亲子德育课堂心得体会总结 家长德育心得体会(7篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

最新亲子德育课堂心得体会总结一

1.通过精心设计的亲子活动，指导和帮助家长更新家庭教育观念，指导和帮助家长重视言传身教，以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女，努力建立民主、平等、和谐的家庭关系，积极进行学习型家庭的创建实践，做到：真正形成家庭、学校教育的合力。

2.创设环境，通过孩子对社会生活的模仿，学会与他人协作，使他们的合作交往能力得到充分发展，同时感受成长中的快乐。

3.家长和孩子一起游戏，相互影响、相互促进，共同提高，增进亲情。

活动主题我在快乐中成长。

指导对象二年级（2）班学生以及学生家长。

活动内容与说明

1.我最棒（说明：孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目，10人为一个小组，分5个小组，每个小组前5名为优胜者，得分100分。后5名得分50分。）

2.过河（说明：家长和孩子参加，家长和孩子在呼啦圈内向前跳，两组同时进行，先到目的地者为胜得分100分，第二名得分为50分。）

3.同心协力（说明：家长和孩子一起参加，家长蒙着眼睛背小孩走向讲台，由小孩拿毽子，再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜，得分100分。否则得50分。）

4.我做你猜（说明：小孩根据屏幕的提示做动作，家长猜相应的字或者词（家长背向屏幕），共猜两个，每猜对一个得50分。满分100分。）

5.小作坊：学生与家长合作用准备好的材料，制作出有特色的小制作。（此项是必选项目，不评分。）

活动准备

1.丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流：你们平常在家里是自己穿衣服吗？你会整理自己的书包吗？你是怎样做的？

2.带学生参观中高年级的体育课，组织学生有目的地观察，知道通过合作，小组才能获得游戏的胜利。

3.积累表示

人物动作、表情或动物名称的词语，并且请家长指导动作演示。

4.丰富游戏材料。

a家长和幼儿共同收集废旧材料，如：饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。

b老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。

5.布置活动环境。将教室打扮成乐园，与当前的主题活动互动，使快乐成为教室里活动的风景线。

活动过程：

“我 最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的活动，在另外三个活动中再选一个；在“过河”和“同心协力”这两个活动中，你们将会和自己的家长共同努力达到目 标，享受到合作的乐趣；“我做你猜”这个活动可以充分展示你的才华，也能看出你和父母的默契。现在你想参加哪个游戏？为什么？

师：当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时，你能为他们做些什么呢？

生：我要为他们加油。

我会分享他们成功的喜悦……

师：如果在比赛中没有获得胜利，那怎么办？

生：我会鼓励他不要气馁，以后多加练习……

（第一个小组的十个同学走到活动场地的中间，排好队，铃响，比赛开始，只见他们在快节奏的音乐声中，迅速地拿起外衣穿起来，接着整理书包背起来，动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声，气氛非常热闹。第二组、第三组……）

结束语：孩子自立自强，自己能做的事自己做，从小事做起，培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。

师：你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗？

由家长指导学生具体做法，达成共识。（合作、同心协力）师：老师想请一位同学一起来玩第一轮比赛。谁愿意？

第一轮：第一组（语文老师和学生甲）对第二组（数学老师和学生乙）

第二轮始由学生与家长参加。

（这两项活动在热闹中进行得井然有序，家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中，学生和家长都在边看边总结经验，并且互相交流。）

老师变换角色，采访学生：你刚才做游戏时心情怎样？有的学生说紧张，有的说开心，也有的说不管是否胜利都很开心，因为是父母一起参加的，共同努力了，虽败犹荣。

活动结束：家长与学生交流感受。

师：请问小朋友，当你在活动过程中，你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时，你是怎样解决这个问题的？（家长可以做适当的指导。）

请小朋友到这里来展示你的表演天分，用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家：瞧，我多聪明！

（从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目，既让大家的身体得舒缓，又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减，如：当屏幕显示“大象”时，表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆，那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。）

家长谈感受：孩子对字词的感受能力很强，能用动作和表情来表示，说明他们内心世界的情感也是非常丰富的，平常喜怒哀乐形于色，我们应当让孩子在生活中体会到各种情感，这样有利于他们的身心健康成长。

你们做了些什么小制作？谁来告诉大家，你是怎么做的，遇到了什么困难？怎样解决困难？

（同学们纷纷拿出自己的小制作，小组的同学走到一起交流经验。霎时，活动场地成了“展览馆”：飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人……作品之多让人目不暇接，作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。最后每个小组推荐一名同学演示、解说。）

<>。

引导学生自我评价，相互评价。

（1）今天，你们快乐吗？为什么？

（2）你觉得你的同学、你的父母今天表现怎样？

（3）下次你想玩什么游戏？为什么？

最新亲子德育课堂心得体会总结二

一、运动会开幕式

主持人：

甲：尊敬的各位领导，老师们!

乙：亲爱的家长和小朋友们!

合：大家好!

甲：首先感谢各位家长在百忙之中参加我们xxx中心幼儿园迎来的第x届亲子运动会，幼儿园十月亲子运动会主持词。欢迎你们!

乙：为了展示幼儿园的风采，我们的老师牺牲了许多的休息时间，精心设计，精心编排。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多玩的机会，坚持训练。大家辛苦了!

甲：本届运动会的宗旨是：我运动，我健康，我快乐!

乙：本届运动会的目标是：在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐!

甲：运动是平台，我们希望通过运动会，促进家庭和谐，开展互动，实现家园共育;

乙：比赛是契机，我们希望通过运动会，促进孩子们强身健体，茁壮成长。

甲：让孩子们在竞争中学会合作，学会分享吧!

乙：让孩子们在运动中体验亲情，感受温暖吧!

甲：瞧!各班的小朋友们个个整装齐发，跃跃欲试，已经等不及了。现在，让我们以最热烈的掌声请出园长妈妈为中大班亲子运动会致辞。(园长致辞)感谢园长妈妈精彩的致辞和对我们的祝福。欢迎这群活力无限地宝贝们闪亮登场。

乙：下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!

(一)、运动员入场

甲 ： 樱 桃 班 ：伴着稚嫩的童声、有力的步，向我们走来的是樱桃班代表队，经过了三个月的集体生活，他们已经养成了良好的生活常规和卫生习惯。别看他们年龄小，参与运动会的积极性可大呢!掌声送给这些幼儿园最可爱的小宝宝们!

乙 ：葡萄班：接着走过来的是葡萄班小朋友。瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，迈着矫健的步伐，决心在运动场上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩。

甲：草 莓 班 ：雄赳赳，气昂昂，迎面向我们昂首走来的是草莓班小朋友，他们热爱运动，个个蕴藏着无限能量。瞧，他们的笑脸是多么灿烂，听，他们的口号是多么响亮。这是一个热情如火、团结向上的集体，在幼儿园这块乐土上，他们将会绽放出耀眼的光芒。

乙 ：枇杷班：现在向我们走过来的是枇杷班小宝贝。这是一个团结向上的集体。看!它们手拉手，精神抖擞的向我们走来了。亲爱的小朋友们，愿你们成为本届运动会上最亮丽的风景线。

甲：荔 枝 班 ：现在走来的是荔枝班的小天使，看!他们认真的模样是多么可爱!他们挥动的小手是多么有力!他们响亮的的声音是多么甜美!他们是初升的太阳，朝气蓬勃;他们是祖国的花朵，茁壮成长。他们健康、自信、勇敢!我们相信，这些可爱的小天使一定会给我们带来快乐和惊喜!

(二)、主持人提出活动要求。

甲：好玩的游戏马上就要开始了。为了保证运动会顺利完满开展，请各位家长注意本次运动会的活动要求和注意事项。

1.请各位家长在运动会期间在指定位置就座观看比赛，不随意离开位置，不大声喧哗。

2.我们宝宝和爸爸妈妈是分开就座的，老师会照顾好宝宝，我也会通过话筒提醒参赛家庭做好比赛准备，请各位家长不要过早接孩子或者抱着孩子观看比赛，以免妨碍其他宝宝观看比赛。

3.本次活动的主题是“我运动，我健康，我运动，我快乐”。目的是让孩子们在运动中获得健康，在竞争中学会合作，在游戏中找到快乐，在关爱中体味亲情。希望大家都本着“参与第一”“比赛第二”的良好心态参加比赛，一定要注意宝宝的安全!

乙：4.在游戏的亲子互动环节希望在场的儿童家长能够带上自己的宝宝一起积极举手参加。相信大家都能为宝宝们做个好榜样。

5、请家长密切配合我们的工作，遵守会场纪律，遵守比赛规则，保持会场清洁，听从现场话筒和场地工作人员的指挥，齐心协力办好我们的亲子运动会。游戏结束后，请各位家长和小朋友按先前位置就坐，进行闭幕式和颁奖。

6、运动会结束后，我们的老师会将小朋友们全部带回班级，

家长依次退场离园。放学时间照常为四点钟。

二、运动会开始

三、运动会闭幕式

甲：主持人：在闭幕式即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的家长和老师们表示衷心的感谢!请各班老师把本班级的小朋友带回班级，依次退场。

乙：最后，我宣布，xxx中心幼儿园第x届亲子运动会胜利闭幕。在此，祝愿我们的家长事业有成，万事如意，祝愿我们的小朋友们开心永远，祝愿我们幼儿园有更美好的明天!

合：家长朋友们，老师们，小朋友们，让我们明年再相会!让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采!

最新亲子德育课堂心得体会总结三

1. 我运动 我健康 我快乐 我阳光！

2. 团结第一，比赛第二！

3. 我运动我健康 我快乐我成长！

4. 小二小二，独一无二，我唱你合——！

5. 人小志气大比赛顶呱呱，你行我行争取战胜他！

6. 大手拉小手我们都来做运动。

7. 大班大班 胜利在望！

8. 努力奋斗，勇敢争先！

9. 大班大班 势不可挡！

10. 奔跑吧，宝贝！

11. 争当荣誉小战士，强身健体好素质。

12. 亲子爱子教子，家和家兴家美！

13. 亲子有方 运动有益！

14. 比出风采，超越自我！

15. 人小志气大比赛顶呱呱，你行我行争取战胜他！

16. 小一，小一，齐心协力，小一小一，创造奇迹！

最新亲子德育课堂心得体会总结四

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道深深的印痕，伴随着冬日里的温暖阳光，20xx年元旦如约而至，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪，敞开你的心扉，释放你的激情，这里将成为欢乐的海洋。

乙：同学们，光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。踏着时代的节奏，带着新年的祝福，怀着青春的憧憬。

合：让我们相聚在这美好的时刻!林校附小庆元旦、迎新年庆祝活动现在开始!

甲：首先，掌声请出我们文校长为第二届亲子活动致辞

乙：请再次以热烈的掌声感谢文校长的讲话，相信在学校领导的指引下，林校附小会越来越美好

甲：今天，我们请来了我们亲爱的爸爸妈妈来到我们的现场

乙：今天，我们要让爸爸妈妈知道我们的活动是多姿多彩的

合：同时，我们也邀请了爸爸妈妈与我们共游戏、同欢乐。掌声欢迎家长们的到来。

甲：请允许我介绍本次活动的事项，本次活动分为三个年级段，学前班、一年级、二年级为低年级组，三、四年级为中年级组，五、六年级为高年级组，不同的年级不同的游戏展示出我们不同的风采

乙：我们的活动分四个部分组成，首先是校兴趣班和一年级小朋友带给我们的精彩舞蹈节目，然后是集体活动，接着是我们梦寐以求的亲子活动，最后是我们各中队组织的活动。

甲：现在，有请兴趣班带给我们的拉丁舞以及一年级小朋友带给我们的舞蹈

乙：精彩的节目总是带给人们愉快的心情，谢谢我们的小舞蹈家。

甲：接着，有请学前班、一年级、二年级的参赛队员为我们拉开今天的第一个游戏“穿衣接力”，请各班主任带领本班参赛队员出来排成一纵队，四个班为四列纵队，请负责本项活动的何老师给我们讲解活动规则

乙：低年级的同学接力棒传得可真快，学前班的同学也不甘示弱。接下来，我们要请出中年级组参赛队员出来进行第二个活动“寻找宝贝”，请负责本项活动的刘老师给我们讲解活动规则

甲：经过一场激烈的比赛后，我们要请出参加集体活动的最后一组参赛员，有请高年级组的参赛队员出来围着凳子站好，请负责本活动项目的刘老师给我们讲解活动规则

乙：枪凳子可是考验同学们的反应能力，精彩的集体活动已告一段落，接下来以热烈的掌声请出参加我们亲子活动的家长们，请低年级组的六组家长们带着自己的小孩排好队参加三人四足接力，再请负责本活动项目的廖老师给我们讲解活动规则

乙：三个人用两条腿走路可真不简单，我们的家长和我们可爱的同学配合得可真默契呀!接下来再请出低年级组的六组亲子进行下一个项目“安全地带”请负责本活动项目的何老师给我们讲解活动规则

甲：谢谢低年级组的家长们，你们辛苦了。接着，请出中年级组的四组家长和其小孩参加“足球过杆”， 请负责本活动项目的刘老师给我们讲解活动规则

乙：同学们与家长共同动手动脑，细心合作的精神可真值得我们大家学习，接下来，再请出中年级组的这四组亲子给我们带来“袋鼠跳”， 请负责本活动项目的龚老师给我们讲解活动规则

甲：上段时间，我们学校组织了部分同学参加纽崔来少年mba篮球比赛，此次比赛带动了中、高年级组，甚至是低年级组的同学对篮球有了更高的认识与更浓的兴趣，无论在体育课上，还是放学后，篮球场上都能见到同学们优美的投篮姿势，现在，有请高年级组的五组亲子带给我们精彩的“投篮接力”比赛，请负责本活动项目的廖老师给我们讲解活动规则

乙：看着家长们那姣美的姿势，可以想像您们年轻时的风采，亲子活动已接近尾声，最后，请高年级组五组亲子带给我们激烈的“步调一致”，请负责本活动项目的刘老师给我们讲解活动规则

甲：谢谢!谢谢我们最亲爱的爸爸妈妈们，感谢你给予我们的一切，很快，又是新年的到来，也就是我们又长大了一岁，我们会听话，我们也会慢慢地理解你们，现在，我们是您的全部，长大后，您就是我们的全部，再次感谢家长们能参加我们本次活动，希望你们永远支持我们!

甲：活动的最后一个环节是我们各中队组织的活动，请各班自行找地方开展本班的特色活动。请家长跟随小孩到班上开展班级活动。

最新亲子德育课堂心得体会总结五

尊敬的家长朋友：

您好！

在这充满生机、阳光灿烂的夏日，让我们由衷地对孩子们说一声"六一国际儿童节"快乐！为了让孩子度过一个难忘而又愉快的节日，让家长体验幼儿园独特的音乐主题教育理念。中和天翼滨江幼儿园全体教职工诚邀您，在美丽的北大培文学校参加"快乐绽放音为有你"庆六一大型亲子活动，让我们共同见证孩子们五彩缤纷的童年！为保证此次活动安全、有序地开展，现将活动安排告知如下：

一、活动时间：20xx年6月2日上午8：30（本周星期天）

二、活动地点：北大培文学校

三、活动流程：

7：30—8：00全体家长和幼儿在北大培文南门集合；

8：00—8：15幼儿上厕所，整队；

8：15—8：30各班级有序的进场就坐；

8：30—9：30幼儿节目表演；

9：30—10：00亲子游戏；

10：30—11：00水枪大战。

四、活动要求：

1、本次活动因场地有限，每名幼儿只能有一位家长陪同，并在规定的时间内到达集合处，不得迟到。

2、本次活动因运动量较大，为确保安全，务必请父母亲一方参加，不能让老人代替。

3、活动当天请家长着白色短袖、深色裤子和运动鞋，并为幼儿准备一瓶自饮水、一张隔汗巾或毛巾；幼儿服装由班级老师统一要求。

4、活动过程中家长要牵好孩子的手，不能让孩子离开你的视线。

5、活动结束后，家长必须在班级教师处签离方可带幼儿离校。

xxx幼儿园

20xx年xx月xx日

最新亲子德育课堂心得体会总结六

一、运动会开幕式

甲：尊敬的各位领导，老师们

乙：亲爱的家长和小朋友们

合：大家好!

甲：首先感谢各位家长在百忙之中参加我们白湖镇中心幼儿园迎来的第一届亲 子运动会。欢迎你们!

乙：为了展示幼儿园的风采，我们的老师牺牲了许多的休息时间，精心设计，精 心编排。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多玩的机会，坚持训 练。大家辛苦了!

甲：本届运动会的宗旨是：我运动，我健康，我快乐!

乙：本届运动会的目标是：在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐!

甲：运动是平台，我们希望通过运动会，促进家庭和谐，开展互动，实现家园共 育;

乙：比赛是契机，我们希望通过运动会，促进孩子们强身健体，茁壮成长。

甲：让孩子们在竞争中学会合作，学会分享吧!

乙：让孩子们在运动中体验亲情，感受温暖吧!

甲：瞧!各班的小朋友们个个整装齐发，跃跃欲试，已经等不及了。

乙：下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!《运动员进行曲》

(一) 运动员入场

甲：伴着稚嫩的童声、有力的步伐，向我们走来的是小班代表队。经 过了三个月的集体生活， 他们已经养成了良好的生活常规和卫生习惯。别看他们 年龄小，参与运动会的积极性可大呢!掌声送给这些幼儿园最可爱的小宝宝们!

乙：现在走来的是中(1)班的小天使，看!他们认真的模样是多么 可爱!他们挥动的小手是多么有力!他们响亮的的声音是多么甜美!他们是初升 的太阳，朝气蓬勃;他们是祖国的花朵，茁壮成长。他们健康、自信、勇敢!我 们相信，这些可爱的小天使一定会给我们带来快乐和惊喜!

甲：现在向我们走过来的是中(2)班。这是一个团结向上的集体。 看!它们手拉手，精神抖擞的向我们走来了。亲爱的小朋友们，愿你们成为本届 运动会上最亮丽的风景线。

乙：看!大班的运动员们走过来了!他们个个精神饱满，英姿飒爽， 准备在本次运动会上大显身手。永争第一是他们永不放弃的口号!愿将永攀高峰 的意志带给每个人! 来吧! 祝愿他们在本次运动会中实现自我， 胜不骄、 败不馁; 让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采!

甲：接着走过来的是学前一班小朋友。瞧!整齐的步伐踏着他们 的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，迈 着矫健的步伐，决心在运动场上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩。

乙：雄赳赳，气昂昂，迎面向我们昂首走来的是学前二班小朋友， 他们热爱运动，个个蕴藏着无限能量。瞧，他们的笑脸是多么灿烂，听，他们的 口号是多么响亮。这是一个热情如火、团结向上的集体，在幼儿园这块乐土上， 他们会由一朵朵待放的蓓蕾变成绚丽多彩的鲜花。

(二) 主持人提出活动要求。

甲：好玩的游戏马上就要开始了。为了保证运动会顺利完满开展，请各位家长注 意本次运动会的活动要求和注意事项。 1.请各位家长在运动会期间在指定位置就座观看比赛，不随意离开位置，不大 声喧哗。 2.我们宝宝和爸爸妈妈是分开就座的，老师会照顾好宝宝，我也会通过话筒提 醒参赛家庭做好比赛准备，请各位家长不要过早接孩子或者抱着孩子观看比赛， 以免妨碍其他宝宝观看比赛。 3.本次活动的主题是“我运动，我健康，我运动，我快乐”。目的是让孩子们在 运动中获得健康，在竞争中学会合作，在游戏中找到快乐，在关爱中体味亲情。 希望大家都本着“参与第一”“比赛第二”的良好心态参加比赛，一定要注意宝宝的 安全!

乙：4.在游戏的亲子互动环节希望在场的儿童家长能够带上自己的宝宝一起积 极举手参加。相信大家都能为宝宝们做个好榜样。 5、请家长密切配合我们的工作，遵守会场纪律，遵守比赛规则，保持会场清洁， 听从现场话筒和场地工作人员的指挥，齐心协力办好我们的亲子运动会。 游戏结束后，请各位家长和小朋友按先前位置就坐，进行闭幕式和颁奖。 6、运动会结束后， 我们的老师会将小朋友们全部带回班级，家长依次退场离园。 放学时间照常为四点钟。

二、运动会开始

1、团体操表演：首先是团体操表演世界真美好，请小朋友们依次入场站好队。

2、加油歌舞蹈表演:接下来有请我们由一群可爱的孩子组成的拉拉队闪亮登场， 它们用自己的方式来为我们的小运动员们打气加油， 给大家带来一只动感的舞蹈 加油歌。掌声欢迎!

3、提壶障碍接力赛：接下来是……请老师带领运动员入场，站在一跑道的是……中1班小朋友，二跑道的是……接下来我来说一下游戏规则：运动员手里提着…… 两个盛有水的水壶，走过独木桥，越过轮胎障碍物，然后跑到跑道的另一端，再 将水壶交给另一端的运动员，再提着水壶越过障碍物跑回起点继续接力……最后一位率先冲过终点线为胜利!

4、小猴子与黄鼠狼跳圈圈亲子游戏：接下来是……这个游戏是亲子游戏，由……家长和小朋友共同参加比赛， 请在场的小班家长带自己的宝宝进入场地中间。接 下来我来说一下游戏规则：按照6个人一组进行分组，伴随着音乐家长抱着小朋 友围绕着呼啦圈转圈，音乐一停，6个人立刻就要往圈里面跳，一个圈只能站一 个人， 没能站到圈里面或者最后一个进入的则为淘汰，没组的最后胜出者进入决 赛!

5、滚轮胎游戏：接下来是……请老师带领运动员入场，站在一跑道的是…… 二跑道的是……接下来我来说一下游戏规则：本轮比赛要求小朋友将轮胎在自 己的跑道里从起点滚到终点， 再将轮胎交给自己的队友继续往回滚，依次接力完 成，直到最后一位率先到达终点的则为胜利。

6、蒙眼过障碍踩气球亲子游戏：接下来到了……这个游戏又是亲子游戏，由……家长和小朋友共同参加比赛配合完成，请每个班级的的参赛运动员及家长入场。 掌声欢迎。游戏规则是：家长必须带上我们准备的面具，将眼睛蒙上，然后在小 朋友的引导下绕开障碍物跑到篮筐位置，用脚将筐内的气球踩破，踩完后立刻再 在小朋友的引导下返回起点，率先到达者胜出。 (气球没踩破、没带面具者成绩 无效)

7、合力抱球游戏：接下来是……请老师带领运动员入场，站在一跑道的是中1 。。 班小朋友，二跑道的是。。。接下来我来说一下游戏规则：两个运动员将一个羊 。。 角球抱住同时往跑道的另一端跑，球掉了要立刻原地捡起来抱住继续跑，没抱球 跑者成绩无效，再将球交给自己的队友，以同样的方式抱住球返回，依次接力直 到最后一对率先冲过终点者为胜。

8、两人三脚亲子游戏：接下来是……这个游戏是亲子游戏，由家长和小朋友……共同参加比赛配合完成，请每个班级的的参赛运动员及家长入场。掌声欢迎。游 戏规则是： 用绳子将家长和小朋友的相邻的一只脚绑起来进行跑步，到达另一端 再立刻返回起点， 后面队友必须和返回的队友击掌后方可继续接力，直到最后一 对率先冲过终点为胜出。

9、拔河比赛：最后登场的则是最为精彩的拔河游戏，分为两个部分，第一部分 是中(1)班、中(2)班两个兄弟班级的间的比赛，第二部分则是幼儿园老师与 学生家长间的友谊赛。游戏规则：我们采用三局两胜制，绳子最中间的红线先过 哪边地上的线则赢得一局，先赢得两局队获胜。首先请中(1)班、中(2)班参 赛运动员闪亮登场，现在有请十名家长和十名老师进行友谊拔河赛。

三、运动会闭幕式及颁奖

甲：主持人：各位家长、各位老师、各位运动员、裁判员，美好的时光总是这么 短暂，太多的欢笑和感动，将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的夜空。经过 全体运动员、 裁判员和运动会工作人员的共同努力白湖镇中心幼儿园首届亲子运 动会取得了圆满的成功。

乙：下面我宣布获得本次运动会优秀团体奖的班级是 。请我们的 班主任 为 班颁奖,请 班班主任上台领奖。 评为本次运动会“运动小健将”的小朋友 是小班的 ……;中一班的 ……;中二班的 ……;大班的 ……; 学前一班的 ……;学前二班的 ……。请各班班主任为以上小运动健儿们 颁奖。让我们再一次以热烈的掌声向获奖班级和小运动员们表示祝贺! (二) 、快乐分享

甲：在闭幕式即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本届运动 会做出积极贡献的家长和老师们表示衷心的感谢! 请各班老师把本班级的小朋友 带回班级，依次退场。

乙：最后，我宣布，白湖镇中心幼儿园首届亲子运动会胜利闭幕。在此，祝愿我 们的家长事业有成，万事如意，祝愿我们的小朋友们开心永远，祝愿我们幼儿园 有更美好的明天!

合： 家长朋友们，老师们，小朋友们，让我们明年再相会!

最新亲子德育课堂心得体会总结七

一、活动目标：

1.通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2.通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3.发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

4.通过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

二、活动安排：

三、活动对象：

全体学生和家长，班所有任课老师参加。

四、活动地点：

幼儿园规定活动场地

五、活动筹备

1.人员安排

组长：

副组长：

组员：各班教师及后勤人员

2.做好活动前的动员和宣传工作。

(1)各岗位人员密切配合，互相协调，班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作，确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等)，保证活动顺利进行。

(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱护校园公共设施和环境卫生。

(3)场地划分：各班选择亲子游戏位置。

(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早安排工作。

六、活动程序

1、各班级组织家长签到

2.主持开幕;

3.园长致辞

4.幼儿技能节目展示

5.亲子游戏