学习教师魅力形象心得体会及收获 修炼教师形象心得体会(六篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有关学习教师魅力形象心得体会及收获一
一、政治思想
任小一职务以来,本人坚决拥护中国共产党的领导,拥护改革开放政策,坚持四项基本原则。时时以一个共产党员的身份严格要求自己热爱党的教育事业,积极自觉地学习和认真贯彻党的各项方针、政策,积极学习邓小平理论,以“三严四自”、“三讲教育”、“三个代表”等党在新时期的工作指导思想来指导工作实践,并在工作实践中去加深理解。带头遵纪守法,从无违法乱纪行为。工作上兢兢业业,干劲冲天,荣誉面前从不争先恐后,历来是礼让三先。与同志们关系融洽,深得单位领导、同志的好评。
二、学校教育教学工作
自20xx年1月任小一职务至20xx年3月,我在第七小学进行四年级语文教学工作及班主任工作。
在教学工作中,为了使学生能系统地掌握小学阶段的语文知识,并形成一定的学习技能。我注意学习和研究《大纲》的要求。教学中把传授基础知识和培养基本技能落到实课,把好的教学法推广下去,不断提高教师的教学业务能力。
自20xx年3月至20xx年6月,我调入xx中学,并在冶金中学进行初二年级生物教学工作。
在教学工作中,为了使学生能系统地掌握生物知识,并形成一定的学习技能。我认真听课,学习本校推行的五步三环一提高的方式方法。教学中认真进行备课,把传授基础知识和培养基本技能落到实课,尽量做到生动教学,使学生成为课堂的主体。
自20xx年9月至今,我在冶金中学进行初一至初二的数学教学工作。
在教学工作中,为了使学生能系统地掌握数学知识,并形成一定的学习技能。我认真听课,贯彻本校推行的五步三环一提高的方式方法。教学中认真进行备课,把传授基础知识和培养基本技能落到实课,做到课课有新意,课课有方法,真正使学生成为课堂的主体,快乐学习。
三、业务学习
自任数学教师工作后,我更觉得自己知识的不足。为了不断丰富和更新知识,为了适应素质教育新形势,更好地做好工作,我注重提高业务能力的学习。平时尽量多阅读有关数学教学的书刊,学习教学理论、教学新方法,并用来指导自己的工作。另外,在不影响工作的情况下,多读书,读好书,提升自己的文学素养和情感素养。在数学教学中融合情感教学的因素,促使课堂教学更加流畅。
总之,任职几年来,本人工作勤恳,是取得了一点成绩。但我认为与党和人民的要求还很远,并且成绩只能代表过去,将来的路,我还需加努力,正所谓“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!
有关学习教师魅力形象心得体会及收获二
生物科学特色专业教师是承担 “生物科学”专业、以及生物技术、生物工程、园林等专业的专业基础课的教师。其课程主要包括《动物学》、《植物学》、《生物化学》、《遗传学》、《微生物学》、《细胞生物学》、《分子生物学》、《生态学》等。这些课程构成了完整的生物学基础知识体系,是生物科学专业特色体现的要素。
1. 在岗培训
(1)本专业重视青年教师的思想教育工作,培养他们乐于奉献的精神,积极创造教学平台,最大限度发挥他们的个人教学才能,鼓励青年教师创新,激励他们上进,使他们有宽松的教学氛围。
(2)通过传、帮、带等形式,帮助青年教师尽快过教学关,步入教学、科研门。所有新分配到课程组的青年教师,随从指定的高年资教师课程助教,理论课听课,实践课协助标本示教、疑难解答、实验报告批阅等工作。首次主讲课程的青年教师应当系统地听过其他主讲教师课程,在担任课程前认真钻研教材和各类教学大纲,熟练掌握标本和示教程序及内容,认真做好备课笔记,积极参加集体备课。能从整体上把握住课程的主要内容,汲取老教师的优点,创出自己的新风格,提出教学中有待商榷的问题,与同行研究讨论,做到心中有数;“慎重初战”,并做到“第一炮务必打响”。主讲课程的第一轮授课,教研室组织所有教师和部分学生评价新教师的授课内容组织、语言使用、仪态仪表、板书、课件使用、课堂效果等。当独立授课能力达到评价合格的青年教师才能独立授课。
(3)经常性开展教研教改活动,平时坚持互相听课评课,不断提高本专业的老师的教学水平,本专业的老师中力争每年有2名以上的教师获得湖南科技大学教学优良榜。
(4)鼓励课程组教师尽可能地参加省内外各种学术会议,以求进一步充实提高。湖南省每年一届的动物学、植物学、生态学年会,本专业的大部分老师都参加。每年都要有1-2名教师参加省内外教学改革方面的会议,特别是有关生命科学论坛,实践教学、开放式、研究性教学的研讨班。
2.鼓励青年教师进一步深造
鼓励青年教师进一步加强学习,不断提高自己的学历层次和业务水平。近年有1名青年教师在中国科学院植物研究所博士后流动站学习,课程组尽量为他创造条件,让他有足够的时间和精力顺利完成学业。另外,选送1-2名青年教师攻读博士学位。
3.举办1-2期中学生物骨干教师培训班
本专业不仅是我院几个本科专业的基础,也直接和中学生物学的教学相关。因此,本专业教学本专业也要紧密和中学生物教学相联系,熟悉和指导中学生物教学。和学校继续教育一道力争得到省教育厅的支持,举办1-2期中学生物骨干教师培训班。
总之,通过几年的建设,力争使本专业教师的职称结构、学历结构、学缘结构和年龄结构合理,老中青相结合,老师的业务水平,综合素质不断提高。生物科学专业20xx年12月
有关学习教师魅力形象心得体会及收获三
随着中国全面建设小康社会步伐的推进、教育理论和实践的发展、包括网络在内的教育技术的更新、道德观和价值观日趋多元化等问题的出现,对教师队伍素质不断提高提出了更加现实而迫切的要求。所以,我非常的珍惜这次网络学习的机会,网络学习不限时间,不限地点,让我们在空闲之余随时随地的学习教育教学的知识和理念。特别是这次网络学习给我期待在英语教学的方面能给我带来教育教学的帮助。
1、加强学习课标,掌握正确的教育观点。
2、了解当今教育工作的新规律和新方法,为新一学期进行教育实践做好准备。
3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。
4、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。
5、了解国内外大事新闻,结合教学,教会孩子从小做起,关心国家大事树立远大理想。
根据自身情况,我主要将学习内容分为教育教学技能、教育科学研究、个人修养三大板块。教学方面将围绕课题”提高课堂教学语言艺术性“开展自学,而在教育科学研究、个人修养方面,重点通过网
络,对新知识、素质教育也要有一些有益的自学活动。
1、制定个人学习的计划。
2、学习《师德》和感恩教育,提高教师的职业道德素养。3认真学习新课程标准中的改革与要求。
4、强化学习,坚持每周学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的网络信息报道及评论员文章。
有关学习教师魅力形象心得体会及收获四
一、指导思想
以贯彻落实党的精神为方向,以区教育党委、区教育局及街道教育总支20xx年工作要点为指导,以牢固树立和坚定践行教育科学发展观、“努力办好人民满意教育”为宗旨,为提高全体教职工的思想素质、牢固树立全校教职工“务实兴校”的意识,结合自身实际,特制定20xx年个人政治学习计划。
二、学习内容
1.学习两会精神,进一步增强贯彻落实党的精神的自觉性和坚定性,能在教育工作中,自觉践行“学有所教”,促教育的协调均衡发展,争做人民满意的教师。
2.认真学习区教育局党委、区教育局和街道教育总支工作要点,明确工作的方向和重点,在思想上和上级部门保持高度的一致。
3.学习《中小学教师职业道德规范》及报刊上有关的评论员文章及英雄人物、先进人物和模范人物的事迹,以加深对人生观、价值观的进一步理解和感悟,着力提高教师的职业道德和师德修养。
4.学习报刊上有关国内外形势教育的文章,及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况,明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。
5.继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律法规,明确个人的义务和法律责任,不断提高对肩负特殊使命的认识。
6.学习有关教师师德或个人素养、职业倦怠等方面的专著专论,提高教师自我诊疗的能力,着力改善心理倦怠,提高工作激情。
7.学习学校相关的规章制度,增强纪律意识,提高自我约束和执行力。
8.观看教育片《两百万分钟:中美印教育全记录》、《请投我一票》、《三傻大闹宝莱坞》和《回归快乐童年》。
9.苏霍姆林斯基的专著《给教师的一百条建议》。
10.认为有必要学习的各种有关的内容。
三、措施保障
1.以上级、学校组织的集中学习时间为主要学习时间。
2.以教研组为主阵地探讨学习《新课程理念下的高效课堂教学策略研究》。
3.以自己学习、教师间交流学习为辅助。
有关学习教师魅力形象心得体会及收获五
这几天的培训对于我来说是有很大的收获的。以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。这次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
在培训中的指导老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:
首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。
第二,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。
第三,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。
最后就是教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
其次,针对自己的岗位,岗前培训为我们的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。
有关学习教师魅力形象心得体会及收获六
作为一名人民教师,我们需要提高自我各方面的修养。所以我们应当多读书,用书中的知识充实自我。
从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,仅有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。记得以往有一位教育家说过:“要使学生的品德高尚,教师自我首先应当是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”
作为教师,从书本中获取知识十分重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自我。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自我。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念。
为了使读书到达更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的"眼睛",心领神会之外,还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,可是正如俗话所说:"好记性不如烂笔头",把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也能够帮忙我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自我的书,我还在书的空白处写下自我看法、疑问、评论等,或做
一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。
读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我所以常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心境都莫名的激动,我总是深深地感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的具体表现。
我也认真学习了新课标,能够把握新课标“立足于促进学生的发展,为他们终身学习、生活和工作奠定基础”的精神,异常对新教材体系和资料安排做了学习和研究,参加了新教材培训,做了新课标学习笔记和心得体会。
总之,我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事。只要我们不断地加强理论学习,不断积累经验,长期坚持进取学习的姿态,必须会很快地成长起来。
学习教师魅力形象心得体会及收获 修炼教师形象心得体会(六篇)
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