动物科学教育概论心得体会 对于动物科学专业教育的收获与感想(9篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

最新动物科学教育概论心得体会一

科学概念：植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料；植物的叶在茎上分布有利于接受更多的阳光。

过程与方法：根据观察到的现象提出问题；通过查阅资料的方法收集信息、寻找问题的答案。

情感态度价值观：体会到科学研究是艰辛的过程；激发学生像科学家那样从事研究科学的愿望。

<>组织学生交流种子发育成幼苗后植物的生长变化，观察凤仙花幼苗的特征，研究植物叶的作用。

<>研究植物叶的作用。

<>（教师准备）刚出土的凤仙花照片、植物叶水平分布和垂直分布的照片、植物光合作用示意图（多媒体）、植物光合作用的相关资料。（学生准备）生长四周的凤仙花、记录单。

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活动导入：

1、师：我们种植的凤仙花已经变成了幼苗，现在我们以小组为单位，重点交流一下前一段时间凤仙花幼苗生长变化情况。

2、生：以小组为单位互相交流。

活动指导：

1、师：全面检查学生的观察记录，及时进行反馈，引领学生在以后的时间里坚持进行观察。

2、师：组织学生交流。（鼓励学生说出新发现、新问题）

3、师：指导学生观察实物凤仙花。

4、师：指导学生测量凤仙花植株的高度、叶的分布情况。

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1、师：提出问题：为什么植物的叶子都是平展的，而且在植株上交叉生长？植物的叶子和幼小植物的茎为什么大部分是绿色的？听说绿叶是植物的“食品加工厂”，植物生长需要的食物是不是来自绿色的叶呢？植物的叶子还有什么作用？

2、生：根据自己所知道的知识回答老师的问题。

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1、师：植物生长所需要的食物是从哪里来的？

2、生：讨论后说出自己的想法。

3、师：科学家经过多年的研究，发现：多数植物能自己制造“食物”——养料。

4、师：（利用多媒体）指导学生学习科学书p11页上内容。

5、师：板书：

阳光

二氧化碳＋水——→氧气＋养料

6、师：（总结）植物的光合作用不仅为植物制造养料，还为我们人类和动物制造养料和氧气。

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家庭作业：回家仔细地去观察一棵植物，观察植物的叶子分布的情况，想想植物的光合作用。

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4.种子变成了幼苗

阳光

二氧化碳＋水——→氧气＋养料

最新动物科学教育概论心得体会二

引路的萤火虫

我最爱的动物就是萤火虫了，它一般都喜欢在晚上太阳落山，月亮升起，萤火虫就会从草丛中冒出来，它经常会带个灯，照亮着回家的路。

晚上萤火虫出来了，在空中飞舞着，像一个个群星闪烁的星星，飞向天空看看有没有人迷失方向。

就在这时，我在一条幽深的路上，仿佛就像自己已经掉队了，我已经迷失了方向。可那里没有灯光，我根本无法走，见天空中的星星，在天空中为我带路，慢慢天空中的星星掉了下来。

掉到了我的前方，带我走回了家，我一直看着它们，眼睛都不眨一下，因为它们实在是太神奇了，这就是我喜欢他们的原因，看完这篇文章，你喜欢上它们了吗?

可爱的海豚宝宝

我最喜欢的另一种动物就是海豚，它是海洋中最可爱的一种大动物，有大的，也有小的，它们喜欢在水中玩耍，和其他水里动物不一样，它喜欢和人类接触，可其他动物不喜欢和人类接触，因为它们怕人类伤害。

它最大的特点是背上有个尖尖的“刀”，还有一身光滑又雪白带蓝的身体，非常漂亮。我有一次看见电视上的海豚，吵着妈妈要去海豚馆，妈妈同意了。我们放假是来到了海豚馆。

我一走进去，发现海豚们都跳了出来，我用手轻轻抚摸它，它还冲着我笑呢，我看着它，也不知不觉的笑了起来，海豚真是太可爱了。

最新动物科学教育概论心得体会三

1.我们的地盘我作主我们的动物共爱护。

2.对动物不要过于亲密以防把你的病传给它或它的病传给你。

3.不鼓励采集购买制作动物标本莫以科学名义伤天害理。

4.宁可食少肉不可居无书。

5.不鼓励买动物放生善心可能导致恶果。

6.不穿野兽皮毛服装，每张皮的背后都有一桩谋杀案。

7.不恫吓，不投喂，不追逐野生动物，"爱我就别理我。"

8.见到街头耍猴的违法现象应予制止或举报。

9.做保护志愿者积极举报违法者。

10.不要购买野生动物制品，否则，你就是间接屠杀者。

11.不吃野味，莫为口腹之欲，去做饕餮之徒。

12.对动物最好的保护，就是不干扰它们的自由生活。

13.不吃田鸡，保蛙护农。

14.见蛇就打三分罪。

15.虽然老鼠爱大米旦却比不上我爱你动物

最新动物科学教育概论心得体会四

21、鸟儿的歌声是大自然最动听的声音，让这声音永远回荡在我们耳边。

22、保护动物，人人有责. 请维持生态平衡。

23、 同一片天空同一个家园。

24、 保护野生动物是人类更好的选择!

25、 关爱野生动物，保护美好家园!

26、 同在地球上，共享大自然!

27、 无数事实证明，人类与动物共存亡。

28、 保护野生动物，不打鸟，不捉蛇，不捉青蛙

29、 万物之灵之首，应负万物之灵之责!

最新动物科学教育概论心得体会五

春天到了，青蛙又开始“呱呱”地唱歌了，我发现又有人在田野里开始捕捉青蛙了，使青蛙成为那些人的“盘餐中”，我感到非常痛心。

spring has come, the frog began to "gua gua" to sing, i found someone in the field began to catch frogs, the frog became those who "tray", i feel very sad.

青蛙是动物世界中最出色的“庄稼的保护神”。它头上那两只圆而突出的眼睛，能让它看清庄稼天敌，但捉害虫全靠它又长又宽的舌头，舌根长口腔的前面，舌尖向那么一伸，快速地伸长长的舌头，一下子把害虫粘住，然后吃掉。青蛙的背上有绿色的深色花纹，腹部是白色，能帮它逃脱天敌血盆大口。身体下面有四条腿，前腿短，后腿长。青蛙是两栖动物，不仅能在地上跳，而且也能在水里游。

the frog is the best protection of god in the animal world "crops". its head the two round and protruding eyes, can let it see the crops of natural enemies, but to catch insects depend on it long and wide front long tongue, tongue in oral cavity, the tip of the tongue to then extend, rapid elongation of long tongue, all of a sudden the vermin stick, and then eat. the frog is green dark pattern on the back, abdomen is white, can help it escape predators jaws. has four legs, the body below the forelegs are short, long hind legs. frogs are amphibious animal, not only on the ground to jump, but also can swim in the water.

青蛙吃苍蝇，蚊子，蝗虫，小飞娥等害虫，一天大约能吃掉120只，半年下来就能吃掉15000只，这是多么大的功劳哇!就连青蛙的幼虫------蝌蚪也能消灭许多害虫哩!真不愧“庄稼的保护神”，农民伯伯的好助手呀!

frogs eat mosquitoes, flies, moths and other insects, locusts, a day can eat only about 120, six months down can eat only 15000, this is how big a contribution wow! even the frogs, tadpoles can also destroy larvae of many of the pests miles! really deserves to be called "the crops the protection of god", farmers uncle a good assistant!

从现在开始，我们一起保护“庄稼的保护神”------青蛙吧!让我们共同保护[动物]生态平衡!

from now on, we work together to protect the "protection of god" crops - frog! let us work together to protect the ecological balance [animal]!

最新动物科学教育概论心得体会六

1、地球没有了动物，就如蓝天没有了白云。

2、不在食用野生动物的餐厅用餐。

3、保护野生动物是人类更好的选择!

4、关爱野生动物，保护美好家园!

5、保护野生动物，人与自然共存。

6、我们是动物的骄傲，动物是我们的朋友;人类需要动物，动物需要人类，地球需要我们我们也需要地球。

7、请爱护人类最亲密的朋友。

8、关注候鸟保护环境。

9、保护动物，人人有责。

10、提高环境意识，爱护花草树木，保护野生动物，维护公共设施，促进人与人、人与社会、人与自然的协调发展。

11、保护动物吧。不然世界上的最后一种动物是人类。

12、我们也是动物，请善待动物。

13、保护动物，善待生物。

14、爱的力量是伟大的我相信爱可以融化我们冰封的心。

15、是先有鸟还是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鸟知道。是鸟先消失还是蛋先消失，你知道，我知道，只有鸟不知道。

16、宁可食少肉，不可居无书。

17、尽量用无磷洗衣粉，减轻水质污染。

18、积极向媒介通告好人好事和坏人坏事。

19、不要让我们的孩子，只能在博物馆里才见到今天的动物。

20、到自然界时，不要擅入保护核心区，不肆意采集，索取。

21、地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。

22、不吃田鸡，保蛙护农。

23、如果你是动物，你该怎么办?请爱护我们吧!我们也是地球上的一员!

24、双肩的冻，及不上它们的痛，请不要穿毛皮。

25、希望的眼眸，不只你拥有。

26、你喜欢它，请你爱护它，你不喜欢它，请你要更加爱护它，它是我们的家园守护者!

27、没有动物，生命没有了动力。

28、关注候鸟，保护环境。

29、保护鸟的栖所，就是保护我们人类的生存环境。

30、无数事实证明，人类与动物共存亡。

最新动物科学教育概论心得体会七

54. 提倡伴侣动物主人行为自律，及时清理污物，维护社区环境，营造和谐社区;

55. 鸟儿的歌声是大自然最动听的声音，让这声音永远回荡在我们耳边.

56. 保护鸟类，保护野生动物，人人有责 烹饪家养动物 人人有责

57. 保护鸟的栖所，就是保护我们人类的生存环境;

58. 我们是动物的骄傲，动物是我们的朋友;人类需要动物，动物需要人类，地球需要我们我们也需要地球

59. 人类，动物你可知道地球母亲正在呼唤呼唤一个和平呼唤一个美好家园

60. 世界因有动物而美好，我们也是动物，为什么不能美好呢?保护动物就是保护我们的同类

61. 别让人类成为最孤单的生命!保护动物就是保护人类自已动物是人类亲密的朋友;人类是动物信赖的伙伴

最新动物科学教育概论心得体会八

(一)保护动物就是保护我们自己!

(二)万物之灵之首，应负万物之灵之责!

(三)善待动物，和谐生存!

(四)保护动物吧。不然世界上的最后一种动物是人类。

(五)假如动物穿上你的皮!

(六)双肩的冻，及不上它们的痛，请不要穿毛皮。

(七)保护动物就是保护我们的同类。

(八)地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。

(九)动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。

(十)不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

(十一)保护动物，人人有责。

(十二)保护野生动物是人类更好的选择!

(十三)关爱野生动物，保护美好家园!

(十四)保护野生动物，实现人与自然和谐共处!

(十五)保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

(十六)爱鸟护鸟是人类的美德。

(十七)保护野生动物，维护生态安全!

(十八)野生动物是人类的朋友!

(十九)同在地球上，共享大自然!

(二十)保护野生动物就是保护人类自己!

(二十一)同在蓝天下人鸟共家园。

(二十二)鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。

(二十三)关注候鸟保护环境。

(二十四)保护鸟类保护野生动物人人有责。

(二十五)爱护动物，珍惜生命

(二十六)关爱野生动物，保护美好家园!

(二十七)保护野生动物，实现人与自然和谐共处!

(二十八)保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

(二十九)爱鸟护鸟是人类的美德。

(三十)保护野生动物，维护生态安全!

最新动物科学教育概论心得体会九

1、地球没有了动物，就如蓝天没有了白云。

2、请不要扼杀我们的“祖先”。

3、关爱野生动物，保护美好家园!

4、同在地球上，共享大自然!

5、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。

6、是鸟先消失还是蛋先消失，你知道，我知道，只有鸟不知道。

7、假如动物，穿上你的皮!

8、见到街头耍猴的违法现象应予制止或举报。

9、野生动物是人类的朋友!

10、不笼养野鸟，彼在牢笼，尔图愉悦，何乐之有。

11、每一个生命都值得尊重，请爱护动物。

12、开车莫压过路动物，可能有一窝待哺的小兽等她回家。

13、不要购买野生动物制品，否则，你就是间接者。

14、保护动物，维护生态平衡。

15、动物是人类的第二，请大家来保护它们。

16、我们也是动物，请善待动物。

17、尽量用无磷洗衣粉，减轻水质污染。

18、保护动物就是，保护我们的同类。

19、请勿轻率地将动物拿回家，若养不活既摧残生命又伤害童心。

20、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

21、没有动物，生命没有了动力。

22、对所利用动物应怀感恩之意，对所饲养动物应怀体怜之情。

23、是先有鸟还是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鸟知道。是鸟先消失还是蛋先消失，你知道，我知道，只有鸟不知道。

24、保护动物，与自然和谐。

25、人类，动物你可知道地球母亲正在呼唤呼唤一个和平呼唤一个美好家园。

26、保护珍稀动物，关注地球生态。

27、不要让一切都成为记忆。

28、不虐待，不折磨，不欺辱一切动物。动物也有尊严。

29、保护动物维护生态平衡。

30、不应以救护之名把自然中的动物幼仔抓来饲养，夺人之子。