋溢着和谐团结的氛围。在同学们身上,充分展示了我校学子朝气蓬勃、奋发向上的健康形象,体现了同学们懂礼貌、讲文明、重礼仪的良好习惯。特别值得一提的是,我们许多同学不管在学校的任何一个地方,都会有礼貌地主动向老师和领导打招呼;食堂购餐时,同学们都是自觉排着整齐的队列买餐;教室、寝室卫生都做到了窗明几净。所有这些都给外面的领导、专家以及广大的家长留下了良好的印象。
一份耕耘,一份收获。回顾上个学期,可以说,我们播种过希望,也有过收获,但是也有遗憾和不足。成绩的取得,固然令我们感到兴奋和自豪,但我们也要清醒地认识到,新学期的开始,摆在我们全体师生面前,还有许多困难和压力,成绩只能代表过去,更重要的是着眼于未来。我们必须坚信自己,我们有能力、有毅力、有信心将我校建成一所让社会满意、让家长满意的学校。
怎样发扬成绩,实现目标,弥补过去的不足?这是摆在我们每位师生面前需要用实际行动去解决的问题。结合这些话题,向同学们提出以下几点建议:
1、鼓足干劲,充满信心,热爱生活、热爱学校,以饱满的热情始终保持良好的精神状态,充分展示更优、更好的新风貌。
2、尊敬老师,团结同学,热情帮助身边有困难需要支持的同学。
3、文明守纪、爱校如家、爱护公物,注重节约,坚决打击随意破坏门窗、桌椅、讲台等学校公物的行为。
4、讲究卫生,无论在班级、操场、食堂、走廊、楼梯等任何一个地方,坚持天天做到不随手乱扔纸屑、饮料瓶罐等各种垃圾废物,学会做一个有教养、讲干净、受尊敬的文明人。
5、勤奋踏实,认真听讲,刻苦学习,练好技能,高质量独立完成老师布置的各科作业。要敢于吃苦,要把所有的精力都投入到学习中去,力争人人取得最满意的成绩,向学校、家庭和自己交出一份满意的答卷。
6、,积极参加各项技能比赛、体育锻炼、文艺活动,力争在比赛中获得优异成绩,为班级和学校争光。积极参加学校开展的各项活动、社团组织,提高自身的综合素质。
7、注意安全,特别是交通安全,要严格遵守交通规则,文明走路或骑车;坚决不碰有危险的电源电线、安全应急灯、消防栓等,上下楼梯、课间行走、上食堂等做到不拥挤、不追逐奔跑。
同学们,希望全体同学珍惜光阴,好好把握机会。最后,我借此机会,预祝同学们在猪年新的学期里学习进步、更上一层楼。
秋季校园通用二
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
你们好!
追逐十月的和风,沐浴金秋的阳光,乘着十一届全运会东风,载着盛誉,我们迎来了秋季运动会,
让我们本着安全参与、文明参与、规范参与的原则,传承着更高、更快、更强的奥运精神,阔步走向赛场!
今天来参加我校秋季运动会的领导有,校长______;副校长________;________;________;______.
我宣布,秋季运动会开幕!
大会进行第一项:运动员、裁判员入场(学生宣读客串词)
大会进行第二项:升国旗,奏国歌。全体起立(停顿),请坐!
大会进行第三项:请*校长致开幕词
大会进行第四项:请运动员代表宣誓
大会进行第五项:请裁判员代表宣誓
老师们,同学们,秋季运动会的举办,是我校落实素质教育的具体行动,给同学们自我管理、自主发展展示个性特长提供了舞台。这次运动会是对同学们心理素质,身体素质,体育运动水平的一次验收,也是对全体组织纪律性和神采飞扬的大检阅。我代表大会组委会对全体与会人员提出以下要求:
希望每位运动员精神饱满,斗志昂扬,拼出成绩,赛出风格,让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。发扬更高、更快、更强的奥运精神,赛前作好准备活动,赛中遵守各项规则,服从裁判。
要求全体裁判员、工作人员忠于职守,树立安全第一认识、热度服务认识、严守规则认识。做到公正裁判、热度服务。为各项竞赛创造优良的工作氛围,保证竞赛的顺利进行。
没有比赛项目的同学,要服从大会管理,文明观赛、主动服务,为运动员摇旗呐喊,加油助威,为创精神文明代表队、争创优秀文明教室做出应有的贡献。
最后祝大会圆满成功!运动员、裁判员退场,竞赛开始!
秋季校园通用三
一、指导思想
以xx届三中全会精神统领各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针,按照教委办的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
二、工作思路
20xx年度幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。
三、主要工作目标
(一)规范管理。 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。
(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。
(三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上有所突破。
(四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。
(五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。
四、主要工作及措施
1、规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。
2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛
秋季校园通用 秋季校园文案(6篇)
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