创新鞍钢心得体会和感想 鞍钢参观体会(八篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
最新创新鞍钢心得体会和感想一
在解题目的时候,我冥思苦想,与同学讨论交流,得出了另一种解法,这算创新吗?
当妈妈手机找不到时,我们放弃了机械的寻找,直接拨妈妈的号码,再寻着铃声找,这算创新吗?
在写作文时,或是准备写作文时——比如刚刚,我喜爱把天花板比作我空空的脑子,这又算是创新吗?
是的,都算。只要你是开辟了一条新道路,不管是冥思苦想还是灵光一现,不管是莱特兄弟的飞机还是一道小题的另一种解法,都算。
“创新,抛开旧的,创造新的”至少它在词典里是这个解释。在生活中,它又会扮演各种角色了。或者说,各种角色组成了它。
创新,离不开努力。冥思苦想的努力已不言而喻了。但那些灵机一动,答案忽然展现在脑子里的人,他们的努力又在哪里呢?试想一下,如果那些人先前不够努力,就算答案在他面前,但他甚至连问题都找不到,何来创新一说呢?或者是,他在这个方面不够努力,那么,他又何曾想过答案呢?没有先前十年的冥思苦想,何来一秒的灵光一现呢?
创新,离不开拓展性的思维。就算有人再怎么努力,如果不能够学会思考,也只会盲目地学,不会想,只会背。那又何来“创新”一说呢?爱迪生的助手用公式复杂地计算灯泡的容积,不是不会思考,而是他本来就没想过用更快,更好的方法,只是一味地套用以前的算法,乃至最后被爱迪生“用水测灯泡容积”惊得目瞪口呆。
创新,同样也离不开合作。每一家公司的兴起都因为合伙人,员工之间的合作与信任。每个人都有擅长不同的东西,互帮互助,共同创新发展,不是挺好的吗?
以前,创新在我眼里都是一种高大尚的东西,是我们学生不能想的。但是,不知不觉中,创新悄然融入了我们的生活。无数个渺小的“创新”创造了我们美好的生活,更有无数个伟大的创新正在建设我们的祖国,我想我们经后的学习,工作,生活,会因创新而更加美妙。
最新创新鞍钢心得体会和感想二
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团组织是是党的助手和后备军,加强团组织建设是开展好各项工作的基础。公司团委以“五好”建设为重点,按照“班子建设好、主题活动好、支部建设好、活动阵地好”的要求,不断加强基层组织建设和团干部队伍建设,夯实团的工作基础。通过开展“下基层促团建”活动、举办团青干部理论培训班、组织基层团干部学习贯彻十八大重要精神、深入开展青年思想教育工作现状调查等活动,为进一步强化“青年文明号”的创建打实思想基础。同时,不断加强共青团组织自身建设,进一步完善职工书屋和员工活动室等阵地建设。通过开展各类球、棋牌、卡拉ok比赛,定期组织读书沙龙活动等,吸引团员青年,形成浓厚的组织氛围。
引导广大团员青年积极追求进步是共青团组织责无旁贷的历史使命。为此,项目部团总支始终坚持以人为本,把引导、培育“学习型”青年职工作为工作的重点,全面增强他们的政治理论和业务水平,提高创新能力。一是开展以“团旗引路、书海泛舟”为主题的青年读书活动。在各团支部成立青年读书小组,利用网络、青年之家为阵地、开座谈会,达到“同读一本书,共享精神食粮”的目的。二是开展“青年课堂”活动,丰富团员青年的工作技能。选取青工最感兴趣的课题作为教学内容。三是大力推动“师带徒”活动,为新进大学生挑选经验丰富的师傅,带业务、导思想、传作风,注重团员的交流、学习、提升。四是深入开展青年素质工程,为青工岗位成才搭建平台,适时开展礼仪培训、公文写作、心理健康、名人励志等方面的系列知识讲座活动,并针对学习内容进行讨论交流。
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共青团组织是青年人心灵的家园,是青年进步的桥梁,是党组织联系青年的纽带,团结和带领广大青年为企业发展而奋斗,是团组织肩负的重要职责。因此服务大局和服务青年工作必须放在企业的全局工作中谋划,放到维护团员青年最根本的利益中探索。公司团总支以争创最佳青年突击队活动奋战急难、险重任务,多次组织团员青年参加上游围堰堰前细沙、土工膜铺设、道路清扫义务劳动,为度汛安全重点部位抢工期奉献力量,充分体现了青年团员的先锋模范作用。以争创“青年文明号”活动提升班组管理,以“五小攻关”活动提高企业效益,在服务企业生产经营中找准切入点,在引导青年岗位成才中寻求结合点,在激励青工创新创效中抓住突破点。通过抓实“双争”工作、典型激励、榜样引导等,进一步调动广大团员青年的工作积极性和创造性,激发他们在企业生产经营中的突击队作用,引导他们在推动公司技术创新、精益管理、市场开拓、精神文明建设等工作中贡献才智。
青年人阅历浅、思想相对单纯、容易受各种新生事物的影响。要做好青年思想政治教育工作,就必须坚持用科学发展观、党的十八大精神武装青年,用社会主义核心价值观念引导青年,帮助青年树立崇高的理想和坚定的信念,确立科学的世界观、人生观和价值观。因此,共青团组织还要围绕服务青年这一重点,不断探索新的工作方法,改变传统的说教方法,把思想政治工作中的“大道理”转化为青年易于接受的“小道理”;既关注青年成长发展中的“大事”,又关注青年工作生活中的“小事”;要把教育青年与娱乐青年结合起来,既要体现青年人的特点,注重娱乐性,又要注重思想性和政治性,寓教于乐;让他们在企业舒畅、顺心、尽责地勤奋工作,自觉地承担起为企业发展做贡献的重任。
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做好共青团和青年工作,不仅是当前加强企业党的建设的一项重要内容,也是行政工作的重要部分。要坚持“党建带团建”,确保党对共青团的领导和支持,企业要营造出党政共同关心青年健康成长、建功立业的良好氛围。要及时帮助他们解决工作中的困难和问题,支持共青团依照法律和团的章程独立自主、创造性地开展工作。要把团的建设纳入党的建设总体规划之中,要在培养的前提下,给青年交任务、压担子;要关心基层团干的成长,要继续在经费、时间、阵地等方面为共青团工作创造必要的条件;要对本单位的共青团工作多过问、多指导、多帮助,让团组织有一个好的工作环境。要切实关心青年人的成长进步,把青年“推优”工作纳入基层党组织工作日程。企业党群各部门要发挥自身优势,进一步给共青团工作以实际的支持和帮助,要为青年的成长成才,搭建舞台,为青年的健康成长创造更加有利的环境和条件,共同推动共青团工作健康发展。与此同时,要仅仅团结和依靠广大团员青年,充分调动青年的积极性,围绕青年、贴近青年开展各种有意义的活动,使团员青年能够主动团结在共青团组织周围。
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任何组织要生存与发展,履行好自身的职能,都必须积极主动地适应社会环境的变化,不断增强自身能力。从大环境及小背景中,我们必须看到,与老一代“葛洲坝人”相比,当代青年成长环境具有开放性,自我发展注重个性化,每个人获取知识和信息的渠道广,精神文化需求日趋丰富,关注社会变革的热情表现强烈,社会活动的方式丰富多彩。面对这些新变化,团组织必须在实践中不断探索,使青年工作的组织方式、管理方式、活动内容都能逐步与形势的变化相适应,不断提高工作的覆盖面和有效性。努力构建更具活力、更加有效、青年更热衷参与的基层组织体系。要将党建工作的新方法、新思路引入到团建工作中,切实提高团组织服务青年的能力和水平,要注重开展寓教于乐、形式多样、健康向上、青年喜闻乐见的文化娱乐活动,牢牢占领青年思想文化阵地。近年来,项目部团总支先后发起“圆梦筑爱为未来”的捐款活动,号召团员青年向当地孔玉中心小学、折骆小学捐款捐物、奉献爱心,这些活动,有力吸引了广大团员青年。与此同时,要通过对基层团干部多压担子,多交任务,在脚踏实地,扎实工作中提升团干部的能力和综合素质,提高团干部的威信和地位,让团干部在青年中就能起到一个思想、行动先行的作用,从而带动和影响青年。要充分利用信息化优势,掌握、运用信息技术,转变工作方式,创新工作手段,提高自身能力。团干部要按照党的要求,以良好的精神状态,爱岗敬业,勤于思索,勇于创造,自觉奉献,“专”职的要出成绩,“兼”职的要出水平,努力做党放心、青年满意的干部。
最新创新鞍钢心得体会和感想三
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幼儿园小班的小孩,他们年龄小,对于生活中见到的圆的东西太多了,可是需要有条理的说出来,还不是太容易,所以在本次活动中,为幼儿创设了相关情境,让幼儿感觉到就在自我的身边,容易为幼儿所理解。
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1、经过故事《圆圆乐园》让幼儿了解我们的身边有哪些物品是圆的,这些物品在我们的生活中是随处可见的,让幼儿直观地了解圆在生活中的应用,为孩子的想像打开空间。
2、逆向思维活动:想一想,如果将生活中的圆换成别的形状,会怎样样呢借助生活环境,为孩子提出一些假设性的问题,训练孩子分析问题、解决问题的本事。
3、扩散思维:想一想,平时生活中还有哪些东西是圆的,看到圆,你还想到了什么呢让幼儿充分发挥想像力,近距离地感知生活中的圆。
4、操作活动:添添画画,幼儿在动手操作的过程中,培养幼儿的大胆想像和绘画的兴趣,发展幼儿的创新本事。
5、活动体验:玩一玩,启发幼儿创新圆的各种玩法,看谁玩的花样多,让孩子在玩过程中,认识圆的特性。
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1、培养幼儿观察生活的好习惯,了解生活中的圆。
2、喜欢联想,发展幼儿扩散思维品质,大胆想像。
3、喜欢探索,在体验中体验创新思维的乐趣和解决实际问题的本事。
4、培养幼儿喜欢绘画的兴趣。
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圆圆乐园的图片,羊角球,皮球、铁环、陀螺、呼啦圈、小篮球架等,添画示范画:花,太阳等,圆形拼图
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(一):导入活动:讲述故事《圆圆乐园》
(二)扩散思维活动:让幼儿充分发挥想像力,近距离地感知生活中的圆。
“孩子们,刚才我们看到了圆圆乐园里有好多东西是圆形的,动动小脑筋想一想,你还见过什么东西是圆的
(三)逆向思维活动:提出假设:宝宝们想一想,如果把汽车的车轮变成三角形的,行不行呢为什么呢引出圆的特性。
(四)让孩子动手操作:添添画画,幼儿在动手操作的过程中,培养幼儿的大胆想像和绘画的兴趣,发展幼儿的创新本事。
孩子们,今日,教师还请来了一位魔术师,他有一块神奇的魔板,能让一个圆变成一样东西,他会变出什么呢让我们来看一看。(教师操作电脑绘图)
孩子们,你能把一个圆变成什么呢幼儿自由说,那让我们也来做魔术师,看看能把一个圆变成什么,好不好让幼儿动手操作,发现。
(五)教师出示多圆的拼图。
看,孩子们,刚才我们用一个圆变成了好多东西,教师用好多个圆,变成了什么(蝴蝶、毛毛虫、小鸡等)
(六)活动体验:玩一玩,启发幼儿创新圆的各种玩法,看谁玩的花样多,让孩子在玩过程中,认识圆的特性。
刚才我们认识了好多圆的东西,它们可好玩了,今日教师准备了好多圆形的玩具,我们一齐来玩,看谁玩的花样多与幼儿一齐活动。
[活动延伸]室外游戏
在活动室里地方太小了,让我们到院子里一齐玩,好不好
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本次活动,紧扣教学目标开展活动,设计结合动静交替的方式,让幼儿经过看一看、想一想、说一说、画一画、玩一玩等多种方式展开创新思维活动,培养了幼儿主动参与想像、操作的本事。教师鼓励幼儿大胆添画,放手去玩,使幼儿从不一样角度发散思维,体验发散思维的乐趣。
最新创新鞍钢心得体会和感想四
从记事起,家中书房挂满了竹子图,水墨的质感清晰而饱含韵味,节节的竹竿象征着蒸蒸日上,大有不与世间污秽同流之意。小时候虽惊叹于画上竹子的惟妙惟肖,却对边上那几行小字频频皱眉。
小时对书法不甚了解,长大了才慢慢有所知晓,那字非隶非楷,并不如平日所见那些大家之字整齐美丽。
年纪再长些,我了解到那是明清时期板桥的字画,此时又方知郑燮的字长久以来一向备受世人议论,有说他的字歪歪斜斜,似连小学生都不如;却也有人以为它错落有致、别有韵味的,他们说隶书、楷书皆传承于千百年的书法文化,而郑板桥又将其进行了创新。
板桥体诞生于满清较胜时期,那时的清王朝对文字的约束更是严格,无论是八股文的盛行抑或文字狱的猖獗,都使那个时代的文章死气沉沉,而郑板桥却在如此重压之下构成独一无二的文体,是他对当朝封建的不腐还是对自由与创新的向往。
正是这种传承与创新,不仅仅出现板桥体这样绝世佳作,更是构成了五千年独一无二而又博大精深的华夏文化。
上溯至春秋时期,孔子对于炎黄帝思想的传承与对治国修身创新性的独特融合,构成了对后世影响颇深的儒家思想;而战国的孟子,他又传承了孔子的“仁”的理念,对执政也进行创新,融入“仁政”的概念;诸子百家的文化成为后世文人诸如苏东坡、李清照、辛弃疾、杜甫等文人墨客传承的对象,而那些垂名青史的大师们无一不是在传承的基础上进行创新。不一样的经历与情感酿出文化与文学无与伦比的美丽。
传承与创新对现世也是不可或缺的,无论是作家韩寒对于古典文学的继承与现今社会挫败的创新,还是现代舞对古典芭蕾的传承与对近代自由的新鲜无独的创新,甚至是高科技产品的出现都以身证明创新与传承的重要性。
传承是对于古旧文化的肯定与对精华的保留,而创新是结合不一样的时局、不一样的社会状况而产生的独一无二的资料。唯有两者共同结合,才能到达“和”的境界。
最新创新鞍钢心得体会和感想五
资料显示:20__年国内大学生就业人数在创新高预计是650万-
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