三年级吹泡泡通用 三个小朋有吹泡泡 一年级(7篇)
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2023年三年级吹泡泡通用一
她长着一头美丽的头发,水灵灵的眼睛,不大不小的嘴巴。她学东西很认真,勤奋好问,而且记忆力特好。
一次她有一道题不会就去问老师,老师非常乐意地给她讲了一遍。还有一次,老师让我们背《竹颂》。我们读了好几遍都觉得有些不好背,而董淼却流利的背了下来。
偶尔我有些不开心,她就会给我讲一个笑话或做一些滑稽的动作让我的心“阴转晴”。一次,我得病了,同学们都劝告董淼说:“董淼,你别与程洁玉在一起,不然会传染的。”董淼却说:“好朋友之间应该互相帮助,互相安慰。”当时我听到这话,感到心里暖暖的。
这就是我的好朋友董淼,我想小学毕业后我也不会忘了她。
我的好朋友作文三年级2我的朋友是刘俊杰,他弯弯的的眉毛下面长着一双黑黑的大眼睛,炯炯有神,像两颗黑黑的宝石,非常神气。他大大的嘴巴,身子挺壮。他可是个爱帮助别人的人。
一天,放学的时候,外面下着特别大的雨,我想:这时候,地球一定是觉得身体太不干净,在洗澡吧,不然,不能下这么大的雨。我说:“外面下着特别大的雨,我又没有带伞,这下,我一定会变成‘落汤鸡’的。”我打算飞进这雨中,跑着跑着,我觉得雨不下了,抬头一看,原来,刘俊杰给我撑伞,我是没有被淋着,但刘俊杰却成了“落汤鸡”。
这就是我的朋友刘俊杰。
我的好朋友作文三年级3“轰隆隆”,一道闪电划破了天际,接着,震耳欲聋的雷声响起,无情的雨滴像豆子一般敲打着窗户的玻璃,阴冷的北风呼呼地吹着,每看到这样的场景,便想起我的好朋友赵天博。
赵天博不但学习优异,而且乐于助人。
记得在三年级的时候,一天放学了,突然,老天爷一下把脸变了,下起了暴风雨。我望着外面的大雨,想到没有带雨伞,爸妈也有事接不成我,我急得不知怎么办才好。看着同学们被一个个接走了,只有我孤零零的站在走廊上眺望,心里越来越难受。雨越下越大,仿佛老天爷也为我哭泣似的。突然,一只手拍了我一下,我一转头,啊!是赵天博!他亲切地说:“你没有带伞吗?”我说:“嗯。”他毫不犹豫地拿来一把伞,说:“我送你回家吧!”“好啊!那就谢谢你了。“不用谢,这是同学之间应该做的。”
雨依旧下着,风依旧刮着,我们打着一把伞小心翼翼地迈着步子。我忽然看见赵天博把伞向我这边倾斜了30度,无情的大雨把他左边的肩膀都淋湿了,我关心地问他:“你冷吗?”赵天博说:“我不冷,只要你不冷那我就一点也不冷。”我听着,心里不由得升起了一股暖流,我想对他说声谢谢,但喉咙好像被什么东西塞住了一样,说不出话来。终于到家了,离别时,赵天博对我说:“再见,赵子锐。”“再见,赵天博。”我回答说。当我还想对他表示感谢时,他已经走远了。看着他那远去的背影,心里久久不能平静……
现在,每当想起这件事,我的脑海中都会思绪万千。从此,赵天博成了我的好朋友,更是我的好哥们儿。
我的好朋友作文三年级4我的好朋友有很多,但我最好的朋友是王莉媛。她圆圆的脸上,嵌着一对水灵灵的大眼睛,好像是两颗发亮的黑宝石,眼睛下面还有一个圆圆的,线条优美的小鼻子,太可爱了。不过最可爱的要数那张樱桃小嘴了,这张嘴说起话来,像黄鹂鸟唱歌一般动听。
她爱好广泛,学习认真刻苦,学习成绩不错,还特别乐于助人,我遇到困难时,总会想到她,有时她发现我遇到困难时,还会主动帮助我。
接下来,我为大家说一说我和她之间互相帮助的两件事。
有一次,我清书包时忘记把自动铅笔放进笔袋里了。到了放学,打开笔袋一看,才发现自动铅笔忘在家里了。我想:现在怎么办呢?今天语文课要用铅笔做笔记,数学课要用铅笔做习题,老师要是发现了,一定会批评甚至还要惩罚我,我又急又怕,心跳不自觉地加速了,眼泪禁不住流了下来。对了,可以找王莉媛借,她一定会帮我解决的。
我擦干眼泪,来到王莉媛跟前。对她说:“王莉媛,我清书包时忘记把自动铅笔放进笔袋里,你可否……”我的话还没有说完,王莉媛就打开笔袋,毫不犹豫地拿出一支崭新的铅笔,递给我说:“要借自动铅笔吧?哟,拿去用吧!我还有一支铅笔呢。”过了一会儿,上课铃响了,我回到座位上,拿出数学书准备上课。熊老师讲完知识点后,便让我们书上的练习题。我拿出王莉媛的自动铅笔,认真地做题,新铅笔非常好写,写起来十分省力,写的字也好看。不久,我无意之中看见王莉媛正用力握住一支很短的普通铅笔,吃力地写着。看到这一幕,我很感动,心想她真是一个值得信赖的好朋友。
我也经常帮助我的好朋友。记得有一次下大雨了,王莉媛出门时忘了带伞,结果到学校时衣服全被雨淋湿了,我主动把我的衣服借给她穿,虽然我自己也有点冷,但是我的心里却热呼呼的。
这就是我的好朋友——王莉媛。
我的好朋友作文三年级5我的好朋友是吴翊凡,他长着一张娃娃脸,脸上镶嵌着一对水汪汪的大眼睛。他眉清目秀的,一说话就露出参差不齐的牙齿。
有一次,我不小心摔倒了,他就连忙把我扶了起来,他真是一个乐于助人的小朋友呀!还有一次我忘带语文书了,老师要语文书上的作业,我非常着急,吴翊凡毫不犹豫地把他的书借给了我。
还有,我们两个有个共同的兴趣爱好,那就是喜欢恐龙。我们平时经常在一起交流有关恐龙的知识,一起挖掘买回的模拟恐龙化石,一起去北京自然博物馆观察恐龙,一起玩恐龙玩具。我们两个在一起,总好像有说不完的话!
我非常喜欢我的好朋友吴翊凡!
我的好朋友作文三年级6我的好朋友是宋致君,长的高高的,他可是我们班个子的男生呢!他的性格开朗,笑起来“呵呵呵”的,听起来很有趣,我很喜欢和他在一起玩,一起看书,一起跑步,一起……
我还和他在一起做了好多好多有趣的事。我们下课的时候去摘枫叶,我没有摘到的枫叶,但是他摘到了的枫叶,他看见我没有摘到的枫叶时,就把手里的枫叶送给我,他是一个不自私而且还关心别人的人。
冬天我们在雪地里滚雪球,我只有一个小雪球,他帮着我滚了一个特大号的雪球,他是乐于帮助别人的人。
他学习很好,我要向他学习,做一个好学生。
他会一直是我的朋友,他永远是我的朋友。
我的好朋友作文三年级7我有一个同学,她叫丁柏文,她只比我大两天,所以我俩的个子也差不多一样高。她的头发短短的,眼睛大大的,高高的鼻子,小小的嘴巴。一看就知道她是一个文静好学的孩子。但是在玩的时候她与我一样的调皮。
有一次,我在爬树玩,她也要爬,可是总也爬不上去。我就把我爬树的技巧传授给她,她学的很快,只见她手脚同时用力,一下就爬到了树上,脸涨的红红的,可能是太用力了吧。我们在树上说着悄悄话,也防止被家长发现把我们逮回家做作业。哈哈哈,真是太高兴了,我们终于有了自已密密地方。
时间过的真快,我们的肚子开始叫了,该回家吃饭了。真不想与丁柏文分开。我俩都不愿离开大树。
2023年三年级吹泡泡通用二
一、指导思想:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,结合学校开展的读书活动,在班中形成良好的读书氛围,引导学生与好书交友,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!让书籍丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验:读书,是快乐的!
二、活动对象:
三年级一班全体学生
三、活动目的:
1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。
2、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生的综合素质。
3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
四、活动口号:
“用眼睛收藏世界,用大脑收藏书籍”
五、活动内容:
1、熟读背诵古诗70首,宋词20首。
2、12篇(段)从课外阅读中看到的精彩篇段、富有哲理的美文等。
3、师生共读课外读物:
《木偶奇遇记》《海的女儿》《乌丢丢的奇遇》《千字文》
六、活动措施
1、学生充分利用早晨的时间进行经典阅读、朗诵。
2、利用中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有半小时的阅读时间。
3、让学生每天晚上在家里安排半小时的阅读,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
七、活动阶段:
(一)宣传发动,制定计划。
1、每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。如:安排中午的时间,晚上完成作业后的时间,周末休息、节假日时间。每天读书不少于1小时。
2、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围。
(二)实施行动
1、充分利用每天的晨读时间,让学生轮流把读过的经典故事或是学生认为比较好的文章在班级里诵读交流,并做好记录和及时的评价,激发学生的读书兴趣。
2、定期开展读书交流活动,向同学介绍有意义的书籍,评选出班级读书之星。3建好班级“快乐书架”,让学生有书可读。
(1)、要求每人选3本书带到学校,建立班级小书库。
(2)、班级小书库定时向学生出借图书,保证学生每两周轮换一次图书。
(3)、“换一本书,交一个友”。鼓励小朋友们好书要相互交换看,好书共分享,换
三年级吹泡泡通用 三个小朋有吹泡泡 一年级(7篇)
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