转为雇员申请书通用 雇佣申请书(6篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

关于转为雇员申请书通用一

会议地点：××××××

会议内容：讨论×××同志预备党员推迟讨论转为正式党员问题。

出席人员：支部共有党员××人，其中正式党员××人，预备党员×人。到会有表决权的正式党员××人：×××、……；预备党员×人：×××、……；×××同志因公出差缺席；列席会议的×人：×××、……

主持人：×××

记录人：×××

主持人：今天会议的主要内容是讨论×××同志预备党员推迟讨论转为正式党员问题。下面请介绍人xxx同志介绍×××同志的情况。

介绍人：（记录，略）

主持人：因xxx同志转入党组织关系不足半年，对其考察不足半年，对其不够了解。根据《中国共产党发展党员工作细则》第三十六条，基层党组织对转入的预备党员，在其预备期满时，如认为有必要，可推迟讨论其转正问题，推迟时间不超过六个月。下面请大家对×××预备党员推迟讨论转为正式党员问题发表意见。

×××同志发言：因考察不足半年，对其不够了解，我同意推迟讨论其转为正式党员。

×××同志发言：我同意。

×××同志发言：（记录，略）…………

×××同志发言：

主持人：根据各位党员讨论情况，一致同意xxx同志推迟讨论转为正式党员，推迟时间不超过六个月。

主持人：请书记讲话。

关于转为雇员申请书通用二

各党支部：

经支部大会讨论通过，学部党委审批，同意如下27名同志转为中共正式党员：

本12-01-学生党支部： 张 一 毛艳军

本12-02-学生党支部： 郑乔锋 马秋锦

本12-03-学生党支部： 郑子健

本12-04-学生党支部： 王隆凡

本13-01-学生党支部： 刘喜凯

本13-02-学生党支部： 鲁泽

本14-学生党支部： 姜思羽 杨名翰

博-海动02-学生党支部：季新然

博-抗震-学生党支部： 杨福剑 祁友婷

博-智能-学生党支部： 邵 炼

硕13-抗震-学生党支部：王录录

硕15-海动-学生党支部：丛润泽 刘宇辉

硕博-道路-学生党支部： 刘逍遥

硕博-港海-学生党支部： 张先云 张 冉 李照宇

硕博-工管01-学生党支部：张 宁

硕博-桥梁-学生党支部： 秦 峰

硕博-水资源-学生党支部：王运涛

硕博-岩土-学生党支部： 郝陶礼

硕博-力学测绘-学生党支部：宋全宝 杨小梅

20xx年12月15日

关于转为雇员申请书通用三

__同志在党员预备期期间，积极主动的向党组织靠拢，经常汇报自己的思想情况，广泛听取党内外群众的意见，入党动机进一步端正，做好本职工作的能力有了进一步的提高。

一是政治思想上进步。__同志在预备党员期间，自觉认真地学习政治理论，提高了自己政治理论修养。品德是决定一个人价值的先决条件，______没忘记“学为人师，行为世范”，并以品格至上来要求自己。他秉承“恪勤日新”的校训，以大局为重，不计较个人得失，在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了学校交给的各项工作任务。他尊重领导，团结同志，严以律己，宽以待人，他能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室，能主动为他人服务，因此，我拥有良好的人际关系。

二是业务素质提升。他注重教学业务的理论学习和实践，取得了优异的成绩。他把学习落实科学发展观有机的融入到教学业务中，忘我工作，严肃认真，严格要求，认真完成。一直以来他刻苦钻研教材，虚心向经验丰富的老教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功；积极参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。语文学科教学成绩都位于同类班级的前列。为做好班主任工作，积极参加有关培训教育，德育建设水平不断提高，教学生做人成效显著，是学生心目中可亲又可敬的满意教师。

综上所述，我作为__同志的入党介绍人，同意如期转为中国共产党正式党员同时也希望____同志，转为中国共产党正式党员后，在处理一些很棘手问题上，要进一步提高艺术性，不满足于从组织上入党，而且要从思想上入党，虽然取得了一些成绩，但还存在许多不足的地方，对于教育教学管理方面，还缺乏科学系统地学习，工作的创新还不够。希望今后要好好借鉴别人的经验，向他人学习。教学研究还欠深入，教育科研能力有待加强。要进一步加强理论学习，不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志，取得更加突出的成绩。

[第一介绍人意见]

___同志在政治思想上自觉地同以江同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量___同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍___同志加入中国共产党。

[第二介绍人意见]

同意第一介绍人意见。___同志对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为___同志已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。

 

关于转为雇员申请书通用四

王xx在党员预备期期间，积极主动的向党组织靠拢，经常汇报自己的思想情况，广泛听取党内外群众的意见，入党动机进一步端正，为共产主义奋斗终生的信念进一步坚定，先锋模范作用得到了进一步发挥，做好本职工作的能力有了进一步的提高。

一是政治上进步。该同志在预备党员期间，自觉认真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想和胡锦涛总书记学习实践科学发展观等一系列讲话精神，提高了自己政治理论修养，提高了与党中央保持高度一致的自觉性，提高了贯彻党的路线方针、政策的实际能力。在四川赈灾中，积极响应党中央的号召，关注灾情，大力宣传，凝聚力量，为灾区重建添砖加瓦。迎奥期间，作好志愿者工作，为平安和谐献技出力。

二是业务素质提升。注重教学业务的理论学习和实践，取得了优异的成绩。为做好班主任工作，参加班主任岗前培训，取得心理辅导教师资格。积极参加有关培训教育，英特尔未来教育考试取得了良好的成绩。德育建设水平不断提高，教学生做人成效显著，被学校评为学生最满意教师。第二届全国语文教师读书大赛中该同志获市级二等奖，有多篇论文获市、县奖，为初中部语文教师做了示范课，并荣幸的被市教委吸收为市中语会会员。

三是教学业务政绩突出。该同志把学习落实科学发展观有机的融入到教学业务中，忘我工作，严肃认真，严格要求，认真完成，本人及其所负责的班级取得了骄人的成绩、获得了多项桂冠。与学生同吃共宿，全力备战中考，中考语文成绩全县第二，班内35人全部考入理想高中，为我校建一流初中校赢得良好声誉。接手七年级教育教学工作，严抓常规管理及养成教育，培养学生独立意识及班级凝聚力。校运会获二等奖，三跳比赛获二等奖。四是注重个人修养。该同志时时处处以党员标准要求自己，积极起模范带头作用。对学校制定各项规章制度积极维护，带头执执行。以大局为重，不计较个人得失。尊重领导，团结同志，严以律己，宽以待人，从不在背后议论他人。能够开展批评与自我批评，胸怀坦荡，思想意识健康。

综上所述，我作为王小丰同志的入党介绍人，同意如期转为中国共产党正式党员

同时也希望王小丰同志，转为中国共产党正式党员后，在处理一些很棘手问题上，要进一步提高艺术性，不满足于从组织上入党，而且要从思想上入党，要进一步加强理论学习，不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志，取得更加突出的成绩。

××同志自成为预备党员这一年以来，按照一个共产党人的标准严格要求自己，在各方面都有了较大的提高。思想上追求进步，对党的认识正确，入党动机端正，有为党奋斗终身的决心，拥护党的政策、路线、方针。学习方面认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观等政治理论和十七大、十八大精神，肯专研业务，善学好问。工作上兢兢业业，任劳任怨，团结同事，认真完成本职工作，较好的履行了自己的岗位职责，积极参与党组织及机关举行的各类活动，得到领导和同事的肯定。生活上作风正派，没有任何不良嗜好。缺点：对政治理论的学习不够深入，在工作方法上，有时候处理事情略显简单，缺乏全方位的思考。用党章规定的标准全面衡量××同志，我认为他符合一名中共党员的标准，个人同意他如期转正。

希望××同志正式入党以后，继续发扬优点，克服不足，用先进共产党员的标准严格要求自己，在新的岗位做出成绩，起好先锋模范带头作用。

关于转为雇员申请书通用五

甲方：_________________(外事服务机构)

法定代表人：_________________

地址：_________________

电话：_________________

传真：_________________

邮政编码：_________________

乙方：_________________(外国企业驻京办事处)

负责人：_________________

北京办事处地址：_________________

境外公司合法注册地址：_________________

电话：_________________

传真：_________________

邮政编码：_________________

甲乙双方按照中华人民共和国有关法律，根据平等互利原则，经友好协商，就乙方聘用中国雇员事宜达成如下协议：

第一章总则

第一条中国雇员系指甲方按照甲乙双方签订的合同，派往乙方工作的中国公民。

第二条补偿费系指在本合同存续期间，一方因撤回或退回中国雇员而与中国雇员解除聘用关系，需支付给另一方的违约金。经济补偿金系指在本合同存续期间，甲方因与中国雇员解除劳动关系，而支付给中国雇员的违约补偿费用。

第三条中国雇员与甲方为劳动关系，与乙方为劳务关系。中国雇员的工作地点、岗