精选自主实习护士申请书(7篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

精选自主实习护士申请书(精)一

我是江苏省**中学高三（*）班学生***。我希望通过贵校的自主招生来实现我在复旦学习的梦想，能够有机会代表复旦在高考的考场上和清华北大的校长推荐生一逐高低。

感谢您在百忙中抽出时间审阅我的自荐信。

20*0年元旦的上海高校一日游，悠然中透露出深沉韵致的复旦将我悄然感染：我喜爱她的平民化；喜爱她的散淡、优游；喜爱她的一点点“小资”，也许我entj倾向的人格和她有着某种契合，复旦的一块普通的石头从此摆在我的窗台上，我用朱笔描上“复旦”两个字，学习间隙抬头看着它，心里就有一丝空明。

我性格开朗、积极上进，对人生充满热情，从高一起担任班长的职务，在学习中善于引导同学，用良好的协作、沟通来处理班级的各项事务。

高一上学期，我获得了第*届**奖学金杰出学生奖；高一学年度我获得三好生优秀学生干部标兵的称号；高二学年度我获得三好生优秀学生干部的称号；高三上学期，我获得二十八届全国中学生物理竞赛、江苏省高中学生化学奥林匹克竞赛两个江苏省二等奖。

值得一提的是：高二上下学期期末考试，我在理科600多人的激烈竞争中分别取得了全校第*名、第*名的优异成绩；在月考中多次进入全校前*名，高三我的成绩日趋稳定，月考、期中考取得了**名的良好成绩。

今天我在这儿郑重地向复旦推荐自己：高中三年的学校排名不高，说明我前一段时期的学习稳定性有欠缺；假以时日，我一定会成为**中学最优秀的学生。

20xx，让我的心灵展翅于淡雅的曦园，让我的想象力飞翔于俏丽的燕园吧

自荐人：xxx

20xx年x月xx日

精选自主实习护士申请书(精)二

xx大学招生办：

xx同学是xx以优异成绩直升进入省重点中学的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到一年的时间就取得了xx市第一、xx省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。

该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神；哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。

该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

出于对生物学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

xx同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来一定会有非同一般的建树！

鉴于以上情况，我们认为xx同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐xx同学参加贵校保送生选拔。

此致

敬礼！

推荐人：xxx中学校长

推荐日期：20xx年xx月xx日

精选自主实习护士申请书(精)三

尊敬的××大学领导：

你们好！

很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——**同学。作为一名看着**同学一步步成长的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解**同学，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使**同学进入她梦寐以求的大学殿堂。

认识**同学，是在20xx年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。而如今，已是才（子）女初长成，隐隐有大家气象，实在是令人欣慰。回想这三年的经历，岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力，独具魅力的领导才能，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

他（她）才华横溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上，深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才子（女）。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣；他（她）弹得一手好琴，优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月，打动过多少年轻的灵魂；他（她）朗诵、辩论、演出，学校的舞台始终活跃着他（她）靓丽的身影。他（她）的才华也许天赋，但更因为他（她）热爱读书，读文学、读历史、读哲学，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。

很多时候，我们不愿意承认自己的教育是应试教育，但我不得不说，他（她）是我学生中的异类，是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面他（她）是同龄人中的翘楚，同时，他（她）还具有较强的团队意识。他