篮球场地板铺设申请书 篮球馆地板安装流程(6篇)

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最新篮球场地板铺设申请书一

我校本着以兴趣为导向，以活动为载体，以学生为主体，以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点，结合当前特长生的考试情况，以社团活动为手段，丰富学生的课余生活，增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。

二、实施

1、社团活动计划的拟定，以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件，作弹性运用，以期能把学校的设施，发挥最大的效果。

2、本校社团活动以学生为主体，依学生志愿选修，指导教师提供最佳指导，协助其学习，体验生活，培养兴趣。

3、各类社团必须与各学科密切配合，以增进教学效果，并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。

4、全校教师对学校社团活动，均能有指导和参与的责任，且各项活动均应依据教师专长，为最优先考虑。

三、实施办法

1、社团成员主要采取学生自愿报名，教师做适当调度的形式组成，让学生全员参与。

2、社团(班级教师专长指导队伍)

学校社团得依据本校教师专长开班，在班级中实施统一调度，所涉课程有体育组统一排定。

(1)每学期拟订课程计划时，根据各教师专长，排定任课教师，并由其提交社团课程计划表及其进度表。

(2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。

(3)社团活动应服从学校统一安排，以全校性的活动为优先考虑。

(4)学校社团有义务代表学校参加荥阳市及其他一切集体活动，并在学期结束时做好成果展示。

四、预期目标：

1、学生得到生活情趣的陶冶，增进自身的才艺能力，拓展人生的学习广度。

2、发展学生多元能力，促使孩子潜能的开发，造就多层次的社会人才的培育。

3、让更多的学生学有所长，增强自信心。

本学期社团活动具体如下：

五、报名条件

1、对篮球有浓厚的兴趣;有一定的篮球基本功

2、有纪律意识，能服从安排;能严格遵守校纪校规; 招生对象:七八年级学生 (男女不限)

活动时间：下午第四节课

活动地点：篮球场

教 练：冯莉、杨文才

六、活动计划

1、以10人为一小组，各组指派一名组长，训练时分组进行。

2、课时安排：前10分钟进行热身运动，指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧，复习巩固基本技能。后20分钟分组自由练习。

3、不定期举行小型的篮球比赛。

4、定期组织观看nba等篮球赛式，举行有关篮球的知识竞赛和游戏，丰富社团活动。

5、训练培优，争取在“荥阳市篮球联赛”上举行一次精彩的篮球比赛。

七、社团活动要求

1、“梦想”篮球协会活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。学期结束前写好活动总结。

2、指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定，按时到岗参加活动，使学生在提高专业技能水平的同时，同步提高思想道德素质和文明行为素质。

3、各位协会会员要做到准时到岗，有事有病请假，指导教师做好活动前的点名工作，对缺席学生要问清原因并做好点名记录。

4、协会活动过程中，教师必须认真辅导，积极热情，充分调动学生的积极性，确保活动扎实有效，安全。

5、要抓住机遇和创造条件，使学生有机会参加各级各类的竞赛活动，让他们有一显身手的机会，并力争取得优异的成绩

最新篮球场地板铺设申请书二

各省、自治区、直辖市及相关城市体育局训竞处(管理中心)、篮球协会：

为贯彻落实《全民健身条例》，推动我国三人篮球运动的普及与提高，与世界三人篮球运动接轨，中国篮球协会与百胜餐饮集团中国事业部(百胜公司)决定于x年8月至11月共同主办全国青少年三人篮球冠军挑战赛(简称比赛)。现将有关事宜通知如下：

一、比赛将在全国30个省(区、市)的大约50个城市中举办，分“班级联赛”和“冠军挑战赛”两个阶段进行。其中，第二阶段的冠军挑战赛是“大区赛”和“全国总决赛”的统称。

二、“班级联赛”阶段由中国教育学会、各举办城市教育局、教委和所在地x公司共同负责在参赛学校内举办完成(分初中和高中两个组别)。

三、“冠军挑战赛”由中国篮球协会、各举办城市体育局(篮球协会)和所在地x公司共同负责完成。

四、“班级联赛”将从8月初开始报名, 9月上旬全国开赛。由“班级联赛”产生出的校冠军队伍将晋级“大区赛”;“大区赛”以省为单位，所产生的30支冠军队伍及2支外卡队伍将参加11月下旬举办的“全国总决赛”。初中组不参加全国总决赛。

五、本次比赛的活动经费仍由百胜公司承担，承办及协办单位不再另行招商。

六、由于今年的规程与以往有所不同，请你们与所在地x公司商妥合作的相关事宜。

各承办单位接到通知后，要及早做好各项准备工作，与所在地x公司及有关单位联合成立组委会，做好赛事在当地体育、公安、工商等部门的审批与备案工作，做好赛前的宣传工作，认真研究规程。

请遵照执行。

附件：1. 全国青少年三人篮球冠军挑战赛实施方案

2. 全国青少年三人篮球冠军挑战赛竞赛规程

3. 全国青少年三人篮球冠军挑战赛竞赛规则

4. 全国青少年三人篮球冠军挑战赛参赛城市

5. 全国青少年三人篮球冠军挑战赛组委会成员联络表

篮球中心

x年8月21日

最新篮球场地板铺设申请书三

如何在课中让学生“动”起来，如何让课中的活动更贴近小学五年级学生的身心特点，是设计本节课的重要切入点。本课意在能使体育学习活动真正充满“健身性和教育性”，通过“篮球运球”的教学，促进学生在活动中求得综合能力的发展。为了展示本次课的教学过程，我从以下几方面去展开。球类运动有着较为明显的互助与合作性。篮球运球属于（水平三）基本内容的主题教材之一。本课用“篮球运球”作为教学内容，因为它具有游戏性、集体性、健身性等特点，为学生提供了促进学生身体、心理和社会适应和谐发展的生动而丰富的活动形式，是小学生最喜爱的活动内容。

针对本次授课对象的特点，这个年龄段的学生活动能力强，求知欲强，好胜心强，思维敏捷，反应快。随着年龄的增长与认知的发展，学习中的互助合作，自主学习意识和行为还有待更进一步培养。

因为本课是新授课，学生对篮球运球动作的掌握较为粗浅，所以本节课确定了以下教学重、难点—— 教学重点：用手的感觉控制球，

教学难点：手脚动作协调一致。

1、认知目标：通过学习使95%的学生初步掌握篮球的基本知识、基本技能。

2、技能目标：通过教学，使学生能够掌握控球、运球的技能。

3、情感目标：在学习和比赛中，培养学生团结协作、积极进取的精神，激发学生集体荣誉感和参与运动的热情，发展个性。

1、启发思维：提问学生：你们玩过篮球吗？看过nba吗？认识姚明和易建联吗？你们还认识哪些篮球明星呢？首先唤起他们的求知欲，让他们回忆篮球场上运动员精彩的动作。由浅深入启发学生积极思维，对学生进行思想动员，然后引出本次课的学习内容——篮球运球。

为了激发学生对篮球运动的兴趣，本次课我主要通过各种提问、自练、示范、互动、比赛等教法，使简单的运球变得有趣、丰富。通过启发思维、讲解示范、分层教学、教学比赛等方法来完成教学任务。

1、启发思维：提问学生：你们玩过篮球吗？看过nba吗？认识姚明和易建联吗？你们还认识哪些篮球明星呢？首先唤起他们的求知欲，让他们回忆篮球场上运动员精彩的动作。由浅深入启发学生积极思维，对学生进行思想动员，然后引出本次课的学习内容——篮球运球。

2、讲解示范：教师讲解示范是体育教学方法核心之一，教师带有启发性地讲解示范，不仅能使学生了解动作的要领、方法和直观正确的动作概念，而且还能促使学生思维，提高学生学习的兴趣，调动学生学习的积极性。

3、分层教学：关注学生个体差异，实施分层教学。对于有困难的学生，教师要给予及时的关照与帮助，要鼓励他们主动参与体育活动，及时地肯定他们的点滴进步，从而激发他们爱好体育活动的兴趣和信心。

4、教学比赛：采用运球接力比赛，使学生在基本掌握运球技能的基础上让他们适当竞争，提高学生学习兴趣，这符合篮球本身的特点。在比赛过程中既锻炼身体、掌握运球技能，同时检验学生学以致用的能力，培养学生团结合作的意识，使学生在技术、素质、心理、生理上都得到提高。 〈二〉学法：

1、体验：通过老师的启发和学生的自主练习，充分调动学生学习的兴趣，较好体现学生的主体作用。

2、个性化：完成和自己能力相适应的教学内容，充分展示不同的运球形式，体现学生个性化，发掘学生潜能。

3、兴趣：通过运球接力跑，体验到篮球的乐趣，发展学生力量素质，提高学生的练习兴趣。

1、热身部分

按人体的运动规律，人体的运动状态是一个逐渐增强的过程。课前的热身运动是必不可少的，能够让学生的身体状态很快的适应学习技能部分的运动强度，同时也是预防运动损伤的最好手段。因此在学习开始前采用螺旋跑和球操作为准备活动，导入热身阶段。

2、学习技能部分

这一部分是课的主体部分，是解决“教与学”的重要部分，在教学过程中，应采用以学生的主动参与、积极参与和合作学习为主，以快乐学习为主的方式。

（1）激发思维：通过老师提议，让学生充分发挥想象力，结合图片练习，尽量展示自己的运球方法。

（2）讲解示范：通过教师的讲解示范，学生能学会基本的原地运球和行进间运球的动作和方法，树立正确的动作概念 （3）分组练习：充分发挥学生的主体作用，给学生自由的学习空间，引导学生积极参与，主动学练。让学生在练习中熟悉球性，掌握基本篮球技术。

（4）运球接力赛：学生运用自己已掌握的动作进行比赛，通过学习和比赛使学生掌握篮球的基本动作技能，还可以培养学生的集体意识和勇于竞争的意识。

3、恢复身心部分：这一部分是人体活动由动态恢复到静态的一个部分，安排了韵律操这一内容，可以让学生在轻快的音乐声中得到充分放松，使身心得到恢复。

最后简要小结本次课的教学过程，让全体同学们自评、互评。非常感谢同学们与老师共同完成了一节丰富多彩的体育课，希望同学们在今后的锻炼中能应用到今天所学到的技能。

最新篮球场地板铺设申请书四

在这秋高气爽乍暖还寒的时节，为增进新生间的沟通，丰富同学们的业余文化生活，增强同学之间的凝聚力，促进广大同学的身心健康，电子与信息工程学院团委学生会于20xx年x月x日组织迎新篮球比赛。在活动过程中，同学们团结一心、勇于拼搏。比赛中，球员们热情的挥洒着每一滴汗水，认真拼搏、不叫苦不叫累、相互配合、合力争分。场下的拉拉队成员也是准备充分，拉横幅、做海报，通过各种形式来为球队加油。拉拉队的高昂气势，也将比赛一次次推向了高潮。

这次活动得到了学院广大师生的大力支持。 由于团委学生会关怀、指导，体育部全体成员的配合，以及同学们的支持，这次篮球赛能顺利举行。这里还特别感谢各位裁判，他们对篮球赛的协助，支持和配合，使此次篮球赛有序地进行并取得了比较圆满的成功。现对本次比赛做简要。

首先，我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐，以达到增进同学之间的友谊，加强同学之间的交流，提高同学凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我院同学对体育的兴趣和爱好！同学在比赛中也表现出“比赛第二，友谊第一”的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了团结一心的精神，在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能，展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情，在频繁的比赛和紧张的学习当中，各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神，能赛出水平，赛出风格，赛出成绩。

通过这次篮球赛，我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，通过这次活动同学们的关系也迅速升温。因此，我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。

我们通过精心策划、积极准备、合理安排，使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。取得了理想效果，且各队在比赛中表现都很出色。

尽管如此，本届比赛仍存在一些不足之处：如由于没有秒表，工作人员常常在比赛前四处借手机计时，给比赛造成一定不便。

此次篮球联赛大大拉动了院篮球爱好者的兴趣，并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情，并给所有的观众献上一道体育大餐。

电子与信息工程学院

团委学生会体育部

20xx年xx月xx日

最新篮球场地板铺设申请书五

11月x日，由院学生会主办，系学生会承办了一场面向全系11级新生的三人篮球比赛。在各领导的大力支持下，在学生会各部门的配合下，在全体同学的踊跃参与下，活动取得了圆满成功，现将活动开展情景总结如下：

本次篮球赛以促进新生们之间的交流和沟通为根本出发点，有效的增强各同学间的凝聚力，让新生们认识到团队合作精神的重要性。培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，提高学生全民健身意识。同学们进取组队参加比赛，各参赛选手在场上都奋力拼抢，进取跑位，展现出活力与朝气，并赛出了水平，经过激烈的角逐，最终评选出两支男队和一支女队，代表美术系参加院级赛事。

比赛时间：20xx年x月x日

比赛地点：广东文艺职业学院篮球场参赛单位：美术系11级各新生队伍比赛具体情景如下：

(1)各参赛队由3-6名同学组成，上下半场各10分钟中场休息3分钟。

(2)比赛采用3人篮球比赛规则。

(3)男子组有7队，女子组有5队。

(4)第一轮：男子组7队进行抽签分组，一队直接晋级，其余6组再抽签分为3组，每组2队，每3组比赛同时进行。女子组5队进行抽签分组，一队直接晋级，其余4队再抽签分为2组，每组2队，每2组比赛同时进行，女子组比赛时间为第二轮比赛时间。

(5)第二轮：男子组晋级的3队与抽签晋级的1队分为2组进行比赛，决出前2名。女子组比赛开始。

(6)第三轮：男子组第二轮前2名角逐冠亚军，其余落败2组角逐季军。女子组第二轮晋级的2组和抽签晋级的1组进行抽签，有一组直接抽签晋级决赛，剩余2组争夺决赛权输队为季军。

(7)第四轮：女子组争夺冠亚军。

(8)11月x日午时3点第一轮比赛开始。

(9)11月x日午时4点第二轮比赛开始。

(10)11月x日午时5时第二轮比赛开始。

(11)11月x日午时6时第四轮比赛开始。

(12)比赛结果：冠军：xxx

1.此次比赛由院学生会主办，系学生会承办，体现出学生会较高的工作组织本事。2.团队协作本事较好，比赛工作分工明确：

1、分工明确，但对待工作不严肃没纪律。

2、赛前学习不足，到比赛时还有些规则不懂，没有认真对待。

3、主席台经常有观众闯入，影响到工作人员的正常工作。

4、球员反映号码布有碍比赛.以及号码布在比赛过程中经常脱扣、掉落。

5、女生比赛中因裁判处理犯规而停表将全场时间拉长。6.比赛过程中有队员受伤，没有准备好药箱消毒水等。7.没有强调参赛队伍自带饮料。

以上是为11月x日美术系学生会三人篮球比赛的基本情景总结，虽然在此次过程中出现了一些小问题，可是并没有影响整个过程的正常进行。此次活动中所表现的体育精神将激励我们更加努力工作，为美术系学生会增添光彩。

最新篮球场地板铺设申请书六

一：活动主题

为了迎接新一级级高一新生，让刚踏入高中的同学能够更好更快的融入世外校园生活，篮球联赛是一个有效途径，也是新生很好的展示自己的舞台，每一届“新生杯”篮球赛都受到师生们的广泛好评，在我校有着深厚的影响。本届“新生杯”篮球赛也将延续传统并争取有所创新做到更好。

篮球在当代高中生可以说是最多人参加的体育活动。因此，在我们新生中定有着一大批身手不凡，而且有着热爱篮球的同学。不仅如此，在场下，不少观众也被运动员们那矫健的身手而吸引。通过前几届“新生杯”比赛的积累，这次新生杯一定会参与者众多。篮球是一种文化，更是一种精神，是一种团队，奋发向上的精神。精神的力量不仅是伟大的，而且是无穷的。对于刚刚步入高中校园的新生，篮球赛更有助于增进彼此的了解、加强班级团结性，从而为高中生涯的精神文明建设打下坚实基础。(学校中秋节策划书)

二：活动时间

赛前抽签时间：10月份最后一个周一下午4点50分

抽签地点：德育办公室

比赛时间：每星期一、星期四下午社团活动课

参与范围与方式：高一、高二年级(各班级)

活动场地：校体育馆篮球场

三：活动筹备：

1、本次比赛由学生会体育部组织。负责比赛的各个工作环节。届时将根据比赛选派专门人员负责组织、外联、宣传、赛场巡查等工作，保障比赛的圆满成功。

2、比赛前期体育部，联系校体育老师将由校体育老师担任裁判。

四：宣传工作

1、为了让学校的其他同学也能积极参与到本次活动并了解整个过程，宣传部将协助体育部办理宣传活动，届时将向高中部贴出通知。

2、 赛事将以海报形式向高中部进行公布。

3、赛后将向获胜班级颁发奖品。

五：活动举办

1、比赛分组：13支队伍(各个班级都参加)通过集体抽签的方式先分六组，于规定时间进行抽签。

合肥世界外国语学校 高中部学生会