借用监理公司资质协议书 借用监理公司资质协议书范本(五篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

如何写借用监理公司资质协议书(精)一

乙方： (借用方)

经甲乙双方平等自愿协商，现就甲方将租用的原文安中学的部分闲置教室无偿借用给乙方达成如下协议，以资双方共同遵守：

1、 甲方自愿将租用的原文安中学部分闲置教室无偿借用给乙方。具体范围详见附件一：借用范围平面图

2、 乙方承诺将借用闲置教室仅用于教育使用。如乙方借办学的名义从事与教育无关的事宜，甲方有权立即终止本合同。

3、 借用时间从20xx年日止。

4、 甲方已经明确告知乙方借用的闲置教室出借时的现状不适合教育使用，乙方需要对闲置教室作加固及栏杆等等部位作相应处理。乙方清楚知道借用的闲置教室现状用于教育使用时部分地方还存在安全隐患，乙方愿意自行承担教室加固及排除安全隐患的责任和费用。

5、 乙方承诺在教室加固及排除一切安全隐患后才将借用的教室用于教育使用。

6、 乙方承担用于划分借用教室的围墙修建费用，乙方承担借用教室的维修义务及费用。

7、 乙方因使用借用教室的一切行为与甲方无关，甲方不承担乙方的一切损失及赔偿责任。乙方因使用借用教室引发或造成的一切损失和责任均由乙方自行承担。如甲方因出借教室承担了损失和责任，可以向乙方追偿。

8、 乙方在借用期间的安全责任由乙方自行承担，如发生火灾、煤气中毒、伤亡、偷窃、违法等事故均与甲方无关。

9、 在无偿借用期间，如遇到出租方收回房屋、甲方和出租方解除租用合同、国家政策性拆迁或政府按整体规划征用、不可抗力等原因，乙方需无条件将借用教室归还给甲方，本合同提前终止。

10、 国家政策性拆迁或政府按整体规划征用涉及的补偿款与乙方无关。

11、 本协议一式两份，经甲乙双方签字(盖章)后生效，具有同等法律效力。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

如何写借用监理公司资质协议书(精)二

3月19日，老师带上班上的同学一起去张家界烈士公园实习。主要是运用所学的园林艺术知识去认识和欣赏园林。这次实习感受挺大的，领略到烈士公园的园林美的同时，也看到其不足之处。

张家界烈士塔公园有传统园林的美丽，也不失现代园林的特征。公园里茂密的树木，很容易让人联想到森林公园，一种绿色的自然美。这儿空气清新宜人，交通方便，有完善的生活福利设施，适合园林的文化娱乐活动和美丽安静的休息环境；有可遮阴避风雨及休息就餐和观赏相结合的建筑物，体现公园的生活美。园里的塔和亭等都带给游人重温历史之感，让人肃然起敬，但并不压抑沉闷。这些就是以自然美为特点，与艺术美和生活美高度统一而来的园林美的体现。烈士公园是纪念性园林，是开敞的外向的环境，它以植物为主组织，林中的建筑密度不高，体现其现代的特征。

实习途中，我们用仰视、平视、俯视进行观赏。如在上石阶时，我们会仰视高高的烈士塔，这样对的高度的感染力特别强烈，形成雄伟、庄严、紧张的气氛。这在园林中有很大的用处。在园林中为强调主景形象高大，可以把游人视点安排在离主景高度的一倍内，不使人有后退的余地，借用错觉使景象显得比实际高大，这是经济的艺术处理手法之一。一路上左右平时着四周的风景，尤其是里层及远处的树木，距离愈远树木愈小，色泽愈灰，反映出景物的远近与深度。可见平视对景物的深度有很强的感染力。站在塔的四周，可以眺望下方的树木阶梯，可以鸟瞰都市，居高临下，让人感觉目光远大，心旷神怡，这就是俯视景观带来的强烈的空间垂直深度感。当然仰视、平视、俯视有时不能截然的分开，因为风景是游赏空间，是连续的立体画。

然而这美丽的公园也有不足之处。纪念性园林的主景是纪念塔，虽然处在处，但是并不在主轴线—石阶的端点上。其次，在植物配置方面也有不妥之处，如纪念性园林应该多植苍松翠柏，尤其是在塔的周围。在我看来，似乎种类不够丰富，栽种的樟树颇多，特别是在行道周围。最后台阶的规划也不是很佳。一眼望去几乎可见的那个台阶，上很多个台阶，累得气喘嘘嘘好哦啊不容易才有个休息平台。所以我认为每隔一定行的台阶就应设一个休息台，这样既能边休息养精蓄锐边观赏首位的风景。

通过此次实习，我对园林有更好的认识。我们一定要好好的学习园林知识，更要用心的去观察实践真实的园林风景，做到学以致用。通过园林，把美丽的大自然规划建造得更美丽。

1、通过理论与实际相结合，巩固和加深对专业知识的理解和掌握。

2、通过对实地进行考察和听取老师的讲解更加进一步的培养个人的分析能力、想象能力以及提高综合知识的运用的能力。

3、通过对各个优秀的作品的观察学习其中的造园手法和技巧。

4、通过集体外出实习培养的大家的.团队合作的精神。

贵阳火车站（6月24日）乘火车k112——上海中华艺术宫（6月25日）——上海世纪公园、外滩公园（6月26日）乘大巴车——苏州留园、狮子林、拙政园（6月27日）——网师园（6月28日）乘大巴——杭州西湖（6月28日）——杭州西溪湿地公园（6月29日）——杭州火车站返回贵阳（6月29日）——贵阳火车站（6月30日）

园林是一门综合性很强的学科，涉及的范围非常的广泛，同时也是一门实践性很强的专业，所以课程实习成为学习必不可少的环节之

一、通过一个星期以观赏的角度去实习，去观察古典园林、现代园林的各个特点，同时也让我们解现代园林这个行业的发展动向以及现代园林的表现手法和技巧。让我们在