上学心得体会大学及收获 大学上学感受(5篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

主题上学心得体会大学及收获一

首先要了解这些孩子各阶段的学习生活特点。新生在学前教育阶段的主导活动是以“玩”为主，而进入正规的学校之后的主导活动是以“学”为主。这个过程必须引起教师的足够重视。在玩和学之间，最关键的是兴趣。让学生从玩向学过渡。学前教育阶段的儿童寸步不离成长的看管，所有活动是在成人的指点下完成的，而进行学校之后要独立学习和生活。学前阶段的儿童没有必须要完成的任务，而入学后要坐在课堂上四十分钟，要完成作业，完成劳动任务。以上这些都是我们重视入学教育的原因。

其次要让孩子有一个良好的作息习惯。教育部、卫生部联合下发的《中小学生卫生工作暂行条例》规定，小学生要保证每天十小是的睡眠时间。建议教师和家长要配合好，帮助孩子养成良好的作息习惯。可以给孩子买一个小闹表，晚上八点准时入睡。中午再睡一小觉，这样就可以保证孩子的睡眠了。新生入学儿童在课上，教师应该在课进行二十多分钟时候，适当的给予孩子休息时间。教师和家长要引导和培养孩子按上起居，按时上学的好习惯。

三是要让培养孩子良好的学习习惯。教育家陶行知先生说过：教育就是要培养好的学习和行为习惯。对新入学儿童而言，养成良好的习惯比学习更重要。

1、注意力的培养。可以给孩子们讲故事，并向他们提出问题。还可以画画，看动画片，让孩子坐得住。但一定要记得，完成活动后要让孩子们回答问题或说一说。这有利于培养孩子们的表达能力。

2、培养孩子的早期阅读习惯。多给孩子准备一些适合他们的书籍，引导孩子多读书。每天让孩子大声读书一小时，已经是很成功的例子了。大声朗读的好处很多，可以提高注意力、调动各种感官，使孩子全身心的投入。

四是要培养孩子的规则意识。

1、遵守学习活动规则。不乱说话，发言先举手，按时完成老师交给的任务，会整理学习用品，看书写字姿势正确等。

2、遵守生活和游戏规则。站队走路，不抢别人东西，做游戏守规则等。

3、能公正的评价自己和别人的行为，知道什么是错，什么是对。知道什么是好，什么是坏，不盲目模仿别人的行为。敢于对自己的行为负责。

4、遵守交通规则，爱护公物，讲究卫生。

五是要培养孩子的交往能力。教育学生要学会与人和睦相处，要多搞活动，动员全体孩子都参与，让孩子在活动学生交往，懂得礼仪常识。

六是要培养孩子的动手能力。其重要方式就是在兴趣的前提下，让孩子多做，多动手。

总之，孩子们刚进入小学一年级，我们教师不仅要了解他们各自的特点，还要采取有效的方法认真耐心地做好入学启蒙教育工作，使其从小养成良好的习惯，为今后的学习生活打下坚实的基础。

主题上学心得体会大学及收获二

《文心》由夏丏尊和叶圣陶两位老先生所著，是一本专门谈论“读”和“写”的书。共有三十二个小故事，以民国时期几位初中生和教书先生之间发生的故事为线索，讲授了文章写作中需要注意的要点以及如何鉴别和欣赏不同的文章。

通过故事的方式传授写作知识，这是一种很有意思的写法。不过，其中的重点是教给读者写作的要点和技巧。

在《文心》中给我感受最深的一句话是：“读书贵有新得，作文贵有新味，最重要的是触发的功夫。所谓触发，就是由一件事感悟到另一件事。”在现在以考试为主的教育模式下，老师在讲写作的时候，大部分时间是讲如何写出获取高分的文章，反观学生写出来的东西，总觉得缺少了点真情实感，这或许与写作者的阅历和经历有关，但更多的也是与教育引导有关，所以，通读《文心》后，我就读书和写作两方面做出几点分享交流：

一、关于读书：

1.读书的目的在于收获其内容的意趣。

《文心》提出读书要学会站在文中人物的角度去感受、体会他人的经验。“勿只把文字当文字而读，勿只从文字上学文字”学生在进行阅读的时候，大多只是通读一遍，大概知道里面讲了什么内容，如同读故事一样读完了一本书，却没有一个深入的思考，只有学会正确的读书方法，才能写出真情实感的文章。

2.读书要左右逢源

“好的文章不仅在于文法，更要有其它领域的涉及”想要提高写作水平，还要多多涉猎其它领域的书，比如逻辑学等。

二、关于写作：

1.端正态度，有感而写

写作应当是生活的一部分。大多数的学生模仿爆款题目下的花言巧语、局限了写作思维，写出来的文章千篇一律，没有新意，无法吸引读者。

2.作文章法

不管是写文还是说话，都要在承接、转折的地方留心;使用字词时，要知晓其准确意思。

3.知、情、意

不仅是学生，有时候我们在动笔时也经常会觉得没内容写、不知道写什么。甚至写出来的文章也都是千篇一律的开头、结尾。因为作者不知道自己要写的是件什么样的事情;它与别物的关系是什么;对其发生什么样的感情。

读完《文心》一书，让我有一种学习上的突然顿悟：哦，原来自己平时的写作毛病书中早已说到，哪些看似简单的问题，却是自己经常所犯。它带给我各种思考，让自己对自己所写的东西有了清晰且深入地认识，更让自己对教学有了更多的感悟，也更加确定了我们真实的课堂教学应按照怎样的方式方法进行，怎样去培养出一名具有真情实感的学生。

主题上学心得体会大学及收获三

虽然考研结束已经半年了，我也正式成为华中科技大学的一名硕士研究生了，但是四五个月的考研备战经历我终生难忘，这段经历已经深深地烙在我的心里。还记得每天早晨天还没亮就从床上爬起来去占座的情景，每天晚上十点钟拖着路灯下疲惫的身影回寝室的场景也历历在目。这段经历将成为我人生宝贵的财富，不仅仅是因为它让我获得了攻读研究生的资格，更重要的是它教给我一个人生哲理：凡事必须得坚持。我是从10年九月一号开始正式投入到考研备战之中，一直到09年一月八号，除去国庆节休息三天，我每天都坚持去图书馆上自习。

除了坚持天天上自习外，还有重要的一点就是要有目标，包括长远的目标和短期的目标。长远的目标，是指在未来一个月或者更长的时间内，将哪本专业课课本全部看完，或者将政治的重点全部过一遍等等;短期的目标可以分为一星期的目标、一天的目标甚至一天中某个时间段的目标。有了清晰的目标和计划之后，你会发现自己仿佛一下子找到了方向，复习起来也有了强大的动力。

我在七月中旬报了一个政治辅导班，上了一个星期的课程，这基本上算是我暑假的全部收获。我从九月一号开始正式投入到紧张的考研复习之中。首先，我给自己定了一个长远的规划，共分五步：

(1)从九月一号到十月一号：每天的上午、下午以及晚上三个时间段，分别复习专业课、英语和专业课(政治不用这么早复习)。在这一个月的时间里，要以一门专业课为主，到了十月一号基本上这门专业课的教材要看完;英语的复习主要就是做阅读，培养自己的语感，同时积累自己的词汇量。

(2)从十月一号到十一月一号：每天的三个时间段，分别复习政治、英语和专业课。政治的复习推荐使用任汝芬的序列一，每天上午要认真熟记里面的重点和知识点，另