把握指南科学施教心得体会 把握指南科学施教心得体会作文(三篇)
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有关把握指南科学施教心得体会一
大家好!
青春就是那直上青天的一行白鹭,青春就是那沉舟侧畔的万点白帆,青春就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,青春就是化作春泥更护花的点点落红。
每个人都会经历青春,都会经历明媚的忧伤和欢乐。但是,你是否可以毫不犹豫地说:“我不会辜负青春。我会把握青春的每一分每一秒。我想这并不是简单的事。如今,我们的青春就在眼前。那么,处在这黄金时代的我们,该怎么办呢?是随波逐流?得过且过?还是争分夺秒,发奋图强,力争上游呢?我想谁都会想要选择后者。
保尔·柯察金曾经说过:“一个人的生命应该是这样过的;当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。然而,在这关键的时刻,还有人整天游手好闲,无所事事,一点都不在乎自己的学业。或许他们在想:人无再少年,此生难得有这个好机会,何不无牵挂地快乐一阵子,来个;纸醉金迷”但是,你们可知道“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”这个道理。
《钢铁是怎么炼成的》这部名著中有这么一句话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春。充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。每个人都要把握青春,因为,青春逝去就不再回来了,等你后悔的时
把握指南科学施教心得体会 把握指南科学施教心得体会作文(三篇)
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