遗产协议书的格式范文 关于遗产协议书怎么写(七篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

精选遗产协议书的格式范文(推荐)一

大家好!今天我们在这里隆重集会共同庆祝第七个“中国文化遗产日”。借此机会，我代表旗委、政府向大力弘扬本地区优秀传统文化和积极传承、抢救地方文化遗产的广大文化工作者表示亲切的问候!向长期以来关心、支持文化遗产保护事业的全旗各族人民及社会各界朋友表示衷心的感谢! “文化遗产”是世界文明的源泉、是人类智慧的宝藏、是民族精神的财富、是古今联通的桥梁。保护文化遗产，对保持中华文明延续，维系中华民族特征，连结民族情感纽带，增进民族团结和维护国家统一及社会稳定有着十分特殊和极其重要的作用。

近年来，在旗委政府和各级文化部门的共同努力下，我旗文化遗产保护工作取得了显著进展：认真组织开展了全国第三次文物普查和全旗非物质文化遗产普查工作，进一步摸清了全旗文化遗产的底子，促进了传统文化的开发、利用与传承。

目前，在我旗境内发现的地面不可移动文物点390处，其中1处为国家级文物保护单位、6处为自治区级文物保护单位、131处为旗级文物保护单位，登记已消失不可移动文物点5处;56处旗级重点文物保护单位正在申报盟级重点文物保护单位。

建立了较为完善的国家、自治区、盟、旗四级非物质文化遗产名录体系，现有国家级非遗保护项目4项，自治区级非遗保护项目15项，盟级非遗保护项目28项，旗级非遗保护项目45项;加强了传承人的申报工作，拥有国家级非遗代

表性传承人2名，自治区级代表性传承人24名，盟级代表性传承人53名，旗级代表性传承人135名。

此次宣传活动是阿拉善左旗文化遗产保护成果的大集结、大展示。我们将以此为契机，进一步增强全社会对文化遗产的保护意识，营造良好社会氛围，推动文化遗产保护工作，促进经济社会各项事业飞速发展，使文化遗产保护成为全社会的共识，成为全体公民的一种文化自觉行为，构建起政府为主、全社会共同参与的文化遗产保护新格局。

同志们，让我们行动起来，以更加高效的工作效率和更加顽强拼搏的精神状态，自觉地投身到文化遗产保护的宏伟大业中来，推动文化遗产保护工作再上新台阶，让中华民族的文化遗产瑰宝发出更加灿烂夺目的光彩。

最后，预祝本次“中国文化遗产日”宣传活动取得圆满成功!

谢谢大家!

精选遗产协议书的格式范文(推荐)二

游客们，大家好，，今天由我来当大家的导游，大家也可以叫我林导游。

游客们，今天我带大家去的是举世闻名的世界遗产——长城。长城是我们中华民族的象征。既然我们来到了北京那就一定要去长城游玩一番。

游客们，我们现在正在去长城路上了，现在已经快到了，我们可以很清楚的看到这长城很长，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋呢!长城是由一块块灰色的巨砖砌成的，城墙弯弯曲曲地向两边伸展着。长城上有许多瞭望口、射口和垛子、还有条石。长城是东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里呢!其中八达岭海拔1015米，是长城最高的位置，也是居庸关的前哨和门户。

游客们，现在我们已经在长城门口了，我在此温馨提醒大家，不要乱丢垃圾，不要在墙上乱涂乱画哦!有带孩子的游客，请带好自己的孩子……总之，请大家不要让这美丽的长城变成垃圾场呀!

游客们，我们现在要登上长城了，大家继续加油!一定要登上长城!毛泽东爷爷曾站在长城说过一句话，还记得吗?对!那就是“不到长城非好汉”难道有游客不想成“好汉”吗?毛泽东爷爷曾经写过一首赞扬长城的诗，在此我想大家朗诵一下，也希望大家能听了之后快点登上长城。

天高云淡，

望断南飞燕。

不到长城非好汉，

屈指行程二万。

六盘山上高峰，

红旗漫卷西风。

今日长缨在手，

何时缚住苍龙?

这首诗毛泽东也是为了感慨长城宏伟的气势而写的。

游客们，我们已经游览完了美丽的长城，我们旅游就要结束了，祝大家旅途愉快!

精选遗产协议书的格式范文(推荐)三

深入贯彻党的十九大精神，全面落实党的教育方针，以立德树人为根本任务，坚守中华文化立场、传承中华文化基因，引领学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、培育深厚的民族情感，促进学生全面发展，营造非遗(戏曲)传承发展的良好环境。以更大力度、更多举措促使非遗(戏曲)进校园，进一步推进优秀文化遗产的保护传承，为蚌山区文化首善之区建设做出积极贡献。

精心遴选一批极具地方特色的优秀戏曲曲目和葫芦工艺雕刻、蛋雕、万胜苗刀、心意六合拳、陈式太极拳等具有蚌山特色的非遗项目，加大宣传力度，充分利用新闻媒体，让社会各界人士、全体教师、学生及家长充分认识开展此项活动的重要意义，形成全社会关心支持“非遗(戏曲)进校园”活动的良好氛围。

2020年，全面展开“非遗(戏曲)进校园”活动，继续深入推进非遗(戏曲)进小学、进中学工作。在抓好中小学校“非遗(戏曲)进校园”活动基础上，要突出抓好我区乡(镇)、街道(社区)及农村中小学“非遗(戏曲)进校园”活动。进一步推进戏曲文化学习的课程化、普及化、常态化、特色化，扩大覆盖范围，力争到实现全区大中小学全覆盖，确保所有学生能欣赏到一场优秀的非遗(戏曲)演出。

(一)整合蚌山区地方资源，以泗州戏、花鼓灯为重点，组织戏曲专家和各专业剧团，创作、制作一批体现社会主义核心价值观、适合学生欣赏、易于学唱的戏曲曲目音像资料，供学校在主题班会、课间及课余时间播放与欣赏。

(二)聘请和组织戏曲名家、戏曲工作者、戏曲志愿者、非遗代表性项目传承人，深入学校开展非遗(戏曲)知识普及讲座或结对辅导。确保每个学校至少能听一次非遗(戏曲)知识讲座。

(三)组织全区各戏曲院团配合教育部门通过校园大舞台、流动舞台车、校园文化周等方式，把优秀戏曲剧目送进学校、送到学生身边。同时采取请上来的方法，组织全区各学校戏曲爱好者进剧场观摩演出，确保观看效果和艺术质量。

(四)举办戏曲夏令营，以“讲授”“演出”和“体验”相结合的方式进行。“讲授”戏曲基础知识，通过艺术家们简明扼要、通俗明了的讲解，让孩子们对戏曲有更深入的了解。教授戏曲表演时采用体验式教学，根据每个学生的特长，老师通过一对一的方式，在游戏和示范之中，手把手地指导，不断提升学生的表演能力。

(五)举办中小学校戏曲展演活动，不断推出新人新作，繁荣校园戏曲艺术，将优秀人才纳入“艺术小人才”选拔范围，全面展示全区学校戏曲教育教学成果。

区委宣传部负责活动的牵头组织和指导协调，定期开展督促检查，组织新闻媒体进行宣传报道等。

区教育体育局负责与学校做好对接，把戏曲艺术纳入中小学教育教学内容，按要求开齐开足课程，排出日程计划，做好组织保障、安全