史学课心得体会简短 学史 感悟(7篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

最新史学课心得体会简短一

党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自学，对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时，认真阅读了机关下发的必读书目，通过线上学习方式学习了党史知识，自己的心灵也深受触动，更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说，党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼，有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，有利于积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为干好本职工作打下坚实思想基础。

（一）在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习内容还没有全翻边，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。

（二）在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺，有图清闲、怕麻烦的思想，有些事能推就推，工作作风上还存“空”和“虚”的问题，特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图，没有写到点子上，给工作带来了一定的被动。

（三）在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还存在需要改进的地方。比如，也存在节约意识不够的问题，有电脑不关机、打印纸浪费的情况，有时嫌麻烦单面打印，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

三、整改措施

（一）、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。

（二）、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。

（三）、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。

（四）、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

总之，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

最新史学课心得体会简短二

基层干部党史学习教育演讲稿1

在我的家乡新疆，每年冬天都会在各个团场开展一场为期一月的军事训练，要求很严格，无论刮风下雪，团场职工都必须参加，我心疼我的父亲，曾经建议过他，下雪的时候太冷，不如找个理由不去，父亲摇摇头，指了指隔壁，说到，“你x叔叔去，我就要去”。

这位x叔叔是何许人也呢?一个普通的农民，一位平凡的共产党员，每年的军事训练，x叔叔从未缺席过。我父亲说不出什么大道理，但是从他身上，我看到了一名优秀的共产党员所带来的那种潜移默化的影响力，这是一种积极的正能量。

近日，另一位优秀共产党员的先进事迹同样让我感触良多，他叫xxx，曾任xx地委副书记、xx市纪委书记等职，入党xx载，始终保持着革命热情不减，将对党忠诚融入血液、铸进灵魂。离休后，他放弃悠闲安逸的生活，将余热献给深山，护林x万余亩，种植清风林xxx多亩;他舍不得为自己的家人送一件礼物，却坚持帮困助学，在母校设立“共产主义奖学金”，奖励师生近xxx人;他敢于向邪恶势力亮剑，顶住各方压力，查办了轰动全国的罐头厂厂长强奸妇女案，依法定性严惩罪犯……

这一桩桩，一件件，让我感动，震撼，同时又让我禁不住反思自身：转眼间，进入纪检监察系统快两年了，这期间，我迷茫过、徘徊过、胆怯过、退缩过，甚至常常怀疑自己是否能够胜任现在的工作岗位。我内心清楚，一切的动摇都来自于我意志的不坚定，工作之初的新鲜感逐渐消退，各种不适慢慢凸显，“争做优秀纪检监察干部”的豪言壮语被现实洗刷，畏难情绪总在我脑海中摇旗呐喊，引诱我得过且过，安于现状。

不过，庆幸的是，在这段迷茫与无助期，我认识了这位可歌可泣、可亲可敬、可学可追的党员干部——xxx，xx岁高龄的他，放弃了轻松愉悦的退休生活，义无反顾的扎进深山，带领群众护林造林养林，数十年如一日的在山间奔走，期间困难重重，xxx同志甚至多次受伤，但是他都没有放弃过，硬是靠着坚持不懈的毅力将满是伤痕的xx山打造成了国家级自然保护区。而我，正值青年，我又有什么理由怕苦怕累，又有什么理由迷茫动摇，我应当做的是，拿出“舍我其谁”的勇气，“绳锯木断”的决心和“勇往直前”的劲头，立足当下，迎难而上。

一日纪检人，终生纪检人。对于一名纪检监察干部来说，“遵守纪律，清正廉洁”并非只是一句口号，而是我们值得用一生去钻研、去思考的学问。“然陷其身者，皆为贪冒财利”，深陷贪腐泥潭者，往往是无法控制自身欲望之人，但七情六欲，又乃人之常情，“筑牢自身拒腐防变的思想防线”，说起来容易，做起来很难;一时坚持容易，终生坚持很难。

在xxx的职业生涯中，他也经历过不同的岗位，手握过不同的职权，但不变的是他控制欲望、不谋私利的行为准则，这一准则贯穿了他的一生。在工作中，他严守底线、抵御诱惑、敢于亮剑，对违纪违法问题“零容忍”;在生活中，他勤俭节约，艰苦朴素，以身作则教育家人，形成了良好的家风。

见贤思齐焉。现在工作时间短，面对诱惑尚能保持一颗平常心，但是随着“人情圈”出现、“朋友圈”扩大、工作岗位更替、社会角色变换等，我的欲望不可避免的会产生变化，面临的诱惑也会越来越大，那时的我是否依然能够保持初心，坚定信念呢?未来的事，我无法预见，但是我相信，只要我一直坚定立场，铭记党员身份，牢记纪检监察干部职责，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到不义之财不取，不仁之事不做，不法之事不干，任凭名利的诱惑，我也要不偏不倚，稳住脚跟。待我白发婆娑之时，愿能如同xxx同志一样，从容的回头望去，人生之路虽充满名利虚荣的雾气，但我毫未沾染，而初心还在那开始的地方，闪耀着光芒。

古人云，“身教者从，言教者讼”，xxx同志身体力行用一生诠释了什么是初心不改，信仰长存，用自己至纯至粹，笃定笃行彰显了共产党员的优良品质。他告诉我，作为一名青年干部，要对党忠诚，为民立命，对己严苛;要敢想、敢干、勇于担当;要勤奋学习、志存高远。君子不镜于水而镜于人。镜于水，见面之容;镜于人，则知吉与凶。

通过这段时间的学习，我的思想受到洗礼、目标更加明确、行动更加坚定，我想我不仅要做一位学习者，更要做一名传递者，就像xxx同志用他的事迹为我指明方向，我也想让自己的一言一行成为他人行走于迷雾中的一处路标，让他人认可、甚至以我为榜样，让自己成为像xxx同志、像王叔叔、像其他千千万万的优秀党员一样，以无愧于历史、无愧于人民、无愧于时代的决心感染身边的人;以坚定不移的信念和无私奉献的情怀教会身边的人;以无惧无畏、一往无前、披荆斩棘的劲头鼓舞身边的人，使他们铭记党的初心和使命，树立正确的价值观，脚踏实地、奉公守法。

岁月如流沙，转瞬即逝，在生命的旅途中，我愿做一位坚定信仰的朝圣者和追梦人，在纪检监察的队伍里，与榜样同行，让廉洁为先，以实干为要。青春正当时，理应砥砺前行，不悔当下，无惧未来。

最新史学课心得体会简短三

开展党史学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神，以及习近平总书记关于学习党史的重要论述，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，让薪火相传，把使命永担在肩，推动南苑中学教育实现创新发展。

通过党史学习教育，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到永葆坚定信念，永葆奋斗精神，永葆为民情怀。

为了确保《2020年南苑中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施，学校成立工作领导小组如下：

组长：印霞

副组长：张伟明

组员：陈燕、苏海萍、张碧璐、胡德强

嘉定区南苑中学全体党员、师生。

从现在起覆盖2020年全年。

深入学习党史（简称党史），推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。

主要有《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国70年》等著作。

（一）把开展党史学习教育纳入日常学习教育。

一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国70年》等著作；

学习习近平总书记关于党史的重要论述，提升党员和师生对党史的认识。

二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容，发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合，集中培训与在线学习相结合，做好“学习强国”日常学习和统计工作，学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘、牢记使命长效机制的重要内容。

三是开展“三会一课”和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，纳入党支部开展“5 7”组织生活的主体内容，年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动；

开展“党史学习”活动，党支部书记至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。

四是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办“至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟”的学史读书活动，提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。

（二）抓好重要节点开展党史学习教育。

一是在“七一”党的生日前后，重点组织开展学习党史活动，开展主题党日、红色文化纪念场馆寻访等活动；

参与区级层面在红色地标组织的重温入党誓词仪式，开展庆祝建党99周年系列主题活动。

二是在教师节之际，重点组织学习新中国教育发展历程，学习教育先进人物；

组织庆祝教师节主题集会，积极参与嘉定区“教书育人”模范、防疫工作先进个人、第九届优秀德育管理者和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校（园）长和好班子评选表彰活动。

三是在“十一”国庆日，重点组织开展学习新中国史活动，组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》，深入推进爱国主义教育重点项目实施。

四是在庆祝“全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标”之际，重点组织开展学习改革开放史活动，学习嘉定改革发展的奋斗历程，组织参观“我们的小康生活”主题展览，开展“我们的小康”主题宣教，开展口述实录、短视频及摄影作品征集等活动。

（三）利用丰富资源开展党史学习教育。

一是立足学校学科课堂，开展党史教育。加强学校思政教育一体化建设，将党史教育融入渗入各学科教学之中；

加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究，组织党史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。

二是组织党员、师生参加主题学习实践，深化爱国主义教育。借助市、区爱国主义教育基地资源，利用区党史陈列馆、各级党群服务阵地、嘉定区党员组织生活现场开放点，组织党员参加主题学习实践体验；

青少年学生积极参与爱赏嘉定“文化科技之旅”“红色文化寻宝”“亲子户外节——走进红色教育基地”等主题活动。

三是开展党史学习讲座和师德讲堂。用好专家资源，发掘教育系统老党员、老校长、优秀教师资源，深入学校宣讲，提升师生对党史教育的理解和认识。

四是用好校园网、微信公众号等平台，向党员和师生宣传党史学习内容。介绍上海和嘉定的党史故事、领袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革发展的历史沿革、动人故事等，提升师生对党史教育学习的认识。

最新史学课心得体会简短四

习近平总书记《论中国共产党历史》，是党史学习教育指定阅读书目之一。根据机关党史学习教育工作要求，在繁忙的工作之余，我自觉认真研读这些书籍，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持与人大实践、与本职工作相结合，坚持学有所获、学用结合、知行合一。近日，我着重研读了其中的《知史爱党，知史爱国》这篇文章，学后深有感触，收获颇多。

《知史爱党，知史爱国》这篇重要文章是习近平总书记2013年3月至2020年8月期间讲话中有关“知史爱党，知史爱国”内容的节录。全文约2100字，分14小节，有对干部群众、对青少年学习历史、学习党史的殷般嘱托，还有在吉林、宁夏、北京大学、重庆、安徽等地考察调研时的重要指示。文章字数不多，我认认真真读了很多遍，给我一个最深的感触是习近平总书记对历史和党史的高度重视，对历史