体育舞蹈活动策划书范文范本 体育活动策划书模板范文(8篇)
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有关体育舞蹈活动策划书范文范本一
1.细化和落实各年级教学考核内容标准。
2.增加区抽测项目的强化练习。
3.扎实阳光体育活动,提高两操质量。
4.深入开展课题研究活动,撰写论文。
5.充分准备各类体育竞赛,确保进步。
本学期将对上学期制定的年级考核内容和标准进一步改善和细化。通过上学期对内容的实施和期末的抽测,发现部分内容有待改进,部分标准存在偏高或者偏低的状态,所以需要增加或删除个别考核项目,提高或者降低部分考核成绩标准。学期开始就对这些数据进行更改,以增加难度为主。比如三年级一分钟跳绳和坐位体前屈,都提高了难度。同时,再次强调体育课各年级规定的考核项目必须在课堂进行练习,每个校区每个体育教师落实到自己的课堂中,各校教研组长进行监督和管理。
1.落实教材。将新购买的教师备课用书《科学的预设、艺术的生成》分发到四个校区,保证人手一套。将《江苏省体育与健康课程指南》和《大纲》复印,人手一份,下发给每位体育教师,新学期开始全面落实新教材的教学实践。这是我们制定学校教学考核内容及标准的依托,课标和备课用书不能丢,各种开课及赛课都要以这课标和教材为蓝本。如遇下雨天或者恶劣天气,应在教室里给学生学习《小学生健康教育》。
2.加强教材解读。每月一次教研组专题研讨活动。全辅导区以年级为单位,成立集体备课研究小组,成立组长负责制,将自己教学的水平教材进行深入挖掘。涉及到跨年级的老师,选一个年级组为重点研修。备课组长安排:一年级:徐玉兰;二年级:李静亚;三年级:沈利;四年级:陈虹;五年级:蔡茂华;六年级:高恂
3.组织实践研究。以年级备课组为单位,制定本学期“一课三磨”和“一人一课”活动主题。各年级定项目、定主题,一个学期研究透一项教材,逐年推进。本学期一年级磨课主教材:爬、游戏;二年级:跑、游戏;三年级:跳、游戏;四年级:投、游戏;五年级:球类、游戏;六年级:技巧、游戏;
4.成果汇报。各备课小组和课题研究小组在期末将本学期的研究通过展示课和讲座的形式向全体教师做一次研究成果汇报。每个备课组开一节能展示本年级特点的汇报课,开一次专题讲座。收集相关研究材料,进行汇总和筛选,结合区级课题和期末校区论文撰写相关总结,进行投稿和课题的申报。
1.明确任务
连续两年的吴江区体育抽测考核,我校成绩都不尽如人意。校长在大会上重点要求体育组重视这项测试内容,虽说测试有偏颇之处,但是学生素质数据不理想是事实。所以本学期要进一步重视区抽测项目,进行强化练习,手段是每天三练:
(1)大课间:以前大课间我们完成两套操就结束了,本学期大课间除了2月初进行全校跑步外,3月份开始,集中广场每天轮换着完成两套操后,再进行三项考核项目的练习:1分钟原地高抬腿2次;1分钟跳绳2次;听音乐拉韧带2分钟,这是晨练。
(2)体育课:每节体育课至少进行50米跑、1分钟跳绳、柔韧练习三个考核项目中的两个进行练习,每个项目练习次数不少于3次,穿插练习。这是中练。
(3)体活课:每天傍晚的体活课集中广场进行三个项目的练习,由老师指挥每个项目至少进行两次练习,完成之后再由老师带到指定地方进行活动。除此之外,每日布置达标内容回家练习,发动家长一起参与到练习中去,以点带面,促进家庭体育锻炼氛围的形成。
2.变化手段
我们要成绩但也要兴趣,如果一味机械单纯地重复三个考核项目的练习,学生势必会表现出疲软状态,无练习兴趣。所以我们体育教师在组织练习中,特别是体育课上,要变化多种手段,让学生想练肯练。比如在50米跑中可以穿插追逐跑、让距跑、冲刺跑能方法;在进行1分钟跳绳时可用定时30秒比多少、各种花样跳等手段,坐位体前屈(柔韧)练习可以在每节课后或者每个练习之后进行穿插,一边调整身体一边练习柔韧性。还可以通过一些奖励性的手段进行表扬,激励学生练习兴趣,通过小测试跨班比赛来激发学生运动的欲望。
1.强化两操和提高阳光体育活动质量
两操和阳光体育是学生每天活动一小时的基本保证,一个班级不是每天都有体育课,但是两操和阳光体育活动是每天都有的,因此提高这两项活动质量对促进学生基本身体素质很有帮助。两操要求班主任在前、班辅导在后,进行整班无死角监督,保证学生的练习态度,体育教师和行政人员分工合作打分,每星期汇总评比大课间优秀班集体;活动课本学期是先集中练习后分开活动,以早操队伍集中广场进行三项考核内容的强化练习各2次,而后根据活动安排表领器材进行活动,体育老师负责组织集体活动,活动课老师负责指导分散活动确保安全。对活动不出来或者出来较迟的班级予以点名。
2.构建各校区特色大课间。
在上学期各校区大课间改革试验的基础上,进一步修正大课间活动内容,根据季节变化特点,变更活动内容,活泼组织方法,促进学生参与兴趣,激发学生的锻炼热情,增强素质有实效。比如:冬季除了做操之外,我们还可以开展跳长绳、跑步、踢毽子等适合冬季的体育锻炼项目,舜湖校区主抓新两套操的巩固和三项考核内容的强化。
3.开展体育节活动。
本届体育节计划历时两个月,结合第二届趣味运动会的良好效果,删减部分游戏项目,增设学生更加喜爱的运动项目,将冬季三项体育锻炼列入其中,可以采用擂台赛,年级部门比赛,田径单项竞赛和群体趣味比赛等形式,丰富节日内容,灵活组织丰富,让师生真正享受节日盛宴。
由曹校长主持的省教育科学规划办的重点立项课题《在组块教学理念下小学体育协同教学模式的研究》已经进入结题阶段。上学期我们整理了个人和集体的资料,并在省级杂志上发表论文3篇,网上每周更新研究内容和成果。参与课题研究的全体教师从课题研究出发,深入思考教学实践,循着方向带着问题进课堂,寻找诗和远方,为全面提升学校体育课堂教学质量和促进教师个人成长积极探索。参与吴江区第六批学年课题研究的教师要根据研究计划,认真开展活动,出成果出成效,注重过程资料的积累,认真撰写论文,积极投稿,从研究总结和论文撰写中提升自身的科研理论水平,在教学实践中提升实践能力。体育组要求每人每学期都要有一篇论文发表或者获奖,上学期这个任务基本完成。
由于师资力量的紧张和缺少衔接,这几年我校各运动队成绩不是很理想。本学期,校长要求所有比赛都争取拿成绩,给我们各校队教练提出了较高要求。开学初,舜湖校区体育组已经进行了磋商,保证人手一个队,新增的跳绳踢毽队由徐玉兰老师负责训练比赛,其他教练员保持不变。田径队李静亚和陈虹,女篮队蔡茂华,轮滑队沈利,男足队高恂,跳绳踢毽队徐玉兰。会议还进一步商讨了训练要求和计划,奖励办法和训练补贴也在进一步讨论中。但摆在我们面前的问题是人员短缺,很多队伍队员不够,教师课务量多,缺少训练时间和精力,所以要在今年的比赛中突飞猛进是不现实的,我们只能一步一个脚印,慢慢增大,逐渐变强,争取在今年比赛中获得进步取得成绩。
1.舜湖体育教师期初上课集合地点
蔡茂华:西跑道中间(五年级)
高 恂:西跑道北(六年级)
沈卫英:体育馆(三年级)
沈 利:田径场北半圆(三年级)
周 锦:舜湖广场南面(一年级)
李静亚:舜湖广场北面(二年级)
徐玉兰:舜湖广场西(一年级)
周锦:总体负责体育器材及场馆安全检查,每月全面检查一次,对需要维修和报废的场馆器材列出清单。向总务处严玉根主任详细汇报安检情况。
各室场主要负责教师:
(1)体育馆:☆蔡茂华、沈卫英
(2)体育器材室(北):☆计月华、沈利
(3)体育器材室(南):☆李静亚、徐玉兰
(4)足球场:高恂
(5)篮球场、联合器械区:周锦
(6)网球场:李静亚
(7)门球场:计月华
(8)舜湖广场:徐玉兰
4.体育器材采购、维修:
严玉根:器材的采购
周锦:器材整体管理、新器材登记入册
(1)整理清点:期初清点整理全校各项体育器材,上报报废、维修器材数量及名单。
(2)申请添新:根据上课、训练及阳光体育活动需要,由体育教研组长和各运动队主教练提出器材添置书面申请,周锦老师汇总清单上报总务处严玉根主任,由严主任向校长室申请,审批通过后购买器材。
(3)专人接收:新添置的器材根据种类填充到各室场,由室场负责任人和校队教练负责安全、使用和日常管理。
有关体育舞蹈活动策划书范文范本二
一、指导思想以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。
二、工作目标:
1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。
2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。
3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和体育达标工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。
三、工作重点及安排
1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。
2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。
3、开学初,各校尽快组织田径队、乒乓球队、足球队;三小、渤小组建独轮车队;三小、沙小、渤小组建篮球队;三小组建武术队。加强训练,保证每天早晚两小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。
4、各校组织好三球训练工作,为10—11月的三球比赛做好准备。
5、运动会报名工作,各校3月1日前将参加区秋季运动会人名单、户口本,照片报到中心校。
6、认真作好体育达标工作,早动手、早准备,合理安排训练时间、保证训练质量。
7、3月下旬各校体教到沙小听课。
8、月上旬各校体教到三小听课。
9、月10日前,各校将教职工运动会报名表交到渤小体育组
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