国庆考察心得体会和感想 国庆实践心得(五篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
2022国庆考察心得体会和感想一
今天,我非常的荣性能够站在庄重的国旗下为大家讲话。再过几天就是国庆节了,再我们为放假兴奋的时候,不要忘了我是一个中国人!爱国事我们必须做的!
中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进进二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!
回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……近代以来,为了保卫国荚冬反抗帝国主义的侵略,更是有很多仁人志士为保卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的气力。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!
爱国精神,是不分国界的。不仅在中国,在世界很多国家中,爱国教育也是极受重视的。
美国一个普通的乡村教师说过一句话:“不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融进政治、历史等科目中。在泰国,爱国主义教育,是每个学生必不可少的一门课程,政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。最具特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见,爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。
我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希看,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继续和发扬崇高的爱国主义精神。
我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们长大的摇篮。我们没有理由不往热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样往维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护学校的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使学校成为名副实在的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样往热爱同学,让我们互爱互学,一起欢乐长大!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份气力,以此来报答养育了我们的学校,报答我们敬爱的老师!
爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的学子吧!
2022国庆考察心得体会和感想二
㈠完善的教师激励政策和培养措施是学校发展和提高的根本
“以人为本”对于学校而言,既要以学生为根本,也要以教师为根本。教师的职业成就感和幸福感是教师全身心投入工作的前提。近几年,教师行业中的职业懈怠、职业疲倦现象明显增多,教师的职业理想缺位,职业操守降低,这些问题造成教育发展乏力,教育社会声誉下降。怎样激发教师工作热情是当前亟待解决的问题。
安丘一中在这方面的做法无疑是成功的。榜样老师、模范老师和杰出老师的评选,给教师职业荣誉感;学生发奖体现出对教师工作的肯定;班主任节让教师有了职业自豪感;慰问制度使广大教职工有了学校归属感;对教师家属的答谢,提高教师家庭和谐度。这些措施从物质和精神两个方面体现出对教师的关爱,能够极大激发教师工作积极性。
㈡扩大学生的自主权、选择权,为学生打造舞台,让学生展示其思想和才华
标准化培养模式已经接近尾声,教育开始步入个性化时代。关注学生特长发展,重视学生亮点展示,是每个学校不可避免的任务。安丘一中倡导学生事情学生自己做主,国旗下讲话、开学典礼、毕业典礼、运动会等大型活动均有学生组织策划,收到良好效果。学生既锻炼能力,展示了才华,又增加了对学校的归宿感。
㈢在思路和措施基本相似的情况下,落实是决胜因素
普通高中经过多年发展,在教育教学和学生管理方面都会积累很多管理经验,形成较为全面的管理制度。与参观的六所学校比较,我们在很多制度上具有类似性,差距主要在落实环节。临朐一中在月考制度落实上很到位,基本以我们组织期中考试的规格组织月考。这样,月考的考试功能得到较好发挥。邹平一中在学生管理环节落实,高三学生临近高考出现违纪行为照样执行制度。邹平一中和历城二中在书写方面的落实。这些学校创新性措施和制度不多,多数制度和措施与我们具有相似性。考察中感受明显的就是措施和制度落实到位。
㈣课堂教学重在实效
“教无定法”,课堂教学不一定非要有固定不变的教学模式,不一定需要规定每一步的顺序和内容。但是,一个有核心理念的学校,其课堂也必须有核心理念为支撑。安丘一中倡导三疑四有课堂模式,邹平一中不强调固定课堂模式,这两种截然相反的态度其实并不矛盾。三疑四有课堂强调学生主动学习,发现问题,解决问题。邹平一中强调发挥教师积极性、创造性。二者的共同点都是强调课堂教学的实效性。
㈤科学的考核制度能够顺利实现教学目标,调动教师工作积极性
学校承担一定的教学任务,由此会产生明确的教学目标。根据教学目标制定考核细则,可以使教师工作具有明确指向性,对教师工作起到一定的督促和激励作用。邹平一中、青州一中都有完善和科学的考核制度。学生层次较多,有特生、实验生、普通生、艺体生等多个群体,这些群体具有明显差别,教学目标也是不一样,因此,对任教教师的考核制度也要有明显差别。教学目标不同,考核指标不同,任课教师承担的教学任务也会有所差别。这种考核思路在客观上促进了不同学生群体的发展。
㈥加强家校沟通,形成教育合力
家长的参与和支持会给学校教育带来积极的作用。历城二中、邹平一中等多所学校采取有力措施,引导家长开设课程、参与学校管理、支持学校工作,都取得较好效果。
另外,在教师培训、教科研活动、精细化管理、考风考纪等方面都有很大收获,解决了我们在某些方面困惑,明确了下阶段的工作目标。
为了更好开展工作,学校根据外出学习收获,结合学校实际,在外出考察交流会后提出“六条十二项”措施,以学校核心文化为引领,促进学校全面、协调发展。具体如下:
㈠提炼学校核心文化,明确学生核心素养培养,以文化引领规范,以规范塑造诚信,规划好学校长远发展目标
1.核心文化在学校的发展中具有及其重要的作用。核心文化是学校总体目标的具体化,着眼于学生的全面发展。核心文化对学校课程设置、学生管理、评价考核机制起到导向作用。核心文化是现代化名校名片,是整个学校的灵魂。学校将根据国家教育政策、高考改革的实质,以新二中搬迁为契机,提炼出二中特殊文化内涵,促进二中向更高层次发展。
㈡提高学校管理水平,向管理要效益
2.引进物业管理,实行服务管理社会化,减轻学校负担,提高管理效果。
根据学校总体发展需要,学校逐渐实行保洁、宿舍、餐饮等服务机构社会化,减少学校社会功能负担。学校由服务者转变成监督者和管理者。由全能管理转向中心目标管理,减少负担,集中力量办好教育。
3.加强家校沟通,形成教育合力。
学校从本学期开始,安排专人进行规划,制定切实可行的措施,引导家长参与学校管理和教育。让家长在课程开发开设、德育教育、大型活动参与、学校管理参与等环节发挥作用,开发社会资源丰富学校课程资源,引导家长参与提高管理实效。
4.改革会议制度,重视落实环节
健全会议制度,落实周例会、月管理层会议、学科组长会、班主任间操会、青年教师培训会等会议内容,抓好落实环节,做到上呈下达,令行禁止,实现会议计划、措施和目标。
㈢狠抓课堂和考试,提高教育教学实效
5.实行领导干部、教师蹲班制。在调研教师的基础上,制定相关规章制度,实行蹲班制。明确教师蹲班时间和工作内容,及时汇总蹲班情况,发现问题及时解决。对蹲班教师工作情况进行考核,每周进行总结和汇总,避免蹲班制流于形式,
6.实行“一课一研”教研法。以学科组为单位,每节课上课前,学科组长组织进行集中备课,确定备课内容,确定中心发言人,明确教学目标,修改完善导学案,明确练习和作业。上课时,组织本组教师进行听课。课后进行认真评课,对发现问题进行交流和纠正。包组领导进行监督和督促,确保“一课一研”教研法落实到实处。
7.组织诚信考试。制定诚信考试制度,在全校推行诚信考试,学期末实行班级评、学生评、考后评等几个评选模式,评选出诚信学生、诚信班级、诚信级部,对诚信个体和单位进行表扬奖励。改革考试制度,严格考试程序,落实监考、阅卷、统分、考后分析等环节,发挥考试功能。
㈣以活动带动学生管理提升,以级部巡查强化管理效果
8.落实级部巡查制。级部值班领导根据自己实际情况,合理安排时间,对本级部纪律、卫生、群体、就餐、午晚睡、晚自习等项目进行每日巡查,每项巡查次数不少于一次。巡查记录登入选课走班管理系统。级部主任督促问题整改。
9.组织德育系列活动。在活动中对学生进行有目的教育,提升学生管理效果。在开学、毕业、国庆、五一等重要时间点安排针对性的大型活动,使学生积极参与活动,在活动学习,在活动中受教育。统筹安排主题班会内容,使每周班会都具有明确的目的性,对学生进行不间断地德育教育。
㈤修改完善考评办法,发挥考核作用
10.修改成绩计算办法,发挥考评导向作用。根据文化课考生、艺术考生、体育考生的实际情况,制定科学的考核办法。使教师明确考核内容和赋分,以考评指标指导教师工作。成绩计算可以首先确定目标学生,然后根据成绩采用校名次相加办法,不同分数段进行不同赋分,最后累计成教师教学成绩。
11.完善考核制度,加大对教师激励力度
在德、能、勤、绩、工作量五个方面进行考核,制定详细的考核指标,确保考核的真实性。每项考核设立校级评先选优项目,对各项表现优秀的教师进行表彰奖励。制定完善的教师激励政策,发挥考核的激励性功能,调动教师工作积极性。
㈥加大教师培训力度,提高教师思想境界和业务能力
12.利用好每月一讲、远程研修等培训项目,加大对教师培训力度。利用高考结束后时间,加大教师外派学习力度。利用假期时间,进行教师集中学习和培训。积极参加教育研讨会和现场会,更新教师教育理念,提升教师业务水平。
总而言之,这次外出考察学习收获很大。学校在学习外校先进经验的基础上,结合学校实际,采取有力措施,力争使学校教育教学水平再上一个新台阶。
2022国庆考察心得体会和感想三
我是10级音乐表演,学号。我实习的学校是我的母校。县第二中学。我说是实习的是初中二年级的音乐课。和初二210班的班主任工作。
为期8周的教育实习,确实意义非凡。通过自身的争取和多方面的协助,我不仅有幸到做一名实习音乐老师,更幸运的是我还能实习一名班主任,这无疑让我获得了更多的丰富知识很经验的机会!虽然在实际…我是x级音乐表演,学号。我实习的学校是我的母校。县第二中学。我说是实习的是初中二年级的音乐课。和初二xx10班的班主任工作。为期8周的教育实习,确实意义非凡。通过自身的争取和多方面的协助,我不仅有幸到做一名实习音乐老师,更幸运的是我还能实习一名班主任,这无疑让我获得了更多的丰富知识很经验的机会!虽然在实际工作中遇到了许多的困难,但在指导老师及其他在校老师的帮助下,加之同学们的积极配合,让我在顺利完成实习任务的基础上,学会了许多在学校没能学到的知识和技能,也让我发现了自己存在的种种缺点和不足,激励着我不断地进步和成长!正所谓“千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获”啊!
9月1日到龙陵二中,因为我们所在的专业是音乐,因而被分到二年级的音乐教学和初二兼班主任。音乐指导老师是张老师,四十多岁,言谈爽利,是个非常有经验的优秀老师,她在教学上给了我很大的帮助,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等。我是从第一周的星期五开始上课的,张老师说这是练习课,她不打算去听,只是给个机会你去和学生接触,感受他们对知识的接受程度,为下周一的新老师上课做准备。这样一来,心情放松了很多,教新的歌曲的时候,我发现很多被我认为是很简单的事情在课堂上表达出来都市困难的。并且在上课的维持秩序上也是一门大学问。这给我一个教训:在教歌曲的时候要把学生的注意力集中在一起,才能达到预期的教学效果。尽管教学还是很青涩,但学生们也慢慢接受我这个老师。
教案反复修改,再拿给张老师过目,他马上会指出一堆大大小小的问题来,像这里导入语言太罗嗦,那里要求不明确,这里没讲透彻,那里不连贯等等。改改改,直至老师说可以了,就准备试讲,上新课。他的一个年级都是我上,各个班的学生的接受程度大致相同,但我的教学效果还是有一点点差异,因为上完一个班级的课后马上评课,指出不足让你改正,接着上另外一个班的课。这样的好处是,你会更有目的的改善教学过程,因而会很快的进步,通过教学对比让你惊喜的发现自己真的在不断成长。
做了班主任的我体会到,班主任实在是不好当的。不但要有学问,还要有耐心,还得要掌握学生心理。很多知识是辅导员这一行所特有的,没有经验是干不好的。要想成为一名专职的优秀辅导员,恐怕需要个三、五年功夫才可以入门啊。
“书到用时方恨少,事非经过不知难”,如今要毕业了,几斤几两,尽亮在这群可爱的学生面前。有人说“要给学生一滴水,自己要有一桶水”。的确,要做好学生的思想工作,指导学生树立正确的人生方向和坚定的政治方向,不是十分简单的事情。初为人师的这段日子里,每个学生都是一本书,这是最现实的书,是的教案。我想只有读得懂他们,才能成为一名好的教师。我面对的是求知欲望强烈。而我是他们的班主任老师,那句“为人师表”着实让我感觉自己的肩上沉甸甸的责任。我曾期盼自己的师长即是良师又是益友,那么我是否也能成为自己学生的良师和益友呢?时间会去检验,学生会去评判。
回顾这两个月,我在不断的向前辈老师们学习他们的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到教师的喜悦和烦恼,体会到我未来工作的快乐,也有了新的追求。
实习生活是辛苦的,也是很有意义的。在附小校领导、老师及带队教师的支持和指导下,我的教育实习工作了得了比较圆满的成功。回顾这两个月,我在不断的向前辈老师们学习他们的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到教师的喜悦和烦恼,体会到我未来工作的快乐,也有了新的追求。
后来我特意请教了杨老师(原班主任),她的秘诀是:给班干部树立威信,让他们协助班主任管理班级,当然这些班干部是要接受全班的监督的,一旦有人弹劾,情况证实后就必须接受批评和必要的惩罚。对于表现好的孩子,也有机会上来当两天的实习班干部,和原先的班干部一起管理纪律等等。班主任的工作是琐碎的,既有烦恼更有快乐,因为这里是最接近儿童纯真心灵的工作。在班级活动方面:学校组织里国庆合唱比赛。开展这样活动,学生是主体,因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。在一开始,问他们喜欢开展什合唱歌曲。通过收集学生的意见,我选择了一首《社会主义好》。我想通过这个比赛能够增强班级的凝聚力,为了更好的准备这场比赛,我还让学生展开了一些训练,这些训练非常有效果,最终以绝对优势赢得了很好的成绩。这次的比赛的运用到了在学校里所学的很多知识,比如合唱与指挥等等。在比赛过程中,同学们可谓表现积极,能够很好的配合我的工作并且很好的体现了班级的凝聚力。
在上音乐课的时候我用了很多的伴奏方法,这些和我们在学校里学习的息息相关,上好一节音乐课把学生的学习积极性发挥出来时至关重要的,课堂上做一些小游戏让学生们愿意学愿意唱,然而初中生大多在青春期都市比较活跃,把握好上课的气氛好是一大重点。
总之,学生工作灵活多变。要不断深入到课堂、宿舍,和学生交流,在实践中总结经验和教训,以应对日益复杂的学生工作。我所要做的就是以更加饱满的热忱,脚踏实地的精神去工作,以真诚的心去对待学生。我相信,只要自己坚持不懈地努力,一定能把学生工作做好。
在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉默中消亡才能为自己创造良机。实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!
再次我也要真诚的感谢我的指导老师和同学生们,关心和支持我的的学校领导才能使我的这次实习任务得以顺利的完成,并且让我学到了如何作好一名人民教师。
2022国庆考察心得体会和感想四
1、治安防范靠大家,平安相伴你我他。
2、警民携手,共创社区平安;邻里协作,同铸一方乐园!
3、构筑社会治安防控体系 树立安全如皋文明形象。
4、综合治理警民牵手,平安共建警民同心。
5、点防控、线巡逻、面联动,警民联手保平安。
6、人人防范,平安常在;家家防范,岁岁平安;
7、治安防范,人人参与;国泰民安,个个受益。
8、多一份防范,多一份平安。
9、社会是个家,防范靠大家。
11、消除火灾隐患保障国庆安全
12、预防和减少火灾危害维护国庆安全稳定
13、齐心协力除火患国泰民安事业兴
14、把好国庆防火关有备无患保平安
15、“人人参与119”共创平安迎国庆
社区口号 | 宣传口号 | 环保口号 | 消防口号 | 安全口号
社区口号 | 宣传口号 | 环保口号 | 消防口号 | 安全口号
2022国庆考察心得体会和感想五
敬爱的老师、亲爱的同学们:
今天,我非常的荣性能够站在庄重的国旗下为大家讲话。再过几天就是国庆节了,再我们为放假兴奋的时候,不要忘了我是一个中国人!爱国事我们必须做的!
中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进进二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!
回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……近代以来,为了保卫国荚冬反抗帝国主义的侵略,更是有很多仁人志士为保卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的气力。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!
爱国精神,是不分国界的。不仅在中国,在世界很多国家中,爱国教育也是极受重视的。
美国一个普通的乡村教师说过一句话:“不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融进政治、历史等科目中。在泰国,爱国主义教育,是每个学生必不可少的一门课程,政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。最具特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见,爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。
我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希看,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继续和发扬崇高的爱国主义精神。
我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们长大的摇篮。我们没有理由不往热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样往维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护学校的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使学校成为名副实在的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样往热爱同学,让我们互爱互学,一起欢乐长大!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份气力,以此来报答养育了我们的学校,报答我们敬爱的老师!
爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的学子吧!
国庆考察心得体会和感想 国庆实践心得(五篇)
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