教育惠风计划心得体会和感想 惠风计划乡村教师培训心得体会(九篇)

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有关教育惠风计划心得体会和感想一

大家好。根据党委党风廉政教育活动安排，下面我结合具体工作实际，与大家共同进行学习。在准备这次授课前，主要是基于以下两个方面的考虑：一是当前队伍反腐倡廉面临的形势依然严峻，各种腐败现象呈现易发多发的态势，廉政风险越来越大，加之当前时值年终岁末，年终考核、职务变动、请假休假、表彰奖励、年节集中等重点敏感事项比较集中，同志们思想活跃、利益诉求多元，在这种环境下加强廉洁自律显得尤为重要。二是近几年来，我们身边发生了一些违法违纪案件，教训深刻，影响恶劣，再次提示我们，反腐倡廉没有净土、不能放松，必须时刻都不能放松廉洁自律这根弦，力争做廉洁自律的党员。正式基于这一考虑，我把今天的授课主题确定为争做新时代廉洁从政的优秀党员，主要讲三个方面的内容：

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我们经常教育大家要廉洁自律、克己奉公，那么到底什么是廉洁，它的涵义包括哪些内容?这要从廉洁的出处说起。“廉洁”这个词语，最早出现在战国时期伟大的诗人屈原的《楚辞•招魂》里面，原文是：“朕幼洁以廉洁兮，身服义尔未沫”。其实，“廉洁”这一词语的涵义不仅仅这些，它有着丰富的时代内涵和政治内涵。我们可以从以下三个层面来理解。

（一）廉洁的基本定义。廉：清廉。不贪财货，不损公肥私，不贪污，不受贿；洁：洁白。立身清白，指人生光明磊落的态度。说的再清楚一点，所谓廉洁，就是说我们做人要有清清白白的行为，光明磊落的态度。言行要清清白白，态度要泾渭分明。通常产生腐败的根源为贪钱、贪色，贪钱，用不正当的手段捞钱，即贪污受贿、贪赃枉法；贪色，即色迷心窍，见色昏头，见色放肆。

（二）廉洁的党内传承。我们党历来高度重视反腐败工作。毛泽东同志的廉政思想形成于革命战争年代，他在党的六届六中全会政治报告中曾指出：“共产党员在政府工作中，应该是十分廉洁、不用私人、多做工作、少取报酬的模范。”“自私自利，消极怠工，贪污腐化，风头主义等等，是最可鄙的；而大公无私，积极努力，克己奉公，埋头苦干的精神，才是可尊敬的。”在建国初期，毛泽东同志就亲自批准枪毙了大贪污犯刘青山和张子善，震慑了贪污犯罪，弘扬了清正廉洁的正气，得到了全党及全国人民的拥护。邓小平同志也十分重视廉政建设，他认为廉洁政治的最大障碍是干部特殊化、官僚主义、违法乱纪特别是经济犯罪行为和一些党员干部丧失理想信念。改革开放以来，面对错综复杂的形势，党中央始终