高考后毕业旅行范文怎么写 毕业旅行作文600字作文(五篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

推荐高考后毕业旅行范文怎么写一

2. 花开花落腊梅傲雪盼新春，春去春来长风破浪迎高考。

3. 金榜题名，辞旧迎新寒风阵阵催人逝;师生齐心，否极泰来喜报片片暖民气。

4. 各界精英大展宏图夺英魁，莘莘学子汇聚一堂学本事。

5. 每一个不满意的现在，都有一个不努力的曾经。

6. 我的眼里只有你，大学。

7. 人好学，虽死犹存;不学者，虽存犹灭

8. 意志能使生命继续，奋斗能使人生辉煌

9. 吃得苦中苦，方为人上人

10. 苦干加巧干，本科重点有希望

11. 力争上游，龙马精神朝气蓬勃;雄心万丈，你追我赶誓夺第一。

12. 良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖，书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。

13. 雄心万丈，十载肄业纵苦三伏三九无悔无怨;众志成城，一朝造诣再忆经心尽力有苦有乐。

14. 拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

15. 挥洒斗志，成就梦想。

推荐高考后毕业旅行范文怎么写二

截止昨日，今年上半年中小学生的各种考试彻底结束了。

考试的目的，是检测教学目标是否达成，为师生们下一步的教学供给参考，以更好改善教育教学策略。

考试是学生去考，最纠结的人应当是学生。但眼下对考试结果纠结的并不是学生，而是教师。教育管理者要用学生考试的分数对教师进行教学质量排行，然后进行奖罚（包括物质上的和精神上的），至于学生考后怎样办，就顾不上了。

当我们拿着学生的考试分数或欢喜若狂、或垂头丧气、或怒目横眉、或无动于衷时，是不是要反思这几个问题：命题是否科学？是不是为了促进师生的学习？这些分数是怎样来的？我们的教育有灵魂吗？要不要坚守科学教育信念？教育教学工作以后怎样办？等等。

我们应当关注考试的分数，从分数中找到教学中存在的差距，对症下药解决这些问题，让教学获得更好的发展。

我也曾十分关注分数，所教的学生也曾考出十分高的分数，也曾为自己的学生考出高分而洋洋得意，以为自己教书很“厉害”。之后发现这分数有问题，不是我们舞弊，而是学生在我们应试“模式”下取得的高分数走不远。根本的原因在于考试的分数不是用来评估教学的策略与方法，而是给学生排行，以此评价学校与教师，给学校及教师排行。这样，本来考试是为了促进学生的学习，演变成了把学生作为工具，用其考试的分数把学校与教师分成三六九等。当目的变了以后，卖椟还珠的故事就会重演。

目的变成工具，是目前教育存在的一个大问题。这个问题的存在，不可避免地埋下这样的祸根：我不要跑得过老虎，只要跑得过你！只要跑得过你，老虎吃掉你，我就有时间逃命。

这是赤裸裸的丛林法则，如果教育的目的就是灭掉一部分人来让一部分人活下来，那么这样的教育是对的——不需要学得怎样样，只你在必须的评价框架下比你行就成功。如果教育关乎每个人的健康、成长、尊严，需要对每个生命心怀敬畏，则这样的教育是错误的。

教育应当敬畏每个生命，并为每个生命供给尽可能的成长帮忙，让其成长为最好的自己。回归教育本质，应当从评价做起，帮忙每个教师找到更好的路径，促进每