一天中的美景 一天中的美景描写(9篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

有关一天中的美景一

镜头一：

“请同学们赶快把集锦本和语文试卷上交！快点上交！”一大早，我就扯着嗓子在班级里叫开了。因为谢教师“下过指令”：必须要把家庭作业在第二天的上午第一节课之前交上。我哪敢“违抗指令”呀，这不，得把作业立刻上交。一大堆的集锦本和试卷压了过来，让我慌了手脚。“谁没交？快点，记上！”交了作业还没完，得把没交的名单记上，要是漏了一个，那可不得了！但这么多东西，叫我怎样办呀？赶快找同学帮忙。

镜头二：

好不容易收齐了作业，教师广播操的铃声响了，立刻就要做学生广播操了。我们班必须在学生广播操前排好队下去，而我是带队的，可不能迟到。我只好捧着刚收齐的作业，以百米赛跑的速度向三楼副校长室“进军”。还好，我顺利交上了作业，赶回了教室。

镜头三：

星期五的中午，作为鼓乐队员的我又要到鼓乐队排练，可那天中午的作业偏偏异常多。我匆匆扒了几口饭吃，连餐桌都顾不得收拾，就开始赶作业了。我得争取在12：20之前赶到队室排练呀！老天却和我作对，这作业要查字典，要翻语文书，浪费了不少时间。我只能以加快写字速度来弥补浪费的时间。这样的话，出错率肯定是免不了的了。但我哪顾得到这些啊，我满脑子就是紧张，就是忙！

……

忙！忙！忙！这一天最终过去了，可晚上的作业也不少，加上下星期我是升旗手，要写介绍。没办法，我又得忙一个晚上了。

有关一天中的美景二

放寒假的第一天，我十分放松，因为我可以玩上一整天。妈妈很早就走了，留下爸爸陪我。

上午，我睡到11点才慢慢地起来，穿衣叠被以后，吃早饭，一看表，呀!11点30分了，我跟爸爸说：“我出去玩了啊!”爸爸爽快地同意了。

我下去找魏佳怡玩了，可她妈妈不同意。我只好去找田筠妍玩。

到了她家门口，我敲了敲门，大声说道：“田筠妍!”

她妈妈问道：“谁呀?”

我回答道：“我，曹如琰!”听后，她妈妈才开了门，叫我进去。

过了一会儿，她说：“田筠妍是个懒虫，还没起来!”过了好久，田筠妍才穿好衣服，跟我下去“冒险”了!

我们家门前的地被挖了，我们便可以去找别人用石头堆起来的“石山”和用沙子堆起来的“沙山”。

我们先去“石山”上玩。那“山”本是高高的，可我们一上去，便变成了扁扁的，我们都笑个不停。

我们再去了“沙山”。那“山”是由许多沙子而成的。我们往上踩了一脚，便留下了一个脚印。我们双脚刚上去，便滑落了下来，鞋里也进了许多沙子。

我们最后去玩了泥浆。那是他们用泥和水混出来的。我们从“石山”上“搬运”了许多大小不一的石头来。先用大石头用力往泥浆上一扔。哎呀!好险呀，差一点泥浆就到我衣服上了。我们开始用小石头了，我们先把小石头放进泥浆，再用小棍子一戳，石头就“葬身海底”了。

我们12点30分就各自回家吃饭了，顺便换个鞋。

我用14分钟的时间吃完午饭，飞奔向田筠妍家。

我们后来就去田筠妍家跟芭比娃娃洗澡、洗头了。洗的时候，我们拿了一个大盆子，把2个芭比娃娃同时放了进去，用沐浴露、洗发水和护发素把她们洗得干干净净。

洗完后，我们用吹风机把她们吹干，再用皮筋帮她们扎辫子，还把她们的衣服都洗干净了，又用吹风机把她们的“晚礼服”吹干，帮她们穿上。

4点了，我该去上我最爱的奥数了，我的这一天可真充实。

有关一天中的美景三

亲爱的同学们：

早上好!

今天是一个不寻常的日子，今天是新学年开学的第一天。

今天与昨天有什么不同?

昨天你还是上一年级的学生，你想的事情还是上一个学年的事情。即使是暑假里快乐的生活，也仍是上一学年的继续。今天不同了。今天，新学年真的到来了，新学年的生活真正开始了。站在新学期的起跑线上，我们给个人都应该做到“一二三”。

一，即要有一个目标。

总的目标早已明确了，那就是做一个德智体全面发展的学生。无疑，这个目标一定要时刻牢记在心。现在我们说的目标，不是指的这个总目标，而是属于自己的具体的目标。这个目标应当是各不相同的，各人有各人的目标。这就需要每一个人对自己作一番具体的分析，对照总的目标思考自己应当有什么较大的发展?是意志品质方面?是思想道德方面?是学习精神方面?是健康体质方面?总之要符合自己的实际