常见会议记录格式及范文汇总 会议记录格式及范文简短(六篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
精选常见会议记录格式及范文汇总一
练 习
十一、指出并改正下列各句的语法错误。
1. 时传祥是全国劳动模范,他的好思想、好品德,永远是我们学习的榜样。
2. 我市各单位首批赴北京参观的代表,均由先进生产者组成。
3. 学校办得好不好,取决于学校领导强烈的事业心。
4. 如果采用全自动控制和组合生产,产量和质量提高多少倍啊!
5. 我们要采取有力措施,扩大和加快各类学校发展的规模和速度。
6. 眼看着这动人的场画和丰收的喜讯,怎么不叫人高兴呢?
7. 这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。
8. 这幅画不正寓意文艺工作者在浓墨重彩地描绘我们生气勃勃的春天吗?
9. 人们都以亲切的目光倾听着他发言。
10.这些人入党后,从未经过严峻的考验和审查。
11.作家亲身经历了战火的洗礼,与人民大众有较多的接触和了解。
12.蜜蜂酿造一斤蜜,大约要采五十万朵左右的花粉。
13.看了华山抢险英雄事迹的报道,令人十分感动。
14.从这个事实说明,我们的企业管理还存在不少问题。
15.这以后,谢文华已受伤致残,但仍强迫他干重活。
16.观众将拭日以待你的新角色。
17.当民族危急的关头,只有人民才能担当拯救民族危亡的命运。
18.他们游览了我国的佛教圣地灵隐寺和宋代民族英雄岳飞墓。
19.由于采购员能合理使用资金,促使品种不断增加。
20.贵州的回民,大多是清末从云南因杜文秀起义失败后移入的。
21.他“朝为工,夜习画”,说明他对艺术的饥渴与勤奋。
22.高梁和玉米在小苗苗时不大好分辨,起码对城里人来说是这样,待长大以后,一个从旁边长出了绿棒儿,一个在头上长出了红穗儿。
23.他们姐妹俩从小就爱生病,姐姐不是发烧了,就是妹妹咳嗽了。
24.如果我把课不教好,怎么对得起广大同学呢?
25.鲁迅的小说《阿q正传》对大家是很熟悉的。
26.他们本着保证价廉物美为原则,使用了的工艺和新的操作技术。
27.水的化学成分是一个原子的氧和两个原子的氢化合而成。
28.你现在不好好学习,胡作非为,请想想将后出现怎样的后果是不言而喻的了。
29.一到地里,大家就忙开了,割麦的割麦,捆麦的捆麦,也有的装车。
30.运水来自海边,在那独特的环境里,养成了他素朴的性格,鲁迅初次见到,给他留下了很深的印象,后来在文章中时常说到,是很自然的了。
31.他(卢嘉川)知道敌人如果真正得到了他们的名单,便不会同他这么费劲了,正因为他不知道,所以他说“知道了”。
32.用机器加工文献,每一千字只两角钱,比人工翻译便宜四倍。
二、什么叫紧缩法?什么叫类比法?紧缩法和类比法有什么用?
三、试用紧缩法检查下列句子有没有语法错误;如果有语法错误,试说明是什么性质的错误:
(1)参加研制人造地球卫星的全体工作人员,在各科研院所和各高等院校的支持下,在中国人民
解放军的密切配合下,经过多年的紧张劳动,于1964年9月15日,我国终于成功地发射了 第一颗人造地球卫星。
(2)经济侵略是无形的,然而比军事侵略更凶猛,受害也更深。
四、试用类比法检查下面这个句子有没有语法错误;如果有语法错误,试说明是什么性质的错误:
他们用的是美声唱法演唱的。
精选常见会议记录格式及范文汇总二
在答辩时,一般是几位相关专业的老师根据学生的设计实体和论文提出一些问题,同时听取学生个人阐述,以了解学生毕业设计的真实性和对设计的熟悉性;考察学生的应变能力和知识面的宽窄;听取学生对课题发展前景的认识。
常见问题的分类如下:
(1)辨别论文真伪,检查是否为答辩人独立撰写的问题;
(2)测试答辩人掌握知识深度和广度的问题;
(3)论文中没有叙述清楚,但对于本课题来讲尤为重要的问题;
(4)关于论文中出现的错误观点的问题;
(5)课题有关背景和发展现状的问题;
(6)课题的前景和发展问题;
(7)有关论文中独特的创造性观点的问题;
(8)与课题相关的基本理论和基础知识的问题;
(9)与课题相关的扩展性问题。
1、自己为什么选择这个课题?
2、研究这个课题的意义和目的是什么?
3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?
4、全文的各部分之间逻辑关系如何?
5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?
6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?
7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?
8、写作论文时立论的主要依据是什么?
对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。这样才能做到有备无患,临阵不慌。
精选常见会议记录格式及范文汇总三
第一类问题:贯彻上级决策部署和
重大精神方面
问题1.学习贯彻**新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不够深入。包括是不是学懂弄通做实了,是不是结合实际贯彻落实了。一般来说,我们可能会认为专门印发文件、中心组学习、举办培训班等方式全都做了就可以了。但其实真的不是,巡视巡察组还会查你安排上述工作的时间是不是及时、培训时间累计够不够,还会查相关的精神有没有在其后的工作部署中有所体现。在这个基础上,还会找一些党员领导干部、支部书记、党员代表等进行访谈,看看他们是不是真的了解了,如果一问好几个不知道或顾左右而言他,那就是学习效果不佳,没有“入脑入心”。
问题2.贯彻落实本系统及上级党组织决策部署不够到位。和第一个问题类似,主要查是不是真的落实了。会查中心组学习记录、党委会、行政班子会、工作例会,以及相关领导人员笔记等,比如说上级机构年度工作会的报告,看你单位中心组学了没有,相关会议研究讨论部署了没有。即便会上有部署,会后有没有落实方案或分解大表;即便下发了落实方案,也都分到了具体部门具体人,那么中间有没有过程监督,落实了之后有没有反馈以及相应的公示。再看你们基层单位的工作,是不是与其对应,基层支部书记、党员是不是对上级部署都了解等等。
第二类问题:党组织领导作用发挥方面
问题3.党组织把方向、管大局、保落实的领导作用不够有力。主要查党建工作与中心工作是否有效融入,党建年度工作要点、工作部署与中心工作是不是步调一致,在执行上有没有打折扣、搞变通、有令不行、有禁不止,甚至弄虚作假。通过查阅相关记录以及与相关人员的访谈,基本上能够看出来党建工作有没有层层衰减,是不是和中心工作“两张皮”。
问题4.党建工作写入公司章程不够及时。在上级党组织安排党建工作写入公司章程相关工作
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