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建设学风新举措心得体会简短 建设学风新举措心得体会简短一句话(五篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

推荐建设学风新举措心得体会简短一

为进一步加强学风建设,不断激发学生学习的积极性和主动性,培养具有扎实专业知识、过硬专业技能、良好文明素养的合格大学生,我院在20__年的学风建设中,结合音乐舞蹈专业特点,在学生常规管理、校园文化活动、艺术实践三个方面采取了一系列举措,有力激发了学生的学习兴趣,强化了学习动力,加强了专业技能实践,营造了浓厚的学习氛围。现总结如下:

一、以学生常规管理抓学风建设。

(1)“三查两谈一处理”全覆盖。

我院一贯坚持“三查两谈一处理”全覆盖的学生常规管理模式。“三查”即查课堂、查晚归、查琴点。“两谈”即找学生谈话、与家长谈话。“一处理”即对学生违纪违规行为及时适当处理与处分。

课堂是学风建设的重要阵地,我院学生会学习部负责所有年级所有专业课及公共课的课堂巡查以及晚琴点巡查,对出勤情况、迟到早退情况、课堂纪律等详细记录。院纪保部和女生部负责对寝室晚归、未归等宿舍问题全面巡查。对旷课、违反课堂纪律、晚归的学生次日通报,班主任、辅导员根据通报情况及时找学生谈心谈话,了解学习懈怠、晚归、未归等违纪违规行为背后的原因,对学生进行批评教育和适当纪律处分。

对缺课较多、考试不及格课程较多的学生,及时向其家长预先告知。对迟到、旷课达到一定学时数和考试不及格课程达到一定门数的学生,严格按照学籍管理规定给予纪律处分,以达到对学生个性化指导和对其他学生警示教育的目的。在全体同学和老师的共同努力下,课堂出勤率明显提高,上课迟到率、晚归率大大降低,学习风气有较大改观。

(2)坚持文明督察制度。

周一至周五第一节课前,院学生会生活部的干部在学院门口进行文明督察,查迟到、查携带早餐、查仪容仪表。为学风建设创设良好环境。

(3)严格请销假制度。

我院对学生请假程序和审批流程进行严格管理,采取班主任初审、辅导员、学工办审核、主管院领导审批的流程,严格控制学生的请假。请假程序的规范化和流程化,直接提高了课堂出勤率和整个教学管理秩序。

(4)加强学生干部队伍建设。

学生干部的素质和能力的高低直接影响学风建设和学生日常管理工作。我院严格学生干部队伍考核,把学业成绩考核作为重要指标,实施学生干部选拔、推优、入党等与班级学风和个人学习成绩挂钩的政策导向,明确规定学生干部一学期内不得有两门及以上课程考试挂科,否则撤销干部职务。要求广大学生干部积极发挥榜样作用,引导学生干部正确处理好学习和工作的关系,提升自身专业能力素质,帮助同学全面成才,带领学生共同进步。

二、以校园文化活动带学风建设。

我院结合专业积极开展各类校园文化活动,班级音乐会、毕业音乐会、青年艺术节、迎新晚会、元旦晚会、大学生艺术展演等传统文化艺术活动的开展,有力激发了学生的学习兴趣,活跃了学习氛围,加强了学生的专业实践。

其中,各类学科竞赛的开展进一步夯实了学生的专业基础。如以钢琴、声乐、自弹自唱、合唱指挥、即兴伴奏为主要内容的音乐教育五项全能比赛,“三独”(独唱、独舞、独奏)选拔比赛,洞庭湖民族器乐大赛等学科竞赛的开展,既提升了学生的音乐水平、音乐修养及创新能力,又培养了学生的参与意识和竞争意识,同时也营造出了良好的治学环境和育人环境,促进学风建设可持续发展。

三、以艺术实践活动促学风建设。

我院多次开展了民族艺术进校园活动,如今年5月份开展的“丝弦奏雅韵、演艺惠万家”活动走进了娄底市第六中学,活动不仅普及了中小学生对艺术的认识,弘扬了中华优秀的民族音乐,在提升城市文明形象和人文素养的同时,也提高了我院学生的舞台实践能力。

由我院具体承办的我校校庆文艺汇报演出,从着手排练到正式演出历时一个多月。音乐舞蹈学院师生经过夜以继日的精心准备,为校庆奉上了一台高水平的艺术盛宴,赢得了广泛好评。对于参演的音乐舞蹈学院三百来名学子而言,在长期排练中所受到的训练、付出的努力,指导老师精益求精的艺术追求,则是让他们受益终生的宝贵财富。整个汇演筹备过程,从参演学生的选拔到节目的排练,在我院营造了浓厚的专业实践氛围,有力推动了学风建设进程。

学风是保证人才培养质量,实现教育目的的关键。学风建设是持久工程,需要坚定方向,长期坚持。今年以来,在全院师生的共同努力下,我院形成了很好的学习氛围,综合情况良好。今后,我院将结合学生专业特点,不断查找不足、扎实工作、求真务实,使我院学风建设工作再上新台阶。

推荐建设学风新举措心得体会简短二

二季度以来,根据上级党委党风廉政建设工作总体部署,结合自身实际,认真开展党风廉政建设工作,持之以恒遵守中央各项规定精神,紧紧围绕年度党风廉政建设工作任务,做好廉政风险防控工作,自觉遵守党内政治生活,主动担当、积极作为,把从严治党要求贯彻落实到文旅工作中来,使党风廉政建设责任制得到很好落实。

要切实承担起党风廉政建设主体责任,认真贯彻执行集团关于党风廉政建设会议精神,认真研究党风廉政建设工作。将疫情防疫工作与党风廉政工作紧密结合,进一步细化工作责任,形成党总支书记牵头,党支部成员齐抓共管,监察室组织协调,各部室参与的工作局面。第二季度共召开专题工作会议1次,召开领导干部集中学习会议12次,通过专题会议、中心组学习、党支部学习等活动,不断提高了党员干部的纪律规矩意识,提高了思想认识,提高了党性修养,把党员干部的思想和行动统一到党中央的战略部署上来,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

一是认真开展形式主义、官僚主义及“四官”问题专项整治活动,强化作风建设,对标找准找实存在问题,扎实提高整改质量。二是严格落实中央“八项规定”和实施细则,以及各级党委的相关配套规定,严防“四风”问题反弹。结合疫情防控工作,党总支加大自查范围,严守廉洁自律各项规定,坚决杜绝节日期间的腐败问题,切实做到了廉洁过节。三是改进工作作风,加强与群众的联系。在推动改进作风过程中,持续深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,积极为群众办实事好事,建立产业扶贫模式,把东胜区周边农副产品统一收集销售,助力脱贫攻坚。

运用宣传栏、电子屏、微信公众号等多种方式持续推进廉政文化,传播廉政文化正能量。把反腐倡廉学习教育列入党总支集中学习会内容,结合“两学一做”、“三会一课”、“不忘初心、牢记使命”主题教育,持续开展领导干部学习党章党纪活动,学习习近平总书记关于党风廉政建设的相关论述,以及《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,不断提高党员干部的思想认识。通过组织观看警示教育片、参观警示教育基地,进一步强化反腐倡廉教育,让反腐倡廉工作入脑入心,达到警钟长鸣的效果。

二季度结合疫情防疫复工复产工作,虽然在党风廉政建设工作上开展了一些活动,取得了一定成绩,但与各级党委的要求相比还存在一定差距,如党风廉政建设工作与部门实际工作结合度不明显,工作方法不灵活、工作作风建设仍需加强转变等问题,以上问题都需在今后的工作中及时改进。

推荐建设学风新举措心得体会简短三

根据“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排,我在调查研究阶段就xx效能和作风问题撰写了调研报告,既然要围绕调研报告给大家上党课,那我讲一讲我们农村党员当下还存在的一些问题、该怎么改、怎么做,跟大家交流。

我们xx现在有500多名农村党员,结构也越来越年轻化,总体上看,主流意识是好的、个人素质也是高的,大部分都能够讲党性原则、讲组织纪律,能够按照党组织要求,团结带领群众贯彻落实好党和国家在农村的各项路线方针政策决策,为推动农村改革发展、维护农村大局稳定发挥了先锋模范作用。那少数部分党员存在什么问题呢?通过对标要求找差距,可以发现还存在一些不相适应、不容忽视问题,主要表现在以下几个方面:

一是政治信仰不坚。部分农村党员放松了对自己的要求,政治信仰动摇、理想信念丧失,出现了思想困惑和信仰危机,有的甚至逐渐对党和政府失去信任。比如,我们经常通过新闻媒体、党内通报知晓的一些腐败问题,群众人云亦云就不说了,可作为党员也跟着跑偏,这说明一些党员对我们党的自我纠错能力信心不足。实际上,我们党从十八大以来,以作风建设为切入点,坚持党要管党、全面从严治党,党风政风呈现新气象,已经在全社会凝聚起了推动改革发展的强大正能量。我们每位党员必须坚定不移的跟党走,与党中央保持高度一致。

二是组织观念不强。个别农村党员组织纪律观念淡薄,无政府主义、分散主义和自由主义,各行其是等现象比较严重,对党和国家在农村基层的路线方针政策以及党组织的决策决定,合意的就执行、不合意的就我行我素,不服从组织的管理和监督;还有的党员不讲组织原则、不讲上下关系,有问题不逐级向组织如实反映,而是私底下搞小动作,甚至带头提出不合理要求、闹事越级上访。还有的长期不参加党的活动、不按时缴纳党费,甚至连“三会一课”(支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课)、组织生活都不参加,组织观念越来越淡化。

三是群众观点不牢。在目前市场经济的影响下,个别党员受拜金主义、利己主义和个人主义、享乐主义的消极影响,淡忘了党全心全意为人民服务这个宗旨。比如说只顾自己发财,不关心群众冷暖疾苦、不热心集体公益事业,始终抱着“各种各的田,各赚各的钱;每月缴上两毛钱,无所谓党员不党员”的错误态度,认为“党徽不如钞票”,把自己混同于一般百姓,甚至落在普通群众后面,缺乏做党员应有的荣誉感和责任感。例如我们当前开展的如火如荼的人居环境整治、美丽乡村等公益性事业工作,涉及到拆违征地的问题,有的党员不仅没有带好头,甚至为了“几十公分的地、几十块钱的事情”与镇村干部吵得面红耳赤,与邻里群众闹矛盾,损害整体利益。

四是思想作风不硬。有的农村党员纯粹把入党作为谋取身份地位的一种“政治资本”,入党之后忘记了自己入党之前、入党之时的誓言、诺言,甚至放弃了做人处事应有的标准和原则,做人是“好”字当头,处事是“我”字为要,“一切以我为中心”。一旦遇到困难和麻烦、问题和矛盾时,能推则推、能躲则躲,生怕得罪人、不敢较真碰硬。面对不公平、不公正、不合理的行为和现象,不敢去辩论、去抵制、去斗争。有的甚至“面对社会黑暗习以为常,面对歪风邪气熟视无睹”。比如,在开展移风易俗工作中,有的党员顶风带彩打牌、带头违反节地生态安葬规定、带头搞奢侈婚丧喜庆。

五是致富本领不高。有的农村党员发展意识淡薄、进取精神不强,心甘情愿过“日出而作、日落而息”的小农经济生活。再加上受年龄、学识限制,平时又不注意学习实践,发家致富的本领不高、能力不强、办法不多。除了种田涂山就是挖笋种菜,此外别无它计。面对科学技术、面对市场竞争,面对外面的精彩世界,有想法但无办法,更无行动做法,缺乏带头勤劳致富、科技致富,以及带领当地农民群众致富奔小康的实际本领,根本起不到先锋模范作用和引领示范作用。

六是自我要求不严。有的农村党员平时讲话做事不注意自己的身份、不注重自身的形象,不讲党性原则、不顾社会影响,比如有的党员吃着共产党的饭、享着共产党的福,还在背后说党的不好言论,不信马列却去信鬼神,有的党员不管组织要求做什么都谈补贴等等。凡此种种,都是党性不强、自律不严的表现,不仅严重败坏了党的形象,而且在群众之中造成了极坏的影响。

按照近年来习近平总书记新时代中国特色社会主义思想重要论述以及“不忘初心,牢记使命”主题教育要求,通过这一段时间的学习,我觉得作为一名扎根在基层一线的党员,应该做到“平常工作能够看出来、关键时刻能够站出来、危难之际能够豁出来”。具体从以下几个方面努力:

1、带头坚定人生信仰,切实增强政治观念。崇高的理想和坚定的信仰,不仅是鼓舞人们奋力拼搏、勇往直前的力量源泉,更是一个民族振兴、一个政党不竭的精神动力。当前我国改革已经进入了深水期,在我们乡镇农村还有各种矛盾交织、各种问题丛生,要摸着石头过河去解决,更加需要我们这些身处在河里的党员持续提高党性修养,认真践行入党誓词,牢固树立奋力实现共产主义的远大理想、政治信念,去实现为人民谋幸福、为民族谋复兴。

2、带头提高思想觉悟,切实增强组织观念。《党章》中明确规定了党的组织制度,即党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织。作为党员,无论在什么时候、什么情况之下,理应时刻注重提高思想觉悟、不断强化组织观念,正确行使权力、履行党员义务,妥善处理民主与集中、自由与纪律的关系,始终做到在政治上、思想上和行动上与党中央和上级党组织保持高度一致,自觉贯彻执行党和国家的各项路线方针政策,无条件的服从党组织决定,坚决拥护支持村“两委”的工作,如果连这一点都做不到、做不好,怎么称得上“党员”二字。

3、带头牢记党的宗旨,切实增强群众观念。习近平总书记指出,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,是衡量党员干部是否具有共产主义远大理想的首要标准。就是要求我们党员平时说话做事,一定要讲党性、重品行、比奉献、做表率。在实际工作当中,一方面,要想群众之所不能想的事,应该站在普通群众的位置上来分析思考问题、理解支持村“两委”的工作、热心做造福大家的工作,千万不能因维护少数群众的非法利益而当群众的“尾巴”、拖群众的“后腿”。另一方面,要做群众之所不能做的事。就是要在自己的能力范围之内,尽力所能及地帮助一些困难群众排忧解难、带领当地群众发家致富,特别是党员干部,绝对不能“化公为私、假公济私”。

4、带头致富带富,切实增强市场观念。我们身在农村,长在农村,对农村更应该要有感情。作为党员,要发挥好先锋模范作用,用实干带头致富、用实惠带领群众致富。一是富了不忘群众。不管党员,还是普通村民,自己富了都不能忘了回报社会回报家乡。特别是党员,要充分发挥自己的政治组织优势,制定规划,确定目标,努力带领群众致富。二是领着群众闯市场。农村党员要当好农民的“千里眼”、“顺风耳”,学会捕捉准确的市场信息,搞好信息咨询,积极帮助农民开拓市场。三是多为群众解难题。农民在致富中,会遇到这样那样的难题,如资金、技术、场地、销售等。对此,致富党员、村干部要积极帮助解决。

5、带头严守党的纪律,切实增强法制观念。俗话说:“没有规矩,就不成方圆。”国有国法、党有党纪、家有家规。《党章》明确规定:“党的纪律是党的各级组织和全体党员必须共同遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证”。作为普通公民,必须遵守国法,而作为党员,还要遵守党纪。这就意味着,作为一名党员,一方面,违法的事绝不能做,不仅不能做,还要带头模范遵守法律。另一方面,党纪严于国法,违纪的事也不能做。普通群众只要不违法的事就可以做,但是党员不可以。比如,普通村民如果有违背党的路线方针政策的言行,影响可能较小;但是党员如果有类似的言行,就违反了党的纪律规矩,就要进行批评教育。不仅不能有类似的言行,还要做好宣传工作,把群众引导到正确的认识上来。

6、带头注重团结协作,切实增强大局观念。维护团结是我们所有党员的基本职责和要求,也是上级党组织和群众评价的重要依据。一是要服从、配合、支持村支部班子的工作。个人服从组织、下级服从上级是党的组织原则,每名党员都在支部的领导之下,对村党支部安排的工作,要自觉执行,并做好对群众的动员、宣传和解释工作。同时,要自觉维护支部班子的权威和形象,做到不利于团结的话不说,不利于发展的事不做。二是善于提建议。群众心里想什么、怎么想、怎么看,党员最清楚、最了解。要充分发挥党员的参政议政作用,对村“两委”工作中不完善的地方应该及时提出来,特别是群众对在基层施行的政策、对村里面做的项目不理解、不配合的时候,就更要发挥好参谋作用,防止出现信访问题,积极帮助解决,共同推动村里各项工作。三是敢于说真话。讲团结不是搞无原则的一团和气,还要坚持党性原则。例如对于个别乱圈乱占集体资产、侵害村民利益的现象,要敢于指出来,维护群众利益。当然,有意见要当面提,有话说在明处,不允许背地里搞小动作。四是党员内部要互相关心。党员之间也要加强团结,没有党员之间的团结,就没有干部之间的团结,如果党员之间派系林立,互相争斗,就会影响自己的进步和发展,更会影响村集体的发展。

7、带头加强品性修养,切实增强形象意识。党的形象是一个个党员的形象树立起来的,群众对党的印象如何,是从身边党员的所作所为中感受到的。村里的党员作用发挥得好,为群众服务得好,群众就认为共产党好;反之,如果党员不为群众服务、甚至带头胡作非为,群众也会认为共产党不好。因此,每个党员都是党的形象的代表者,必须长期加强修养,时刻保持共产党员的良好形象。一方面是要加强对党章党规以及党的政策理论和国家法律法规的学习,并以此来规范自己的言论和行为;另一方面是要注重道德修养。凡是法律没有约束的就靠道德规范来约束。我们党员平时说话做事,更需要发扬好我们中华民族千百年来形成并流传下来的优良品德。

总的来说,我们作为党员,要始终牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,保持并发扬共产党人吃苦在前、享受在后的优良品德,少计较优劣得失,多比较奉献付出,只有这样,才能赢得群众的赞誉和认可,也无愧于“共产党员”这一光荣称号。

推荐建设学风新举措心得体会简短四

学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是学生成长的基础和前提。学风的建设是高校校风建设的重要资料。优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。作为刚刚升入大学的大一新生,更应当有一个优良的学风做保障。

为了进一步加强学风建设,不断激发学生学习的进取性和主动性,培养出更多高水平、高素质的人才,数学与信息学院xx级x班结合实际,针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情景,特此制定本学期学风建设计划。

进取营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气,努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使同学们养成良好的道德品质和礼貌行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境,使同学们到达乐学、勤学、会学,早日构成班级长期有效的学习氛围。

以营造良好的学习、学术氛围为基础,以抓学生自修晨读、考风考纪、专业技能、职业素质为核心,以提高同学们的成绩为重点,真正实现同学们变被动学习为主动学习,构成浓厚的学习学术风气。

1、常规工作

①学风建设动员会:全面深入动员,开一班会。

②征集活动:可赞扬的优良风气、可批驳班级里的不良现象、可对班风学风建设提出建设性意见。

③座谈会:学生与专业教师座谈会。

④督导制度:班主任下寝室、下课堂,听课与任课教师进行充分交流互通信息构成合力,督查学风建设。

⑤设立班级信息员和负责人:班长为信息员,及时传递学生动态信息,班委为负责人,负责纠正违纪现象。

2、团支部工作

①专题组织生活。

以团员先进性教育为契机,体现先进性教育成果,促进我校当前的中心工作。各寝室围绕以“树优良学风”为主题的组织生活。

②团员示范月活动。

团员从我做起,从小事做起,重在影响身边的同学,在关键时刻充分发挥好团员的先锋模范作用。要求带动一个寝室,树立优秀的班风,并进行调查反溃。

③学生党员礼貌督导队。

由班级党员组成,每一天对晨读、出勤、晚自习等情景进行监督指导,对学生中存在的不礼貌现象进行及时的指正。每周对班级的不良现象进行汇总公布。

④“模范团员”评选活动。

在全班范围内评选身边的好团员,树立德智体全方面发展的优秀典型,各寝室评选1名,进行材料收集后进行展出。

3、个人规划

班级所有成员根据个人情景制定一个适合自我的大学规划,以书面形式上交-班主任。班主任审阅后给出相应的提议和意见,促使同学们都能够度过一个充实的大学生活。

1、班级所有成员要严格遵守该计划,进取参加各项活动。

2、班干部是各班创优良班风活动的负责人,必须以认真负责的态度投入此项活动中。

3、党员、团员要充分发挥模范表率作用,同时要宣传、组织、带领好普通同学,促进班风建设,体现党员、团员的先进性。

推荐建设学风新举措心得体会简短五

“学风建设月”活动是本学期开始校学生会学习部经过初步策划后决定开设的一个对学校学风建设起促进和宣传作用的全校性质评比月活动。拟将学习部原有学风问 卷调查、例行查课活动、学习委员动员大会、学习委员档案管理制度整合到“学风建设月”中开展,从而取得更好的宣传效果和影响力。

一、 活动背景

每学期的中后阶段,广大同学的学习热情会有所下降。为了营造一个良好的学习氛围,同时提升广大同学在大学英语4、6级考试及期末考试前的紧迫感,督促广大同学养成良好的学习习惯,不断为我校学风建设贡献力量。

二、 活动宗旨

以学术活动促学风建设

三、 活动时间:

四、 举办单位

主办方:**大学江城学院学生会学习部

协办方:**大学江城学院学生会宣传部

**大学江城学院学生会秘书处

地质科学与工程学部学生会学习部

机械与电子信息学部学生会学习部

外国语学部学生会学习部

艺术与传媒学部学生会学习部

经济与管理学部学生会学习部

继续教育学院学生会学习部

五、 活动形式

本届“学风建设月”活动将以随机抽查到课情况、学风问卷调查、学习委员动员大会等为活动载体,通过考核以评优、评先进从而进一步促进学风的建设。

(一) 前期准备

(1)5月5日(周四)之前,各学部(院)上交大一、大二、大三所有专业的辅导员、班级、课表以及学生名单;

(2)5月5日(周四)在a栋教学楼及二食堂前出示宣传板,公示《关于开展首届“学风建设月”评比活动的通知》

另:要求各学部(院)最迟在5月9日前摆出相关宣传板

(3)初定于5月5日(周四)晚,召开大一、大二年级全校学习委员动员大会。

(二) 具体活动方案

查课部分

本次“学风建设月”活动查课部分分为两大板块构成,即主办方查课和学部(院)间互查。两大部分查课统计结果将以不同权重最后计算到每个学部(院)“学风建设月”评比总分中,具体评分标准另附。具体查课安排如下:

(1)学部(院)互查部分每星期由各个学部学习部进行统筹人员安排,每周查课节数为10节课,其中包括4节专业课,3节大学英语课以及听力课,3节公共课。具体抽查的相应班级、课程,校学习部会在每周前发放到各学部(院)学习部。所查每堂课程学部(院)互查需要本学部(院)1名干部和查课学部(院)2名干部到场进行互相监督。所有查课表需有当堂老师和所在班级班长签字后方可生效。

(2)每星期由校学生会干部对6个学部进行抽查,每学部查课5节以上;

(3)每星期查课时间为周一至周五,各个学部须于周五晚将本周内所有查课考勤表上交至校学习部;

(4)由校学生会学习部将本周所有到课情况进行统计,于每周一将上周的迟到、旷课人员名单上交至各学部(院)相应辅导员;

注:各学部(院)所有查课人员必须为学习部成员,查课时佩戴工作证,严格记录考勤,考勤表上必须有查课人员、任课老师、所查班级班长签字。

学风问卷调查部分

(1)在自习时间,到自习室及图书馆进行问卷调查;

(2)在上课之前,对所查课的班级进行相应问卷调查;

(3)在上课结束后,对老师关于课堂纪律及各个班级上课情况进行问卷调查(主要针对公共课);

(4)下发至随机抽取的班级,进行问卷调查。

六、 后期评选

根据查课期间到课率、课堂纪律以及问卷调查显示的情况综合得分取排名前三的学部(院)为“学风建设月”优秀学风建设学部(院)一、二、三等奖,其余三个学部为优秀奖。

**大学江城学院学生会学习部

二〇一*年五月一日

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