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培训学习心得体会英语范文 培训心得 英语(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

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我们此次训练是军事化培训模式,上午训练前有3000米的跑步训练,主要锻炼的是我们的耐力和意志,在前3天的训练中有不少的人都掉了队,但随着训练的不断深入,掉队的人是越来越少,并且跑完这3000米以后,都感到很轻松。从体力上说都有不同程度的提高和加强。接下来就是消防水带的对口连接练习,每人两盘水带和一个水枪,接两个口和一个水枪,两人一组进行练习,一开始因为动作不熟练,我们的用时都在15-20秒之间,随着训练的不断加强和深入,我们的训练成绩不断的向前提,训练中我的最好成绩到了9.96秒,于维志跑到了8秒左右。在这里要说明一下,在此次训练中于维志同志因为原来他是消防兵,他把自己所学到的消防知识毫无保留的与大家分享,动作要领,水带的不同拿法,前进中的注意事项,接口的动作要领,等等。

在体能的训练方面我也学到了很多东西,也接触到了很多新鲜的训练方法,有100米接力跑,100米冲刺跑,高抬腿跑,俯卧屈伸腿加s型跑等等。在训练过程中各个队员争先恐后,个个都像猛虎下山一样,没有一个是掉队的。在训练中的集体项目是最热闹的,为了集体能拿到一个好的名次,每个小组都是非常团结一致,相互协作,没有一个给小集体落后腿。我想这也是此次活动的目的之一。

火灾发生时,逃生是至关重要的,但是个人防护器材也一定要会用,如果有防护器材不会用,那只能是一种摆设。在此次训练中个人的防护器材的使用和理论知识,也是这次活动的主要内容之一,空气呼吸器是在有毒环境的情况下使用的一种个人装备,会使用它这是我们精细化工生产特点所决定的。因为在生产过程中如果发生火灾会产生大量的有毒有害的气体,简单的过滤式防毒面具就会失去作用,只能用空气呼吸器。我们先从理论知识学起,学习使用方法,佩戴时注意事项,使用前的检查,使用后的清理消毒,如何佩戴空气呼吸器是就合适的等等。并且在考试考核中也有这项内容。检查、佩戴、往返50米跑。用时最短的只用29秒,我的成绩是35秒,在学员中间是中等水平。

处理初期火灾时,队员的相互配合和速度决定着损失程度的大小,发现险情时用最短的时间,最好的配合会大大减小损失。因此在这次训练过程中我们也有这样的集体配合项目。那就是3人5盘水带的对接,距离是100米。在此次训练中2#位的成功与否,是决定此项目成败的关键所在,我们巴豆醛车间有我和张忠厚、曹佰峰为一小组,我跑1#位,曹佰峰跑2#位,张忠厚跑3#位。在训练时我们就发现2#位就很关键。因此我们安排曹佰峰跑2#位。1#、2#位每人都有两盘水带,需要在跑动中接口,这里面有很强的技巧,训练时我们的成绩就跑到了22秒,与化产车间这样的强队相差不多,在考试考核中我们三人暗下决心,要与化产车间争一下高低。考试中我们相互配合,积极跑位在行进中都是一次性接好口,并且没有脱口现象,最后我们的成绩是20秒,比化产车间快了一秒中,在这个集体项目中我们巴豆醛车间得到了第一名。成绩的取得固然与每个人的努力是分不开的,但是我自己觉得是三人的配合是至关重要的,只有一个默契的配合,

才是这次培训的目的之一。

以上的培训只是一个基础工作,在这次培训中实战演练才是此次活动的重头戏。我们模拟了粗苯大库泄漏后,在抢修的过程中不慎产生了火花,引起了火灾。然后展开了公司级预案。接到报警后,首先是警戒队赶到了现场,负责事故现场的警戒工作。紧急疏散人群,禁止一切过往车辆。应急小分队到达后,穿戴好个人防护用品,耐酸碱胶靴和手套,戴上空气呼吸器,4人一组,进入现场查找泄漏源头,发现不能处置,需要抢修抢险小分队支援,在抢修的过程中不慎有人产生了火花,发生了火灾,围堰外的消防分队立即开启水枪和泡沫枪,然后将火扑灭。由于泄漏的物料比较多,在回收时有人中毒,有应急队员和抢修队员,将伤员抬至上风处,然后有医疗分队给予简单的救治,等待专业的医护人员的到来。在整个事故的预案演练过程中每个小分队之间的配合至关重要。配合越默契,事故的损失就会降到最低,在演练的过程中娄科不断的纠正,总结在演练中的错误,经过我们不断反复的演练最后基本达到了我们所期待的结果。一次一次的演练每次都在逼近现实。让我们的演练和预案非常使用有效。

在这次培训过程中也有很多不足,一、在体能训练中有明显的体力不支的现象,从这一点上看必须加强平时的身体锻炼,只有身体强了才能事故中做好充分的工作。二、在预案演练中对付突发事件的能力还明显的不足,缺乏现场的灵活性和应变能力。三、现在的消防设施中有很多缺陷,包括有的消防水带只有一个接头,消防箱内只有一盘水带,在应急过程中明显感觉准备不足。还有卡口没有上牢的等等问题。

我们的应急演练强化培训工作虽然结束了,但我们为应急预案开展的演练工作却刚刚起步。为了不断提高公司员工安全意识和应急救援能力,以便在事故的应急行动中,达到快速、有序、及时、有效的效果,我们将经常性地在车间开展应急预案的培训、训练或演练工作,以提高车间员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失。

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8月8日-10日,我非常荣幸地参加了机关党委在井岗山举办的先进基层党务工作者培训班。现将学习期间的收获汇报如下:

井冈山是中国革命的摇篮,是中国革命历史的丰碑。老一辈无产阶级革命家在这块红色土地上开辟了一条以农村包围城市、武装夺取政权的中国式的革命道路,使井冈山享有“中国革命摇篮”的声誉,孕育了中国革命的星星之火,为后人留下了宝贵的精神财富—井冈山精神。

整个培训短暂丰富,却生动感人,使我经历了一次世界观、人生观的再教育。不论是理论教学,还是拓展体验,无不动人心魄。《井冈山斗争与井冈山精神》的细心解读,使我更加领会了过去革命的艰苦卓绝、今天幸福的来之不易和未来责任的时不我待;《卓越领导力的塑造》的科学论述,使我更加懂得了领导力的提升对于团队的进步是何等的重要…

“久有凌云志,重上井冈山”,站在小井红军医院前,我深深被那些为革命胜利而血洒疆场的年轻志士而撼动;重走了朱毛红军挑粮小道,使我深刻感受到井岗山建设者默默无闻献身老区建设的博大胸怀和壮志豪情,曾志墓前,让我为天下能有如此恢宏、博大胸怀的伟

大女性和母亲而凄然泪下......。

所有的种种让我更加深刻地认识中国共产党在缔造新中国过程中的丰功伟绩,更加珍惜今天来之不易的幸福生活,更加坚定了今后努力工作,不断创新,以最好的成绩回报社会的信念。在井冈山期间但所经历的点点滴滴,日日夜夜,令我难忘,不但使自己学到了一些新的工作方法,也对自己在今后的工作中,不断提升研究问题、解决问题的能力大有裨益。

其一:坚定理想信念,加强党组织建设

20xx年,是“基层党组织建设年”,作为一名基层党务干部,我将与大家一起,深入结合创先争优系列活动,不但要在学习理论和业务知识、转变观念上起带头作用,在加强作风建设上起带头作用,而且要在强化营销提升我行的市场竞争力上起带头作用,在进一步提高服务效率和质量,切实发挥基层党支部推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。

上半年,集团客户部本着成熟一个发展一个的原则,新吸收预备党员一名,发展积极分子一名,体现了集团客户部党支部严肃认真的工作态度,进一步壮大了我部党组织队伍。

其二:坚持创先争优,做好本职工作

先进和优秀是中国共产党人永远的追求。“井冈山精神”将激励我

和集团客户部全体同仁一起认真贯彻总行“三大一高”战略,充分发挥集团客户在稳存增存中的支撑作用,强化产品抓手,通过创新工作机制,总结新经验,紧抓住青岛蓝色经济区建设这一历史机遇,通过严谨、细致的分析地区经济和客户需求,准确把握对客户的服务机会,以实际行动践行争做先进,争创优秀的重要思想,为党的旗帜增光添彩。

其三:履行党员义务,发挥模范作用

共产党员发挥先锋模范作用,是由党的性质决定的,是党章对党员的要求,是党员必须履行的义务。做为基层党组织负责人应该一手抓工作,一手带队伍,努力做到处处用党章对照自己,事事用党章约束自己,时时用党章激励自己。带头讲政治、讲正气、讲风格, 坚持严格要求与具体指导相结合,坚持集体交流与个别沟通相结合,坚持公开表扬与个别批评相结合,倡导多交流、多沟通,把思想政治工作渗透、融合、落实到党员工作学习生活之中,大力倡导勤奋好学、勤勉干事、团结协作、正直正派、廉洁俭朴的良好风气。

“烈士回眸应笑慰,擎旗自有后来人”,当前,分行正在积极开展“强管理、夯基础、促发展”活动,我将与全体同事一起,紧紧把握这一主题,牢固树立争当先进,争创优秀的价值理念,迸发出干事创业的激情与干劲。以优异的成绩迎接召开!

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根据县教育局的统一安排部署,我县于暑期开展网上远程教育培训课程,与以往传统的培训方式不同,这次采用了网络远程的模式,我们受训老师都是通过自行上网的方式,学习通过精心编排的教学内容和先进的教学方式,学习方式更灵活,学习时间更自由。

这次远程教育的课程主要分为两部分

1、第一部分:上好课——小学语文课堂,本课程重点学习小学语文教学的策略与教学设计。内容包括:小学语文教学的基本理念、小学语文教学目标、小学语文教学策略和小学语文教学设计。在研究相关理论的基础上,结合小学语文教学设计案例分析,分别从小学语文教学中的汉语拼音教学、识字和写字教学、阅读教学、写作教学、口语交际教学、语文综合实践活动等六个方面指导教师学习。本课程坚持理论联系实际,在以上六个方面中,每一方面的学习指导均分为两个部分:教学策略、教学设计案例分析。在指导过程中,利用“思考题”的形式引导小学语文教师在学习中思考和操作。本课程重视自主学习、合作交流、集体探究、教学反思、教学实践。

2、第二部分:新课程培训-课堂教学(通识)课堂,本专题围绕当前课堂教学改革的热点难点问题,分课堂教学的有效性、教学情境的创设与生成、教学与师生关系、如何在教学中落实三维目标等五个方面,从案例与理念、实践与理论相结合的角度进行深入浅出的探讨和分析。

通过这次暑期的远程教育培训,使我有了很大的收获:

1、学习到了一种全新的学习手段,以前的培训,都是采用传统的方式,集中一个时段,采用课堂教学的方式,集中学习。这种方式学习时间较短,然后费用也比较大;今年的网络培训方式,不但节约我们受训老师的成本,而且学习时间更充裕了,可以根据自身的情况,自由选择学习时间和内容,这样针对性更强,效果更明显。

2、学习到了先进的教育模式和不同的教学手段:我们学习的培训课程,都是精选的全国优秀的专家学者的课程,内容详实,例证生动,通过一些新颖的模式和讲解方法,让传授知识变得简单和容易。

3、知识的增长:通过网络平台海量的知识点和例证,结合生动灵活的学习方式,通过和参加培训的其他老师进行交流,分享他们的成功经验和方法,相互学习和探讨,让自己长期以来的固有教学模式有了进一步的改进和升华;

4、观念的转变:本人从教二十多年来,一直采用的教学方式就是尽可能多的、细致的将知识传授给学生,且一直认为只要下了足够的功夫,学生就一定能学习到知识,在一定层面上来看,也确实有一定的效果;但通过这次学习,通过专家、教授的讲解,结合其他优秀教师的成功例证,使我不禁对自我的教学方式有了一定的反思,开始考虑到尝试新的教学方法、根据不同的学生在不同的阶段采用不同的教学方式,因材施教,区别对待。

通过这个暑期的远程教育,培训,在教学技能、相关知识有了进一步提升的同时,更重要的是学习到了先进的教学理念和方式,可以更好的运用到今后的教学过程中,对提高教学水平,增强学生素质奠定一个更为坚实的基础!

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为造就高素质的教师队伍,扎扎实实练好教学基本功,提高教师运用现代教育技术的能力,我校在校本培训方面做法是:

一、 培训理念科学化、现代化

我们首先确立了以下理念:

(一)紧紧围绕师德建设这一核心,校本培训总结。始终贯穿了"以人为本,敬业奉献"

这样一个核心内容。在实际工作中,我们不断强化了这样一种认识,即:在承认"知识就是力量"的同时,也认识到道德也是力量,人格、理想、情感都可以产生力量。因此,在全校启动了"树形象、铸师魂"工程,开展了师德大讨论和演讲活动,交流师德经验,加强了师德建设的针对性和实效性。

(二)教师继续教育是教师教育的重要组成部分和教师专业化的主要阶段。教师教育的基石和精髓是终身教育理念。一次性的学校教育已经不能满足人们不断更新知识的需要,这就需要建立和完善有利于终身学习的教育制度,推进培养和培训的一体化进程。同时,教师专业化基本指导思想是以教师发展为本,既要强调教师为社会发展所应承担的义务,同时也要努力满足教师个性发展、自我完善的价值需要。教师专业化的核心内容,是教师专业发展。明确教师专业发展的内涵,把握教师专业发展的阶段,才能有效地促进教师专业发展,在较高层次上实现教师队伍的专业化,切实提高教

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