《咏雪》的心得体会和方法 读完咏雪的感想(8篇)
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2022《咏雪》的心得体会和方法一
天山飞雪度,言是落花朝。惜哉不我与,萧索从风飘。鲜洁凌纨素,纷糅下枝条。良时竟何在,坐见容华销。——董思恭《咏雪》
斜斜整整暗江湾。蓑笠有无间。应与君家却暑,冷看白满群山。——杨无咎《朝中措》
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》
愁云残腊下阳台,混却乾坤六出开。与月交光呈瑞色,共花争艳傍寒梅。飞随郢客歌声远,散逐宫娥舞袖回。其那知音不相见,剡溪乘兴为君来。——姚合《咏雪》
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》
柴门闻犬吠,风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
深意劝客金尊,皑皑千里,琼台瑶圃重到。绮罗香暖恣欢娱,暂尔宽怀抱。更几朵梅花开了。巡檐聊与花相调。算瑞气丰穰兆。来岁强如,旧年多少。——杨泽民《霜叶飞》
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。——王昌龄《从军行七首其四》
广寒宫里,散天花点点空中柳絮。是处楼台皆似玉,半夜风声不住。万里盐城,千家珠瓦,无认蓬莱处。但呼童且去探梅花攀那树。——葛长庚《念奴娇》
龙云玉叶上,鹤雪瑞花新。影乱铜乌吹,光销玉马津。——骆宾王《咏雪》
句芒宫树已先开,珠蕊琼花斗剪裁。散作上林今夜雪,送教春色一时来。——王初《早春咏雪》
京城数尺雪,寒气倍常年。泯泯都无地,茫茫岂是天。——韩愈《酬蓝田崔丞立之咏雪见寄》
遥知不是雪,为有暗香来。——王安石《梅花》
禁园凝朔气,瑞雪掩晨曦。花明栖凤阁,珠散影娥池。——上官仪《咏雪应诏》
中流鼓楫,浪花舞,正见江天飞雪。远水长空连一色,使我吟怀逸发。寒峭千峰,光摇万象,四野人踪灭。——秦观《念奴娇·赤壁舟中咏雪》
洁野凝晨曜,装墀带夕晖。集条分树玉,拂浪影泉玑。色洒妆台粉,花飘绮席衣。入扇萦离匣,点素皎残机。——李世民《咏雪》
平林天与一般花。横空络绎云遗屑,扑浪翩联蝶寄槎。——李咸用《和人咏雪》
2022《咏雪》的心得体会和方法二
古代咏雪的诗句
“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(岑参,《白雪歌送武判官归京》) “窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”(杜甫,《绝句》)
“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”(李白,《行路难》)
“柴门闻犬吠,风雪夜归人。(刘长卿,《逢雪宿芙蓉山主人》)
“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”(柳宗元,《江雪》)
“遥知不是雪,为有暗香来。”(王安石,《梅花》)
“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”(高适,《别董大》)
“不知庭霞今朝落,疑是林花昨夜开。”晋·谢道蕴《咏雪联句》;
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”唐·岑参《白雪歌送武判官归京》; “白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”唐·韩愈《春雪》;
“雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇绝。”宋·吕本中《踏莎行》。 “宫城团回凛严光,白天碎碎堕琼芳。”唐·李贺《十二月乐辞·十一月》; “天街飞辔踏琼英,四顾全疑在玉京。”唐·裴夷直《和周侍洛城雪》; “落尽琼花天不惜,封他梅蕊玉无香。”宋·杨万里《观雪》;
对琼瑶满地,与君酬酢。”宋·辛弃疾《和廓之雪》。
玉 “千峰笋石千株玉,万树松萝万朵云。”唐·元稹《南秦雪》; “开门枝鸟散,一絮堕纷纷。”宋·司马光《雪霁登普贤阁》;
“岘山一夜玉龙寒,凤林千树梨花老。”唐·吕岩《剑画此诗于襄阳雪中》; “剩喜满天飞玉蝶,不嫌幽谷阻黄莺。”元·华幼武《春雪》;
“玉花飞半夜,翠浪舞明年。”宋·苏轼《和田国博喜雪》。
“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。”唐·高骈《对雪》;
“黄昏门外六花飞,困倚胡床醉不知。”宋·楼钥《谢林景思和韵》; “门前六出花飞,樽前万事休提。”元·白朴《天净沙·冬》。
手、掌、席 “地白风色寒,雪花大如手。”唐·李白《嘲王历阳不肯饮酒》; “雪花似掌难遮眼,风力如刀不断愁。”清·钱谦益《雪夜次刘敬仲韵》; “燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。”唐·李白《北风行》。
盐、尘、柳絮 “撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。”晋·谢道蕴《咏雪联句》; “才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘。”唐·元稹《南秦雪》。
雨、酥、叶、藻 “彤云惨惨如天怒,寒龙振鬣飞乾雨。”唐·李咸用《大雪歌》; “朝来试看青枝上,几朵寒栈未肯消。”明·徐渭《梨花》;
“瑞叶飞来麦已青,更烦膏雨发欣荣。”宋·范成大《雪后雨作》
2022《咏雪》的心得体会和方法三
1、日夕北风紧,寒林噤暮鸦。大须《暮雪》
2、残雪楼台,迟日园林。韩疁《高阳台除夜》
3、无人处、数蕊弄春犹小。施岳《解语花云容冱雪》
4、谩道广平心似铁。赵鼎《蝶恋花一朵江梅春带雪》
5、雪似梅花,梅花似雪。吕本中《踏莎行雪似梅花》
6、缅怀文典可,佳画添几幅。环山樵《薛宝钗雪竹》
7、江南雨冷若为情。孔榘《鹧鸪天却月凌风度雪清》
8、刈获须及时,虑为雨雪伤。黄燮清《秋日田家杂咏》
9、不与行人绾离别,赋成谢女雪飞香。纪映淮《咏秋柳》
10、俱往矣,数风流人物,还看今朝。毛泽东《沁园春雪》
11、谩记我、绿蓑冲雪,孤舟寒浪里。王沂孙《花犯苔梅》
12、卷地朔风沙似雪,家家行帐下毡帘。萨都剌《上京即事》
13、祅知染红著手,胶梳黏发。周邦彦《三部乐商调梅雪》
14、雨雪自飞千嶂外,榆林只隔数峰西。朱彝尊《出居庸关》
15、叹花与人凋谢,依依岁华晚。周密《献仙音吊雪香亭梅》
16、峥嵘甚,讶雪山中断,银汉西倾。吴伟业《沁园春观潮》
17、彦修,钱塘人,名时敏。赵鼎《蝶恋花一朵江梅春带雪》
18、一咏一觞谁共,负平生书册。吕渭老《好事近飞雪过江来》
19、夜窗雪阵,晓枕云峰。汪莘《行香子腊八日与洪仲简溪》
20、曾在多情怀袖里,一缕同心千结。陈子龙《念奴娇春雪咏兰》
21、去岁江南见雪时,月底梅花发。张孝祥《卜算子雪月最相宜》
22、雪晴天气,松腰玉瘦,泉眼冰寒。张可久《人月圆雪中游虎丘》
23、竹树无声或有声,霏霏漠漠散还凝。杜荀鹤《春日山中对雪有作》。
24、玉腕香销,云鬟雾掩,空赠金跳脱。陈子龙《念奴娇春雪咏兰》
25、待向中宵起舞,无人处、那有村鸡。纳兰性德《满庭芳堠雪翻鸦》
26、我辈登临,残山送暝,远江延醉。邓廷桢《水龙吟雪中登大观亭》
27、犹胜远隔潇湘水,忽到窗前梦不成。孔榘《鹧鸪天却月凌风度雪清》
28、几度问春,倡红冶翠,空媚阴晴。吴文英《丑奴儿慢麓翁飞翼楼观雪》
29、九街头,正软尘润酥,雪销残溜。吴文英《探芳新吴中元日承天寺游人》
30、认兰情、自有怜才处,似题桥贵客,栽花潘令,真画眉郎。贺铸《画眉郎雪絮雕章》
2022《咏雪》的心得体会和方法四
教学目标
1.了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智慧。
2.阅读浅易文言文,积累常见的文言词语。
3.能借助注释和工具书理解基本内容。
4.自主、合作、探究的学习方式。
教学重点
1.阅读浅易文言文,积累常见的文言词语。
2.能借助注释和工具书理解基本内容。
一、导入
《世说新语》有这样一则故事:
王戎七岁,尝与诸小儿游,看道边李树多子折枝,诸小儿竞走取之,惟戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之信然。
王戎为什么未尝一口就知道这一定是苦李?这是因为他虽小却能注意观察、认真思考的结果。树在路边,如果李子甜早就让大家摘光了,这是其一;结的果子很多,树枝营养供应不足,李子也是苦的,这是其二。这里可以看出王戎聪颖机智的性格。
我国自古以来,出现过许多聪颖机智的少年儿童,关于他们的美谈,至今流传。我们今天学习的课文,就有两位这样的少年。
二、新课学习
(一)学习《咏雪》。(二)
1.一读课文:
听录音,自由朗读,要求读准字音,认清字形。
抽读词语和部分句子,再齐声朗读。
2.二读课文,理解加点的词语:
谢太傅寒雪日内集(家庭聚会),与儿女(子侄辈,指年轻一代)讲论文义。俄而(不久,一会儿)雪骤,公欣然(高兴)曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差(差不多)可拟(相比)”。兄女曰:“未若(比不上)柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女。左将军王凝之妻也。
翻译下列句子。
白雪纷纷何所似撒盐空中差可拟未若柳絮因风起
3.三读课文,用现代汉语复述故事。
一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人谈诗论文。忽然间,雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么
《咏雪》的心得体会和方法 读完咏雪的感想(8篇)
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