我的语文计划书范文汇总 语文计划与总结范文(6篇)

时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

精选我的语文计划书范文汇总一

当时外婆家里有个小庭院，院子里有一段石板路。那段路我无论怎样细心，都还是会摔。但因为那条路的尽头有一个小秋千，所以我无论如何也要走那条路。

我记得那天，好像是个骄阳正好的盛夏，太阳高悬在空中，明亮的让人恍惚。耳边的蝉鸣演奏着属于它们的夏日进行曲，而我哼着乡间小调，准备走向石板路尽头的秋千。

看着那一块块石子，我又一次迈开了脚步。这时，有人从我身后过来，轻轻的牵住了我的手。我明白，这是外婆，因为外婆身上总有股桂花的香味。

她说：“握住外婆的手，我们去荡秋千。”

阳光洒在她身上，她的目光是那么柔和。我点了点头，又重新开始迈出了脚步。

石板路真的很陡，但外婆总是走得很稳。她每次都能在我差不多摔的时候，稳稳接住我。她的手有多年劳作留下来的茧子，握住我时却不冰冷，不磨人，反而有股温暖的力量。

外婆一向握着我的手，带我去荡秋千。我在玩秋千时，外婆就在为我的校服绣名字，担心我的衣服同别人的弄混。

往后每次要去荡秋千，外婆都陪着我，不厌其烦的一次又一次握住我的手，无论是盛夏还是寒冬，外婆的手一向都是暖的。

今年暑假，我又回到了外婆家。想着要故地重游，要去荡秋千。外婆还当我是小孩子似的，非要陪我走。

外婆刚生了一场大病，腿脚不是很利索，明明正常行走都有困难，却也必须要跟我走。

我说：“外婆，握住我的手。”

她的手如同我少时一样覆了上来，但这次，是冰凉的。我反握外婆的手，细心翼翼的却又稳稳的走过了那段石板路，就像很多年前，外婆牵着我的样貌。我们又走到了那熟悉的地方——秋千，我还是坐在秋千上，外婆已经从摇椅，坐到了轮椅上。她的目光还是那么柔和，时不时看着我，微笑着。手中也还是在为了我绣东西，尽管她手颤得厉害。

阳光洒在外婆的身上，柔柔的、暖暖的；阳光晒在我的身上，暖暖的、柔柔的。

变化的是岁月，不变的是那双紧握的手。

精选我的语文计划书范文汇总二

从幼儿园起，到小学六年级毕业，这段学习生涯，教过我的老师有几十个了。其中有一个老师，使我终生难忘。那就是——从四年级起一直教我到小学毕业的杨老师。

今天，我们不拍马屁，不说她的优点，就来谈谈她的缺点。

我觉着吧，杨老师最大的缺点就是——偏心呐！自从相菀婷转到我们班，当选了学校的少先队大队长之后。杨老师就像变了一个人似的，把相菀婷“捧在手心里”，班里所有的事都交给她管，好像不信任我们这些班干部似的，根本就没把班长和我们这些班委放在眼里，还找借口说：这些事情你们不会做的，让相菀婷教你们吧！这是什么跟什么呀！

上课时，老师提问，也是常挑班里的前三名回答问题。成绩差的同学举手想回答，跟本就不正眼看他们一眼；但是成绩差的同学在开小差，她就会立马发现，而且看得一清二楚。真不明白，杨老师的眼睛是怎么长的。

成绩差的同学最可怜了，杨老师她动不动就那他们开刷。我对杨老师的评价是：杨老师她只会看见优等生的优点，不会看