世界经济个人心得体会及感悟 世界经济概论心得(6篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
有关世界经济个人心得体会及感悟一
2、阿根廷:“不止是一支球队,我们是一个国家”
3、智利:“智!智!智!利!利!利!智利加油!”
4、喀麦隆:“雄狮就是雄狮”
5、俄罗斯:“没人能拦住我们”
6、意大利:“让我们把世界杯的梦想涂成蓝色”
7、葡萄牙:“过去已是历史,未来就是胜利”
8、德国:“一个国家,一支球队,一个梦想!”
9、墨西哥:“永远团结永远的阿兹台克”
10、西班牙:“内心深处,是冠军的`激情”
11、美国:“团队携手,激情向前”
12、哥伦比亚:“这车上是一个国家,不止是一支球队!”
13、荷兰:“真正的男人穿橙色”
14、波黑:“心中有龙,场上是龙!”
15、英格兰:“一支球队的梦想,数百万人的心动!”
16、伊朗:“波斯的荣耀”
17、尼日利亚:“团结才能赢”
18、洪都拉斯:“一个国家,一个民族,心中五颗星”
19、加纳:“黑星照亮巴西”
20、法国:“‘不可能’不是一个法国词儿”
21、厄瓜多尔:“专注、激情、用心,为了厄瓜多尔!”
22、哥斯达黎加:“我的激情来自足球,我的力量来自人民,我的荣耀是哥斯达黎加”
23、比利时:“期待不可能!”
24、瑞士:“本车最后一站:20xx年7月13日的马拉卡纳!”
25、希腊:“英雄都像希腊人那样踢球”
26、阿尔及利亚:“沙漠勇士在巴西”
27、巴西:“打起精神!第六次来了!”
28、韩国:“享受吧,红魔!”
29、克罗地亚:“心中有火焰,全克罗地亚如一人!”
30、科特迪瓦:“象群,向巴西进发!”
31、澳大利亚:“袋鼠,让我们跳入史册!”
32、乌拉圭:“三百万人的梦想,乌拉圭向前”
有关世界经济个人心得体会及感悟二
老师们,同学们:
早上好!
时间过得真快,一转眼,一个学期已过半,今天是4月23日,是谁知道今天是什么日子吗?对,今天是世界读书日,是我们读书人的节日。所以我今天国旗下讲话的内容与读书有关,题目是《读书尽管不能改变人生的起点但可以改变人生的终点》。下面先从一个故事说起。
1809年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村的一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写字,而他的父亲也仅能写他自己的名字。
可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只能去学校2~3天,其他时间因家庭贫困,只能在家劳动。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成铅笔,在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。
9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。
十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》等等。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上捉迷藏玩游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。21岁时,他决定外出。最后在一个位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。
在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。
1837年,28岁的他虽然连小学都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。1861年,那年他52岁,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历最伟大的总统之一,林肯。
同学们,在人类历,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的办法仍是读书。
同学们,你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说过:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。
同学们,阅读可以发展人性,提升素养,拓展人生;阅读可以寻找榜样,启迪思想,慰藉心灵;阅读可以丰富生活,愉悦身心,增长知识。而学生时代又是人生读书的黄金时光。我们学校的大门如同一张徐徐展开的书卷,意在让走进银河的每一个人,都能一生以与好书为伴,我们热忱期待浓郁的书香能够充盈银河校园的每一个角落,使师生共读书能成为我校的一道亮丽而永恒的风景线。最后祝愿老师们、同学们都能够在这惠风畅和、书香习习的美好境界里幸福的生活,快乐地学习,健康地成长!
谢谢大家!
有关世界经济个人心得体会及感悟三
毛泽东说过:“我一生的爱好是读书。”“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”他一生嗜书如命,手不释卷,是以书为伴的伟人。书以伴行,书以伴眠,甚至书以伴厕,直到临终前夕仍在索书。
毛泽东一生读了难以计数的书。虽然他在不同历史时期有不同的读书范围和重点,但读中国文史古籍是他终生不替的兴趣。近代启蒙思想家龚自珍曾说:“欲知大道,必先知史。”读文史是毛泽东明于治乱之道、审于是非之实的重要途径。因此,他不仅具有丰富的马克思主义理论知识,又具有渊博的中国文史社会知识。毛泽东从普通农民的儿子到成为在中国和世界享有崇高威望的历史伟人,其中之一就是得益于他孜孜不倦的读书学习。本书以他波澜壮阔的一生为经,以他丰富的读书史实为纬,展现了其恢弘的读书生涯,从读书的角度追溯了其人生事业的极大成功和晚年的失误,弘扬了其读书思考和追求创造的感人精神。
这本书全面系统地介绍了毛泽东同志的读书生活。通过阅读这本书,我初步总结出毛泽东同志读书的三个特点,可以用三个字来概括,这就是“永、博、深”。
所谓“永”,是说毛泽东同志在长期的革命实践中,始终把读书作为生命的一部分,始终把书籍作为一种不可缺少的精神食粮。他曾经说过:“我一生的爱好是读书”,“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”无论是在风华正茂的学生时代,还是在戎马倥偬的战争岁月,以及日理万机的建设时期,他总是如饥似渴地寻求新知,孜孜不倦地勤奋读书。即使病魔缠身,躺在病榻上,他仍以惊人的毅力,坚持读书,自己读不了,还要身边工作人员给他念书,直至生命的最后一息。
所谓“博”,是说毛泽东同志一生读书面广量大,可谓博览群书。从古到今,从中到外,从社会科学到自然科学,包括哲学、经济学、政治学、军事学、文学、史学、科技、宗教、外语等等,他都有涉猎,并有浓厚的兴趣。他究竟读过多少书,无法精确统计,单说他在中南海的“菊香书屋”,收藏他经常阅读、浏览的书就达几万卷。
所谓“深”,是指毛泽东同志读书时不是浮光掠影、浅尝辄止,而是善于把书本知识与身边的事物结合起来,找出解决实际问题的方法。比如,毛泽东同志善于以历史唯物主义观点来分析历史人物及历史事件,并指导当时的人和事;又如,毛泽东同志汲取古今中外军事思想精髓,创造性地提出了人民战争的军事理念,打败了外国侵略者和国民党x;再如,毛泽东同志和以毛泽东同志为代表的老一辈无产阶级革命家,把马克思主义普遍真理与中国具体实践相结合,创立了毛泽东思想,并以之为指导,取得了中国新民主主义革命和社会主义建设的胜利。
书籍是人类进步的阶梯。一个喜爱读书的民族,才会知道昨天的光荣与今天的梦想,才会拥有明天的灿烂和辉煌。这对于处在终身学习时代的我们来说,知识的匮乏是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习型社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。
毛泽东同志的读书人生,向我们揭示了一个深刻的道理,那就是,只有持之以恒、广泛涉猎、学以致用,才能使我们勇于和善于对自己的工作和学习作出严格的自省和反思,既不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更擅于总结历史的和现实的、自己的和别人的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的创新和实践的突破夯实根基。
回过头来看看自身,在加强学习、提高素质方面存在很大的不足。有时候确实是因为工作忙,有时候是因为琐事牵扯,更多的情况下是因为个人重视程度不够,没有形成良好的学习习惯,没有保证应有的学习时间,没有制订详细的学习计划;学习中存在“实用主义”倾向,对一些经常用到的知识能够主动去学习,而对一些与手头工作关系不大、属于储备型的知识,重视程度不够,投入精力不多;学习中被动接受的多,主动地去学习、消化、吸收、创新少。而我作为一名消防军官,其做的一切就是全心全意为人民服务,我需要用知识来强化自己,武装自己,所以我更要不断的学习,为全心全意为人民服务这项伟大的事业打好坚实的基础。
今后,我在学习方面:一是提高认识。把学习作为一种追求、一种境界,做到自觉学习、主动学习。正确处理好学习与工作、生活的关系,做到劳逸结合、合理安排。二是广泛涉猎。一方面,加强对政治理论的学习,当前特别要加强“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义荣辱观、社会主义和谐社会理论的学习,用科学理论武装头脑;另一方面,加强业务知识的学习,学习劳动和社会保障专业知识,学习文秘业务知识,学习社会主义市场经济知识,学习法律知识,学习现代科技知识,等等。三是持之以恒。树立终生学习的思想,不断地根据发展变化的形势,充实、更新自己的知识结构。通过学习,不断增强考虑问题、分析问题和解决问题的能力,提高服务水平和服务质量。
有关世界经济个人心得体会及感悟四
今天是世界读书日,你可能想知道每年的“世界读书日是几月几日”,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。
为什么会纪念这个节日呢,你可能想知道“世界读书日的来源”,4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。
1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。其实每年的读书日都是有主题的,先来看一下“历届世界读书日的主题”吧。
几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。
培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。
即使在网络高度发达的美国,公共图书馆的持卡人数仍高达1.48亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。
如果你细心发现,就会看到在图书馆的墙上,有许多“世界读书日宣传口号”呢?
俄国人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且,这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。
我们也可以利用这种方式,在地铁上张贴这些“4/23世界读书日宣传图片”,来提高人们对阅读的兴趣。
日本人爱读书也是举世公认的,在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子,差不多都在专心看书。
犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书的”。
我们也可以让我们的孩子通过做一份“世界读书日手抄报图片简单又漂亮”手抄报,来增添对阅读的喜爱。
当然,这种做法有一些象征意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬。
我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。
对于现在的我们来说,可以举办一些活动,可以参照“世界读书日主题活动方案”,来调动大家读书的积极性。
又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。
此时,我们可以发出一份“世界读书日活动倡议书”来号召大家一起行动起来,全民阅读。
为此,我们学校这样倡议:打开书,读吧;读了书,聊吧!
希望全校学生积极行动起来,使自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。
有关世界经济个人心得体会及感悟五
大家好,今天我国旗下讲话的题目是:地球日里的承诺。
同学们可曾记得,早在40年前的4月22日,全世界就向地球许下了一个神圣不可侵犯的承诺:善待地球,保护环境。并将那一天定为世界地球日。
当人类第一次离开地球,在太空遥望自己的家乡时,人们这才惊讶地发现,在目前已知的宇宙星体中,唯有我们人类的家园——地球,才是一颗美丽的蔚蓝色的星球。
自从我们的母亲——地球诞生后,便为她的儿女——人类创造美好的一切。“鲜花、白云、蓝天、大海……”成了她送给人类的最好礼物。自古以来,许多诗人和作家都在赞叹地球的美。“大自然”是他们写诗作文的最好素材。“天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。”这句诗就是对自然的由衷赞美。
我们依赖着大自然,不断汲取着、消费着地球丰富的资源,似乎它们是取之不尽用之不竭的。人们贪图一时之利,将工厂废水污水尽数排入湖内,即使是中国的母亲河——长江都不可避免,据统计长江仅三峡库区的生活垃圾堆存总量就达到了380万吨,工业废物堆存更超过了3000万吨!走在大街上,到处弥漫着工业和交通排放的有毒废气给地球上的大气带来极大的破坏。世界上每年仅汽车排放的一氧化碳就达2亿多吨,碳氢化合物5000多万吨。不仅如此,人们还过度砍伐森林,围湖造田……现在,全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,20__万公顷森林在消失,平均一小时就有一种物种在灭绝。
在人类肆无忌惮的汲取之下,地球终于愤怒了。20__年发生于中国西南五省的百年一遇的特大旱灾,西南大旱。作物受旱9068万亩,有2425万人、1584万头大牲畜因旱饮水困难。同时全球正在变暖;高山冰川在逐渐消退;地球的气温不断升高,在过去四十年里,北极冰厚度已经下跌了大约40%;世界上许多沿__市、岛屿和大量土地,将被海水吞没……
可是,我们却根本没有权力指责地球的无情,因为这一切都是人类咎由自取的结果。面对着逐渐衰竭的地球,人类终于惶恐了。
为了避免“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的悲剧上演。人类呼吁低碳生活,生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。中央及时提出了可持性发展的战略方针,果断采取各种措施:封山育林,退耕还林,治理污水,推广沼气池,清理河道、江道垃圾,关闭一个个污染严重的生产点。同时还进行了为地球熄灯一小时的民众活动……
同学们,为了挽留住地球的美丽,全民行动起来吧。让我们用智慧净化生存环境,用良知阻止破坏环境的现象,用勇气调整自己的生活习惯,用热情传播环保的理念。让我们为了地球的.青春永驻捡起每张纸屑、劝阻废水排放、挥起铁锹种树;让我们为了地球的永盛不衰少乘电梯1次、少看电视1小时、少开车1公里、让我们为了地球的持久寿命省每一度电、省每一升水、省每一度天然气……让我们响应全国近千支“李四光中队”的号召,从今天开始,节约资源、保护环境,做保护地球的主人。
顾炎武曾经说过,天下兴亡,匹夫有责。保护环境与维护生态的平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们共同实践我们许下的诺言:捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园!
有关世界经济个人心得体会及感悟六
1. 心系人类命运 营造生命绿洲——中国环保
2. 绿色世界 你我共创 清新气息 大家共享
3. 美丽的心灵需要塑造 优美的环境需要保护
4. 全面建设小康社会 切实走可持续发展之路
5. 花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情。
6. 保护环境从我做起,爱护学校从学生做起。
7. 保护环境谁受益 造福子孙我为先 人人自律
8. 轻轻地我走了,正如我轻轻地来。(图书馆)
9. 花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。
10. 小草青青,花香飘飘;青草鲜花,应当爱惜。
11. 鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园。
12. 不图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便。
13. 追求环保是你我的心愿 参与环保是你我的责任
14. “取之思尽、用之思绝”请珍惜我们有限的资源
15. 同处蓝天下 共栖地球上——让我们的世界更好
16. 除了足迹、什么也不留;除了摄影、什么也不取
17. 保护环境,少说多做,让校园成为绿色的殿堂。
18. 青青绿叶红花,岂能肆意践踏(请勿践踏草坪)
19. 还天地之本原 传人类之文明 环境保护人人有责
20. 只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。
21. 风调雨顺 始自环境保护 人寿年丰 源于生态平衡
22. 爱山爱水爱林爱鸟爱人类 护天护地护花护草护环境
23. 绿化祖国山青水碧千秋美 平衡生态人杰地灵万里春
24. 多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。
25. 注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)
26. 垃圾——你对我的遗弃,等于将你的道德也给丢弃了。
27. 拯救地球刻不容缓 保护环境迫在眉睫 共建家园任重道远
28. 绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。
29. 人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类。
30. 除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。
31. 用我们的双手栽下漫天的绿色 用我们的心灵守望五彩的家园
32. 既要金山银山又 要碧水青山 有了碧水青山 才有金山银山
33. 喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!
34. 爱青山 绿水 爱蓝天 白云 让生命在爱中每时每刻充满活力
35. 你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑。
36. 小草——清不要把您高贵的脚压在我的身上,因为我也会哭泣的。
37. 得到的不是永恒的拥有 失去的将永不会再来——保护环境人人有责
38. 树成荫 草成被 花吐艳 驻四季皆春 山变绿 水变清 鸟歌唱迎八方清风
39. 草木——如果我香消玉陨,就无法装扮校园的美丽校园.如果你怜香惜玉,请您给我们一些关爱吧!
40. 我爱花 我爱草 我爱青青小树苗 不摘花 不踏草 不折树枝不乱摇 花草树木是朋友大家都要爱护好
世界经济个人心得体会及感悟 世界经济概论心得(6篇)
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