好记者讲好故事演讲稿两篇怎么写 好记者讲好故事演讲题目(七篇)

演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解，介绍一些学习、工作中的情况、经验，以便互相交流思想和感情。优质的演讲稿该怎么样去写呢？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。

好记者讲好故事演讲稿两篇怎么写一

结合已有工作的特点，总结提炼出自己的特色工作。

举两个例子：

重庆市的品牌是“五个重庆”工程，其实细想起来这个五方面工作一直在开展，只是现在要更加突出了，在加上一个便于理解记忆叫得响的宣传说法，品牌就出来了

五个重庆———“宜居重庆”、“畅通重庆”、“森林重庆”、“平安重庆”和“健康重庆”。

某车间党支部的口号是“五个零”

安全零事故装置零隐患操作零失误现场零杂物党建零距离

其实也是把已经形成的工作再总结再提炼，就形成了“五零”标杆的品牌

要既能反映本单位党建工作特色，又能体现本单位工作性质、职能特色和服务宗旨。

依据《市直机关党建工作品牌创建指导办法》第二条规定：机关党建工作品牌按照“六有”标准创建：有品牌名称。品牌名称要既能反映本单位党建工作特色，又能体现本单位工作性质、职能特色和服务宗旨。

名称要概括精准、形象贴切、好听好记，字数在10个字以内。有品牌标识。

通过一定的图案、颜色、文字来传递某种信息，形成品牌标识。标识简洁明了、表达准确、富有美感，符合本单位、本行业特征，易于识别和记忆。

有工作流程。品牌创建要有长期规划、年度计划、具体措施、有效载体、流程图（示意图）等，要在策划、培育、创建、宣传、管理、监督、考核等方面建立一套完善的工作体系。

扩展资料：党建工作品牌创建的相关要求规定：1、对上报的品牌，采取专家评选、实地考察、现场展示、集中竞演等多种形式进行品牌评选。对评选出的品牌，经工委班子领导审议，研究确定市直机关党建工作品牌，予以命名公布。

2、对评选出的机关党建工作品牌，通过现场观摩、研讨交流、展示发布等多种形式，相互学习借鉴品牌建设经验，取长补短，提升创建水平。3、大力宣传先进典型和优秀品牌，及时总结提炼品牌创建新的经验和做法，放大品牌效应，扩大社会影响，形成互动互促、争先进位的良好氛围。

参考资料来源：湖州机关党建-关于印发《市直机关党建工作品牌创建指导办法》的通知。

党建品牌的名称需要结合你们乡镇的实际和特点来起。

举个例子吧，如果你们乡镇是老区或者有一定党的历史和经历，就可以叫“红色朝阳”

如果你们乡镇干部队伍坚强有力，团结一心，就可以叫“先锋朝阳”、“凝心朝阳”

如果你们乡镇党建公开透明，能够着力解决老百姓的实事难事，就可以叫“阳光朝阳”

等等这些。

总而言之，党建品牌不是叫的响亮而已，必须有实事，能说出来为什么这么叫。名字的根本就在于结合实际和特点。

个人经验，望采纳

企业党建宣传标语口号：1、创建企业党建品牌打造活力和谐企业2、扎实开展非公企业党建宣传月活动全力推进非公企业党建工作3、统筹兼顾围绕中心贴近企业服务创新扎实推进非公企业党建4、围绕中心服务大局努力实现非公党建工作新跨越5、创建企业党建品牌打造活力和谐企业6、围绕发展抓党建抓好党建促发展7、凝心聚力抓党建为非公有制企业发展注入生机与活力8、为企业图发展为员工谋利益为党旗添光彩9、组织创先进党员争优秀企业有发展职工得实惠10、抓覆盖、重规范、促作用扎实推进非公有制企业党建工作11、抓党建聚合力促发展筑和谐12、选好党建指导员企业发展续新篇13、加强党的组织建设促进经济快速发展14、组织建起来党员动起来党旗飘起来市场闯出来15、党建增进实力党建彰显魅力党建激发活力16、党旗红企业兴双赢之路靠引领17、创先争优作表率党旗引领促发展18、加强基层组织，提高党建工作科学化水平19、履职尽责创先进，立足岗位争优秀20、把党组织建设成为“科学理论武装具有世界眼光善于把握规律富有创新精神”的学习型党组织21、敢为人先，追求卓越，大力加强基层党组织建设22、大力营造和形成重视学习崇尚学习坚持学习的浓厚氛围23、树百业标兵，做时代先锋。

24、深入开展基层组织建设年活动，全面提升基层党建工作水平。25、争科学发展之先，创社会和谐之优。

好记者讲好故事演讲稿两篇怎么写二

为进一步活跃校园文化，及时报道校园动态，宣传先进典型，扩大学校在社区的影响，更好地体现学生的主体精神，为学生的健康成长提供一个锻炼的平台，学校成立了“红领巾”学生小记者站。新的学期将在上学期的基础上，继续开展各项活动：

通过物色、推荐，在学校高年级学生中挑选部分具备写作才能的同学组成“红领巾”学生小记者站。

1、设立“红领巾”学生小记者站活动室。

2、学生小记者在记者站及所在班级语文老师的指导下，积极采访、撰写反映校园、社会生活的优秀稿件。

3、通过各种途径，尽力推荐部分学生小记者成为有关报刊、杂志的特约小记者。

4、争取出版“红领巾”校刊，刊登小记者和学生的优秀习作，进一步浓化校园的文化氛围。

（一）小记者在行动

活动目的：通过本活动，使来到基地参加综合实践活动的中小学生能够体验记者职业，初步了解和掌握一些基本的采访技巧；体会与人合作、与人交流的乐趣，增强团队意识；锻炼其综合运用所学知识以及口语表达、组织语言的能力以及收集整理信息的能力；充分发挥和调动学生的主观能动性，增强学生的自信心，培养创新能力、实践能力、社会责任感以及学生良好的个性品质。“了解广州、热爱广州、小记者眼中的广州”

各季度活动主题：

第一季度以“小记者在行动——家乡的春天”为主题。

第二季度以“小记者在行动——家乡的故事”为主题。

第三季度以“小记者在行动——走进公共服务部门”为主题。

第四季度以“小记者在行动——体会和谐”为主题。

组织实施：记者培训中心实行会员制。发放会员证，会员由每周参加外出采访活动的学生之中选择出来，免费培训，不定期外出采访。每所学校设一名联络员，负责基地与各校小记者会员之间的沟通和联系。

（二）小记者培训方案

一、 活动目的：

为提高广大小记者的新闻采访能力及写作能力，校园记者站特邀现代小学生报的资深记者及主编前来我校对小记者进行专业知识能力的培训。

二、 活动时间：

11月9日下午 2：30—3：30；

三、 活动地点：

二楼阶梯室

四、 活动要求：

1、校园小记者自带本、笔，提前十分钟进入指定教室；

2、 培训中认真听讲，做好记录；

3、 培训后写一篇培训感受；

4、 11月12 日前，各位小记者挑选自己本学期以来最满意的习作一篇，认真修改后，交给辅导老师，参加本年度“十佳校园小记者”初选。

1、每位学生小记者每二周须向学校“红领巾广播站”信箱投稿一篇。广播站将从中择优播放。每学月要按记者站指导老师的布置撰写紧扣主题、较有水平的稿件一份，所在班级的语文老师请协助小记者站做好对学生稿件的指导和修改，确保习作的质量。学校小记者站将通过各渠道推介稿件，力争能有学生的优秀稿件在各有关的教育报刊杂志上刊登。进一步提升学生的写作水平和教师、学校的知名度，扩大学校的对外影响。

2、“红领巾”小记者站定于双周的星期四下午放学后集中活动；将不定期地邀请有经验的老师为小记者上写作指导课；在条件允许的情况下，组织小记者进入社区采访，提高小记者的社会实践能力和综合素质。

好记者讲好故事演讲稿两篇怎么写三

站在新年，回望去年，总有一种感动让我泪流满面。

我想起新闻界“好记者讲好故事”活动的数个感人瞬间，想起举办中的艰难曲折与欣喜快乐，想起去年冬天在全国新闻单位和高校的巡讲，恰如冬天里的一把火，再次点燃学子的新闻理想，恰如春天里的一股暖流，重新激发出记者的崇高企盼——不忘初心从哪里出发，本来为何出发，现在如何再次出发。

对记者来说，讲故事是本职，讲好故事是本事。把好故事讲好需要水平，好故事是有味道的。听好记者讲好故事，从演讲比赛到全国巡讲，有些故事，我都听了十多遍了，每次都流眼泪。有些故事，听了多次终于有一次忍不住流下眼泪，因为讲故事的人水平不断提高，把内心的真情尽情绽放、深情释放。做成一件事，收获一份感动，同时培育一个讲故事的人，把他讲故事的潜能发挥出来，这于我，也是一种欣喜。

有人说，好的讲述应该有“三声”，掌声、笑声、哭声，是效果也是标准。听着他们的故事，回味这些掌声、笑声、哭声，我想到了许多。我是一个服务者，参与者，但首先是一个倾听者。

掌声来自哪里?在广西师范大学，解放军报驻西藏记者站的郭丰宽讲了不到七分钟，掌声响起十三次，老郭没想到，我们没想到，大学生来之前也没想到。

四个人，四个故事，真实再现了西藏的苦、战士的爱、生活的难、人民的情。讲到一些细节，讲到起承转合，掌声从千人现场的各个角落响起，汇成一条人心激荡的河流。这掌声，让老郭都有点懵了。其实，他刚下高原不久，来到平原还有些醉氧，上台前还头疼得要命。你献出这份真情，人家就回报这份真情，你奉献这份赤诚，人家就回报这份真诚。老郭说：“讲完这场，我就要重新回到高原，回到驻守边关的战士中间，迎接新年。”掌声再次响起。

地理的高原不是所有人都能抵达，人生的高峰也不是所有人都能到达，但情感的高峰只要真心付出，每个人都能真实体验。

笑声来自哪里?对于湖北人民广播电台的简然来说，各个时代的大学生有各个时代的笑声。

她讲的题目是“今夜不寂寞”。大学生一听就笑了，而且是哄堂大笑。她读到的是：虽然有一种难以跨越的沟叫“代沟”，虽然有一种差别叫“阶层”，但也有一种沟通方式叫“共情”。她理解这就是今天的年轻人，她也轻松地笑了。她讲二十一年前寂寞还是寂寞的意思，而菊花也还只是一种花，她说坚持了二十一年做这个响彻湖北夜空的栏目，讲其中遇到的人，讲做过的事，讲到残疾姑娘找到爱情、农家孩子走入大学。听她讲着学生曾经拥有的故事，大学生们的表情由轻笑到庄重到会心一笑。当听完夜幕下的故事，简然爱心基金启航，大学生的笑声和掌声交融一起，经久不息。

简然说：“是的，我们必须懂得俯下身去，怀着恭敬的心情仔细倾听比你更微弱的声音，我们的故事不在于多华丽，而在于多少人能听得明白，能说进多少人的心里。”敬畏高尚就从尊重