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开学后心得体会总结 开学后心得体会总结高中(5篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

最新开学后心得体会总结

今天,_市委党校20__年春季班开学典礼在这里举行,首先,我向参加学习培训的各位学员表示热烈的欢迎!

党校是通过有计划地培训党员干部,提高学员用马克思主义立场、观点、方法观察和处理问题能力的主阵地,是提升学员的从政理念,增强党性,进一步提高干部素质和执政能力的大熔炉。市委市政府高度重视我市党员干部的教育培训工作,这次在繁忙的季节里抽调大家到党校来进行集中的学习和培训,就是以利我们更好地适应我市建设沿海经济强市的需要。希望大家能够珍惜难得的学习机会。下面,就如何做好本期干部教育培训工作,我讲几点意见:

一、提升学习力是党员干部提高工作能力的重要基础。

重视学习、善于学习,是我们党保持和发展先进性,始终走在时代前列的重要保证,也是党员干部加强修养、增强能力的主要途径。当前,营口正处在科学发展、快速发展的关键时期,在推进产业升级、城市转型、经济发展的进程中,党员干部需要掌握、熟悉、精通的东西很多,因此加强学习比以往任何时候都显得更为重要而迫切。提升党员干部的学习能力,成为摆在我们面前的十分紧迫的现实任务。

第一,提升学习力是适应新形势、迎接新挑战的迫切需要

我们所处的时代,是一个以变革、调整、创新为显著特征的时代。科技进步日新月异,知识更新速度不断加快,新时期的新情况、新问题、新知识、新事物对广大党员干部的学习能力提出了新的更高的要求。_曾指出,学习是领导干部增长才干、提高素质的重要途径,是做好各项工作的重要基础和保证。学习力是做好一名领导干部最核心、最本质的能力,决定个人的领导水平和执政能力。20__年,是我们国家“_”的开局之年,也是全面建设小康社会的重要时期和机遇期。我们要倍加珍惜难得的发展机遇,倍加珍惜来之不易的大好形势,更加积极主动地做好各项工作,更好地肩负起历史和时代赋予的崇高使命。因此,必须重视学习、善于学习,把学习当作生活和工作的重要组成部分,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,实现知识的不断更新,实现执政能力的不断提升。只有这样,才能敏锐把握时代前进的脉搏,科学判断世界发展大趋势,顺应社会发展的要求,胜任所从事的工作,更好地带领广大人民群众在时代的变革和激烈的竞争中与时俱进、抢占先机。

第二,提升学习力是建设沿海经济强市的迫切需要

学习力决定思考力,思考力推进创新力。目前,沿海经济带开发建设已经进入了新阶段。新的形势赋予了我们新的任务,也对广大干部领导发展的能力提出了更高的要求。当前,我们要又好又快地抓好我市的经济发展,更好地完成“项目落实年”的工作任务,需要加强学习,深化对我市建设沿海经济强市的认识,增强对区域经济发展规律的把握,以利更好地推进沿海经济强市的建设进程。

第三,提升学习力是新时期党员干部成长的有效途径

近年来,随着大规模干部教育培训的深入开展,我市干部的整体素质明显提高。干部队伍是否有过硬的素质,是否有领导科学发展、创新发展、和谐发展的能力,就看我们干部的发展眼光、战略思维和理论水平能否适应科学发展的要求。提高领导干部的学习力,创新方式方法是主线,是关键。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是一个政党永葆生机的源泉,是我们建设沿海经济强市的根本所在。进入新世纪新阶段,世情、国情、党情都发生了深刻变化,党员干部在工作中也遇到了许多新情况新问题,面临许多新的机遇和挑战。这就要求我们的党员干部要善于运用在加强自身建设中长期积累的成功经验,与时俱进地提升自身的学习力。我们要按照党的重要会议和_届四中、五中全会的精神,坚持改革创新,全面提高执政能力。贯彻为民、务实、高效、清廉的要求,各级领导干部必须自觉地增强学习的紧迫感,努力培养学习兴趣,把学习作为一种精神追求、一种良好习惯,不断提高自己、完善自己,全面掌握做好工作所需要的各种知识和本领,从而不断适应新形势、新任务的要求。

二、以推进我市“项目落实年”工作为主要任务,全面增强领导干部敢干的胆识和善干的能力

建设一支高素质的干部队伍,是保证党和国家兴旺发达的根本大计。我们党在各个阶段培养造就了一支总体上适应形势任务需要的干部队伍和大批优秀的领导人才。这是我们党所以能够在长期执政中取得伟大成就的关键所在。_在中央党校20__年秋季学期开学典礼讲话时强调,新的形势和任务对领导干部不断提出新的要求,国际国内环境深刻变化使领导干部面临的挑战和考验越来越大。各级领导干部要坚持向书本学习,向实践学习,加强党性修养和锻炼,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,坚定崇高理想,坚持立党为公、执政为民,尽心尽力干好工作。从_市的发展过程看,“_”时期,营口的发展取得了令人瞩目的成绩。我们面对复杂多变的宏观经济环境和艰巨繁重的发展改革任务,全市人民在市委市政府的正确领导下,深入贯彻落实科学发展观,团结奋斗,迎难而上,圆满完成了“_”规划确定的主要目标和任务,谱写了振兴发展的新篇章。20__年是“_”规划的开局之年,市委、市政府开展项目落实年活动,目的是要打造营口发展新速度,实现“_”良好开局。省委、政府要求营口“在全省树起科学发展高速发展的旗帜”。面对省委、政府新的更高要求,我们各级领导干部都要加强学习,不断提高党性修养,不断提高领导发展的能力,不断提高执政能力,不断强化执政效果。

“_”时期,是营口全面建设小康社会的关键时期,也是营口实现全面振兴的重要的战略机遇期。全市各级领导干部要牢牢把握我市各项事业发展的指导思想,认真领会、深入研究、高效落实。更好地适应全市人民过上更好生活的新期待。紧紧抓住中央进一步实施东北地区等老工业基地振兴、辽宁沿海经济带开发开放上升为国家战略、沈阳经济区被确定为综合配套改革试验区的难得机遇,以建设沿海经济强市为目标,以产业升级、城市转型和民生改善为重点,坚持“以港兴市、产业立市、文化强市”的发展战略,加快转变经济发展方式,全力打造实力营口、活力营口、魅力营口、和谐营口。今年我市提出要实施“1133”工程,即全市引进总投资千万元以上开工项目1000个,实际到位资金1200亿元,引进总投资5亿元以上开工项目300个,市直部门力争引进总投资千万元以上开工项目300个。全年引进内资650亿元,增长30%;实际利用外商直接投资12亿美元,增长40%。这样宏伟的目标、繁重的任务,既要有决心、有魄力,又要有本事、有作为。_在今年中央党校3月1日的开学典礼上做了题为“关键在于落实”的重要讲话,他指出:“抓落实的工作实践,检验着每个干部的思想品质、工作作风和实际能力,也是考察和选用干部的重要依据。”我们要深刻理解和全面落实_的这一重要讲话精神。

三、深入贯彻落实_届五中全会和全国党校校长会议精神,不断提高干部培训工作的针对性和实效性

全国党校校长会议于20__年1月18-19日在中央党校召开,会议就新形势下进一步加强干部教育培训和党校工作的思路进行了认真的研究和部署。对我们进一步抓好干部教育培训工作提出了新的更高的要求。市委党校要围绕落实全国党校校长会议精神,扎实做好新形势下的各项干部培训工作,更好地发挥主渠道、主阵地、思想库作用。同时,要围绕着市委市政府的中心工作,搞好市情教育和招商引资的专题培训。在突出理论教育,党性教育和市情教育的同时,对干部的知识教育、领导能力教育要抓好抓实。要采取各种有效形式,学习掌握东南沿海地区的先进经验。坚持教无定法、贵在得法,增强培训的互动性,实践性和实效性。要加强和改进干部教育培训的考核评估,制定教学质量评估办法和指标体系,定期检查评估工作,提高培训质量。要进一步加强学风校风建设,认真贯彻_关于党校学风校风问题的批示精神,从严治校。改进管理方式,提高管理效果,特别是要抓好课堂纪律,提高出勤率,禁止吃请风,要以迎接和庆祝建党__周年为契机,以市委党校开展的“爱岗、敬业、达标、创新”主题年活动为载体,开展系列教育活动,激发教职工立足岗位、为党的干部教育事业做贡献的信心和决心。要通过我们的共同努力,促进形成好的学风、校风,形成良好的学习氛围和环境。

学员进校后,要进行一个时期的集中学习和培训,因此要提出以下几点要求,供大家在学习过程中诫勉:

一是认真对待,刻苦专研。我们这次培训的学员都是在全市各条战线繁忙的工作岗位上选调上来的。希望大家能够珍惜这次难得的学习机会,静下心来,务求学有所获、来有所得。

二是加强学员间的交流互动,增强学习实效。实践证明,通过加强各个层面的交流和互动,进一步的解放思想、更新观念、拓宽思路、集中优势,以利更好地提高综合素质。

三是严格要求自己,遵守学校规章制度。学员在脱产学习期间,基本脱离了单位的日常管理,这就要求学员有自觉性,服从党校安排。不论什么级别,都要以普通学员的身份,认真遵守考勤制度、请假制度、生活管理制度、考试和考核制度。真正做到严于律己。

集中的学习培训生活就要开始了。希望大家能够通过这次学习,提升个人素质,更好地为建设沿海经济强市作出应有的贡献!最后,祝大家学业有成,健康愉快。谢谢!

最新开学后心得体会总结

大家好!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季,开学演讲稿。同学们,我们知道,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”那么请问亲爱的同学,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢?

回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。

3、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难以前留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。

4、六年级的同学要高度注意,本期是你们小学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,给学校留下好的印象,你们本期的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为你们不但要面临毕业考试,有些同学还要提前接受一些高一级学校的选拔考试。因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。这里特别要提醒在上期县教育局抽考中没有及格的那些同学,你们已经给自己、给老师、给我们学校留下了遗憾,本期要吸取教训,把遗憾化作动力,要相信“失败是成功之母”。成功一定属于勤奋的人们!

同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩。共同畅想城厢小学美好的明天!

最新开学后心得体会总结

一、2月21日全体后勤职工、中层上班。参加中心校中层会议,后勤人员进行全园卫生大扫除。园部出好开学通告,收费一律按上级要求,请家长在近几天内汇入学校的帐号。

二、2月22日下午1:00全体教职员工参加花桥中心辅导区开学工作会议。

三、2月23日宣布课务及人员配备分工,添置幼儿教学具、学习用品、操作材料、《幼儿画册》等;下发各班保育员台帐、食堂台帐;购买各类日常用品、消毒用品;食品进好货备好货;食堂餐具、饮水设备、各班设备器具等全面消毒。

四、近期进行一次开学安全工作检修,包括校园监控、ck系统、电视机检修、大型玩具及时修补。

五、2月24日下发教学教材、电教设备等,各组制定主题计划并交园部审议;进行一次电子备课培训、学习新操;备课要求一周余量等。教师集体备课,撰写各类计划,要求两周内完成。

六、2月23日—25日参加市各级各条线会议。

七、2月25日新生注册报名,收取银行缴款单,完成开学前各类准备工作。做好学额统计工作,本学期事业报表按要求上报,秋季事业预算报表。

八、2月26日一律按课表正常上课,并按规定举行升旗仪式,举行开学典礼国旗下讲话。

九、近日作息时间:23日—24日上午8:30——11:00,下午1:00——4:00;25日幼儿报到,上午按照正常作息时间,下午1:00-4:00.

未尽事宜,另行通知。


最新开学后心得体会总结

尊敬的老师,亲爱的同学们:

_好!“又是一年_草绿,依然十里杏花红”。经过一个祥和、喜庆的_假(_节),我们又迎来了充满生机与活力的_年_季。今天是新学期的第一天,我们带着对_假生活的美好记忆,怀着对_的憧憬,对新学期的向往,又回到了学校,站在了新的起跑线上。

一日之计在于晨,一年之计在于_。新学期要有新的规划、新的起点,新的学期对我们学校来说,将是收获的季节。在此,我代表学校领导班子向全校师生提出如下要求:

1、开好头,起好步,抓好开学第一周。凡是开头难,良好的开端是成功的一半,无论是老师还是学生,都要重视开学第一天,第一周。作为教师,要认真备好第一堂课,认真组织好教学,给学生以信任感。作为学生,要把心思收回来,专心听课,按时完成作业,实现良好开端。要在开学第一天实现学校各项工作走上正轨,一切都要正常化,一切都要规范化,各项工作要抓早、抓落实。

2、要树立自信心。有位教育家曾说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为教师,首先要自信,其次才能他信。为此,必须要做到恪守师德,提高师能,锻炼师魂。作为学生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘,一分收获。

3、要常怀感恩之心。感恩父母的养育之恩,感恩教师的教育关怀,感恩学校同学的体贴、合作,感恩社会的帮助、和谐。让我们做一个有爱心的人,爱自己,爱老师,爱他人,爱学校。特别是六年级的同学,你们是全校同学的榜样,今天你们以学校为荣,明天母校以你为荣。希望你们志存高,加强学习,努力提高自身素质,以良好的作风和习惯,为母校留下最美好的记忆。希望你们要好好把握每一天,勤学苦练,不断完善自我。父母养育辛苦,报恩唯有读书!拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的学生,让老师放心,让家长放心。

最后,祝全校教师工作顺利,万事如意!

祝全体同学健康成长,学习进步!

最新开学后心得体会总结

作为一名幼儿园教师,我能忠诚党的教育事业,热爱本职工作,具有较强的职责心,关心幼儿,爱护幼儿,坚持正面教育,公正地对待每一位幼儿。在教学工作中,我能根据教改的新要求,按照新《纲要》的要求,认真钻研教材,根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、贴合幼儿理解本事的主题教学计划,认真上好、备好每一节课,使幼儿在简便愉快的活动中学习知识,掌握技能,同时,也不放松对幼儿的常规及品德教育,使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。

针对大班幼儿即将升入小学的情景,重点就幼儿良好学习习惯的养成,良好的心理素质(适应本事、抗挫折本事等),完成任务意识、本事,做事情的坚持性,能自我解决问题、处理矛盾等诸多方面采取多种形式进行培养。

现鉴定如下:

一、教师的观念。

1、教育思想的转变。

经过认真学习《纲要》、学习瑞吉欧教育的经验和许多幼教专家的教育理论及教研学习,我们对瑞吉欧教育的思想有了进一步的理解,在边学习边探索的过程中,我们的观念又有了很大的转变,意识到做一名教师最基本的条件是具有不断学习的本事,因为教师的发展与幼儿的发展是一个连续的整体,仅有教师不断发展,才能为幼儿的发展供给良好的条件,仅有教师具有创造性,才能培养出具有创造性的幼儿。所以,我们对教师的主角理念又有了进一步的理解,不仅仅要做幼儿的倾听者、合作者、伙伴、幼儿学习的支持者、引导者、激励者等主角,并且还要做一名研究者和学习者,经过不断的学习、不断对实践进行反思,从而来不断提高和发展自我。珍惜每一次外出学习的机会,在参加青岛市素质教育研讨会的观摩活动时,从中吸取他人先进的教育观念、方法,如:经过参观改善大班早操的队列练习、放松活动、创设了低幼衔接心灵相约信箱、在音乐活动中改变以往的教学模式,在让幼儿认识简谱的基础上,学唱歌曲等。

2、教师驾驭《课程方案》的思想转变。

本着"以先进的教育理念为先导,以尊重幼儿的兴趣、需要为前提,以不一样资料、不一样形式的活动为媒介,以时代的需要为标准,以主动探索、主动学习、主动建构、主动发展为核心,促进幼儿身心健康、全面和谐发展”的课程方案精神,我们注重了给幼儿供给创造性发展的空间,尊重了孩子离奇的念头与怪异的行为。在教学中,能注重从幼儿"最近的发展区”确定教学目标。注意观察了解幼儿的兴趣与需要,根据主题、兴趣为幼儿创设良好的学习环境,在环境中感知、体验、操作、发现、交往等与环境发生交互作用。结合教育目标及幼儿需要构成新的主题网络,鼓励幼儿创设情景,自由选择,大胆探索,在组织的过程中,我们注意发挥主导作用,与幼儿一齐协商,提出提议,引导幼儿发现问题、提出问题、解决问题的,经过观察幼儿的行为、游戏及其材料的运用,及时调整环境思路,因材施教。经过隐形指导鼓励幼儿的创造与表现。能注重幼儿的个体差异,能根据不一样本事的幼儿创设环境、供给不一样的材料、进行不一样的指导。并认真记录幼儿活动的过程,及时进行反思。

二、进取参与教研活动,坚持向教研要质量。

本学期的教研子课题《拓宽材料种类,提高结构游戏水平》,我班采取以下有效的教育措施:1、调整扩大活动区域,使其与美工区有机结合,从而扩展幼儿对结构材料的认识。

2、加大了同领域的观摩交流次数,增加同领域观摩学习的比例,互相学习好的经验与做法,提高教研实效。

3、认真学习两个《纲要》及《幼儿教育学》等对结构游戏的定位,拓宽思维,了解结构材料的种类。

4、期初对本班幼儿结构材料的使用情景做出前测分析。期末鉴定分析每月统计资料并进行结果分析,对幼儿做出系统和全面的分析,期末撰写综合报告。

5、在活动中注意保留幼儿参与活动的足迹——即积累幼儿的作品资料。

6、制定了家长信,请全园家长共同参与搜集材料活动。

三、教学形式的宽泛。

1、探讨游戏教学一体化灵活的教学方法。

在活动中,我们注重充分用一日活动各环节来落实教育目标,在团体教学中,我们坚持树立"启发”教学的指导思想,不断探讨"启发”教学的方法,激发幼儿的学习兴趣,激活幼儿的思维探索,如游戏法、表演法、课件法等。此外,我们还注重了一日各个活动环节的联系性,做到相互配合补充、渗透、而不是孤立的进行,如语言活动、科学活动等,我们即提前让幼儿在活动区接触教学中的有关资料,又在活动后引导幼儿反复练习,巩固知识技能,促进更深入探究,自身素质、教育技能和教育研究本事也得到了提高。

2、注重多种形式的有机渗透。

本学期,我们灵活运用团体、小组和个别的活动形式,充分利用社区及家长资源,不断拓宽活动的广度与深度,以幼儿感兴趣的活动形式引导孩子在搜集信息、探索实践、表征交流的过程中,获得学习的方法,丰富其感性经验。

(2)在创设、更换区域时,我们先观察了解孩子们的兴趣点和需求点,然后与幼儿共同商量、出主意,进行游戏,以满足不一样幼儿的需要,激发幼儿主动探索的兴趣;在区角设置上注重区域感,动静区分开,本学期结合教研子课题,组织幼儿搜集易拉罐、薯片桶、奶盒等废旧材料,与幼儿共同搭建"小栅栏”当活动区的隔断,增加了活动区的区域感,幼儿活动时十分有序,同时利用废旧纸箱搭建了美工区"展示台”既能够当隔断又能够展示幼儿的作品,体现多个教育功能,体现了"游戏教学一体化”的,受到参观教师的好评。为激发幼儿自由创造的欲望和合作的意识,我们设立自由墙,鼓励幼儿自由选择材料,大胆创作,幼儿兴趣异常高涨。

(4)在活动中我们注意保留幼儿参与活动的足迹。美术作品和小制作按主题分别放到纸盒进行保管,对于大型作品经过照片形式进行保存。语言区的资料按主题分袋存放,有顺序张贴,便于幼儿查阅复习。结构游戏幼儿搭建的大型主题经过录像和照片进行保留。并创设大班主题活动资料库,为日后的教育教学活动供给了依据。

(5)本学期注重自然角与种植角的创设与管理。在种植区的创设及种植种类方面教师将与幼儿一齐讨论确定。师幼共同种植大蒜,洋葱、郁金香等,制作了种植区的标志。一齐根据季节播种、除草、施肥、收获,让幼儿体验劳动的欢乐,激发爱劳动的情感。我们充分挖掘自然角的三维空间,将自然角分为若干个试验区:看看我们的根象什么;从哪里长出来;我们的叶子一样吗那种材料好种在哪里长的快谁先发芽追太阳等,并让每为幼儿建立了记录本,同时鼓励幼儿主动管理自我种植的植物,进行观察记录,并协助幼儿保留活动中的参与足迹。同时在日常生活中进取渗透环保教育,美化班级环境,成功地接待了青岛市绿色幼儿园的检查,为迎接期初视导做好准备。

3、深入的理解目标,不断的拓宽活动的广度与深度。

如:在进行"动物世界”活动时,我们认为开展这样的主题,既是幼儿兴趣所向,又为幼儿自主进行探索打下基础。在探索中,我们尝试减少教师单方面的强化,鼓励幼儿经过搜集的资料主动探索,幼儿对探索具有强烈的兴趣,所以他们从探索水生动物、陆地动物、与人类的关系到动物的秘密等,于是,我们不仅仅把目标定位在探讨动物的秘密,还定位在培养幼儿保护自然资源的意识上。

在主题活动"秋天”中,我们在一日活动中各环节丰富幼儿有关秋天的知识。点名时,我们请幼儿说出秋天都穿哪些服装,秋天的大树变成什么样貌;进餐时给幼儿介绍秋季是丰收的季节,秋天的水果最好吃,多吃水果,鼓励幼儿多吃蔬菜有营养等;外出散步时鼓励幼儿感知秋天的秘密,比较冬天、夏天的风吹在身上有什么不一样;活动区活动时,组织幼儿玩季节拼图,了解季节特征;在语言区启发幼儿讲出秋季人们的主要活动;每一天请早来的幼儿在气象台记录气温,并和第一周气温进行比较、统计;在科学区,组织幼儿观察雨的构成,使幼儿了解水变成水蒸气滴落下来变成雨;在户外活动前,请幼儿讨论秋季自我保护的方法;对于每一天按时来园的幼儿我们发给小粘贴予以奖励,表扬他们不迟到,能坚持天天来园;在散步时,和小朋友一齐观察动、植物的变化……。使幼儿在不知不觉中完成教育目标。为了巩固幼儿对知识的掌握,两位教师在每一天的离园前组织幼儿复习巩固所学资料,并利用小纸条的形式把学习资料进行打印,让家长配合幼儿园复习知识,减少教育的空白。

4、幼儿园、家庭、社区三位一体的教育方式。

(1)本学期,我们灵活运用了团体的、个别的、口头的、书面、电话的等多种形式和方法与家长沟通。

(2)结合教育目标,邀请家长参与教育活动,如搜集教材和材料,评估、记录幼儿在家中的表现等。同时,以家长联系便条、家长会、焦点话题、面谈的形式与家长交流、讨论。

四、本班幼儿发展情景。

在共同生活方面。

(1)开学初期,我们运用家长问卷的形式了解家长的困惑,并经过《家长会》向家长介绍家长关心的问题,介绍幼小衔接关键所在,使家长深刻理解,入学前的准备并非是单纯的知识灌输,重要的是良好的习惯和本事的培养,从而使家长走出入学前准备的误区,更好与幼儿园配合。

(2)增强幼儿对学校的感性认识。我们组织幼儿参观学校,让幼儿熟悉学校环境,了解学校生活,让幼儿明白上课要认真听讲,不随便出入教师,不随便说话,发言先举手,大胆回答教师提问。其次,了解学校与幼儿园的不一样,使他们有思想准备,并且乐意理解一些入学前的准备和训练。

(3)向幼儿进行爱学校、爱学习教育。利用讲故事、图书、幻灯、学习课件等形式,连续不断的向幼儿介绍革命前辈童年时代渴望上学,刻苦学习的故事,激发幼儿的学习欲望。

(4)对幼儿进行常规训练。如训练幼儿坐姿、握笔姿势、整理学习用品,我们经过一日个环节及时纠正幼儿的正确坐姿及正确的握笔姿势。在日常活动中及时提醒、指导幼儿用完活动用品及时整理,放到指定地方,并请家长在家中加强督促、配合教师,共同指导幼儿养成良好的习惯。

同时我们又利用随机教育法,使幼儿的生活习惯落实到行为上,并逐渐内化为品质。如有一次,一个不爱喝水、不爱吃青菜的幼儿突然鼻子出血,我们发现后立刻带这位幼儿到盥洗间冲洗,其他幼儿都跟在后面问怎样回事。一个小朋友说:"我妈妈说,不吃青菜,鼻子就会出血。”我们意识到这是培养幼儿生活习惯的良好机会,便及时进行了引导,对他们说:"这个小朋友说的对,小朋友在吃饭时不光要爱吃青菜,还要不挑食、不偏食、多喝开水,这样鼻子就不会流血。”孩子们听完教师的话,都信服地点点头。这样的事情是孩子们亲身经历的,所以易于被孩子们理解和理解。本班幼儿生活的自理本事有了很大的提高。

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