初中补课申请书范文范本 初一补课申请书(5篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

初中补课申请书范文范本一

剪影一：校园门口

自从我初中以来，每每放学。在人群中总能找到一个熟悉的身影。我拼命地头伸长，只为了寻找那抹身影，寻找属于我的那片港湾。我四下望去。突然您出现在我的视线中，我的嘴角不禁漾起了一抹微笑，您也笑了。

“爸爸。”我向着您的方向奔去。我气喘吁吁的跑到您面前。您接过我的书包，掂了掂玩笑道：“书包都压得我闺女不长个了。”回家的路上一老一少，夕阳将我们的背影拉长。在橘色的天空下，我与爸爸会心一笑。

日复一日，年复一年，父女俩的背影从未改变。这背影，难道不是最好的记忆，不值得惜藏吗？

剪影二：家庭客厅

工作日的白天，爸妈上班，我上学。独自在家的奶奶会不会寂寞？

星期五的傍晚，我和奶奶在客厅看电视剧。这时妈妈端着一盆热水走了过来，“妈，趁着秋天多跑跑脚，冬天关节炎兴许就没那么严重了。”奶奶笑了，“你们也要多注意身体，别太忙了连饭都顾不上。”奶奶把脚伸进盆里，妈妈搬了条椅子坐在旁边，并给奶奶时时添水。

电视剧里播着婆媳因为一点小事吵得不可开交，而我却看到了家里妈妈和奶奶温馨和谐的模样。这场景，难道不值得我珍惜吗？

剪影三：餐桌上

“开饭了，开饭了。”随着弟弟的一声迫不及待的喊叫，我们全家人都围聚在餐桌上。在餐厅橘色灯光的映照下，一家人其乐融融的吃着饭，诉说一天的趣事儿、烦心事儿。

虽然天气转凉，但我家的温度一句不减，这场面，难道不值得我们珍藏吗？

在初中短暂的生活中，有许多平凡而不易被发现的温暖，我们应该惜藏它们，它们将是我们最好的留恋，也是我们青春最美好的见证。

初中补课申请书范文范本二

我们的生活充满了七色阳光。即便是阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。随着年龄的增长，我拥有了快乐，也有了一些挥之不去的烦恼。

我今年14岁，都快初二了，身高才够到1.40米。我是学校出名的“小矮子”。

矮，站在镜子面前的我总是为此哀声叹气。在家里还好说话，如果在学校里或公共场合，唉呀！这实在让人感到烦恼。

在小学里，我就嫌自己矮，便吃什么钙片，21金维他了，什么补药都吃，却还是不见效。

上了初中，我有三件最怕的事：一、在期末量身高时，可是我这身高，简直羞死人了。二、与高个子同学并肩而走，这时你会看见一个鲜明的对比，一高一矮。三、与同学们议论身高时。

我又瘦又小，体力不好，力气都不如别人，所以体育成了我既喜欢又害怕的科目。跑步时，我跑两步，同学跑一步就够了。跳高，由于脚短，我努力跳过去的高度，其他同学却能轻松跳过。

当别人说我矮时，我总是感到自卑或装作没听见。但是我心里真不是滋味。于是我经常把这一股委屈和苦楚发泄在妈妈身上，怪妈妈把我生得这么矮。妈妈每次对我说：“不要着急，你只不过是发育慢了一些罢了，会长高的。

后来，爸爸妈妈也知道我太矮不好，就决定给我增高，办法是多吃。每顿饭，爸爸妈妈规定我吃两碗饭，吃肥肉。我的肚子吃得撑死了，差一点就要得“厌食症”了。唉，这日子真不好过。就这样挨了好些日子，妈妈领我去量身高，一看，还是那么点高。

再后来，我想通了，身高不是距离。虽然我个子矮，但是我成绩还是好的呀！我相信只要我注意营养加强锻炼，我一定会长高的。我相信！

初中补课申请书范文范本三

平山初级中学各位领导：

我们是九年级(3)班学生的家长。孩子在贵校就读已有两年了，首先衷心感谢贵校领导和老师对孩子们的关心和照顾!我们的孩子是贵校的第一届学生，我们对孩子满怀着希望，对贵校充满信心，相信这些孩子能在贵校的培养下长知识，有出息!新学期开始了，这是初三第一学期，为了我们的.孩子能多学到一些知识，弥补孩子在学习中种种不足;为了我们的孩子能集中时间学习，免受不良因素的干扰;为了我们的孩子在中考前打下坚实的基础，力争上更高一级的学校学习，本学期特向贵校申请自愿补课。希望学校领导准许，希望上课的老师们牺牲宝贵的休息时间为孩子们辅导!我们九年级(3)班的全体家长在家长会上针对自愿补课热烈讨论并形成一致意见：

1、学习时间：间周补课。时间为星期五下午四点以后至星期日下午五点前。

2、课程安排：语文、数学、英语、物理、化学5门课，请任课的老师们以上新课为主。

3、安全方面：为了孩子的安全，上学、放学我们定当自己接送，倘若我们没有时间亲自接送的，会事先妥善解决。上学、放学路上出现不安全因素全部由我们家长承担责任。我们会严格督促孩子按时上课，做到不迟到、不早退、不旷课，有事有病请假，责任自愿承担。

4、补课期间孩子在学校的学习生活，要请学校领导安排老师、保安人员、食堂工作人员、宿舍管理人员协调解决，所产生的一切费用我们全部承担。

申请人：

申请日期：

各位家长、各位同学：

步入高一，代表着我们距离高考已经不远了，而高一课程比较多，难度又比初中有所增加，再加上学生基础比较薄弱，各科还要赶进度，不仅学业加重，又面对高考的升学压力，学习时间相当紧迫。为了让同学们提高各科知识，把握学习的思路和方向，培养学生的思维和兴趣，以便在今后的学习中自信心倍增，提高学习成绩，考入自己理想的大学。所