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小学生垃圾分类的倡议书 中小学生垃圾分类倡议书(5篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-032

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

有关小学生垃圾分类的倡议书(精)一

您好!

这次我打饭插队因为我急需要会教师写作业,我们数学老师布置了作业我想早点完成,因此在中午打饭的时候有些着急了,就没有遵守学校的纪律打饭的时候插队。

对不起,以后我在也不敢插队了,因为我一个人插队,导致整条队伍的人都对我有很大的怨言,都怪我,我只想到了自己,却没有想到他们,他们早早的来到了食堂,为了打饭耐心等待,排了常常的队伍,但是我以来就插队,打乱了原本的秩序不说,还影响到了大家,这样做非常自私。

老师经常告诫我们做事要学会换位思考要能够知道轻重,不能以自我为中心,但是因为一时着急就没有想那么多,导致犯下了大错,非常对不起,我没有做到一个小学生的基本准则,没有尊重他人,只把自己的利益放在了第一位。

当同学们生气的与我对质的时候我也感到了惭愧,但是我却并没有做任何的改变更没有去排队,这点是我最大的错误,认识到了错误却不去改变,不去纠正,这是最不该做的事情,我却做了,还自鸣得意,实在是罪大恶极,这样做不但让我自己的名誉受损,还伤害的了同学们之间的感情,非常抱歉。

被老师您教训了一顿之后我才反省过来,正如老师您说的一样,如果每个人都像我一样,在打饭的时候辛辛苦苦排队等候眼看就要到自己这里了却被其他同学插队,造成自己不能马上打到饭,这样也是非常生气的,是我也会这样。

我不该插队,不该破坏打饭的规矩,来到食堂我应该遵守先来后到,应该尊重同学们,不能总想着自己,老师告诉我们要学会友爱同学,和睦相互,我这样做只会让我与同学之间的距离越来越大我现在也认识到了指点。

现在我知道应该要改正自己的问题,在打饭的时候想要早点打饭也要遵守食堂的规矩,不能随意插队,应该按照排队顺序来,不能去跑回其他人的队伍,做人就要讲礼貌,懂进退,明事理,不能为了自己做出任何伤害他人的行为,打饭也应该遵守这样的规定,始终保证自己不会犯下大错。

以后我打饭一定听老师的话,不会在插队了,哪怕队伍再长我也应该按照先后顺序来,不能在做这样的错误了。我向老师保证不再插队,请老师原谅相信我,我是一个愿意改过的好孩子。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

有关小学生垃圾分类的倡议书(精)二

新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢老师的鼓励!

绝不轻易放弃。放弃,会导致人格的失败,只要有一线希望,就要奋斗到底。

你要学会独立自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人。我希望你上了六年级之后能有目标,时间安排好。而且最好改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在班里取得好成绩。加油!

希望今后进一步培养学习地自觉性和主动性。增强学习的责任感,刻苦用功,认真细致,在学业上有更大的进步。

宝贝,你即将毕业。没有离开过妈妈的你,要好好照顾自己。你永远是妈妈心中的宝贝,加油。

时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公平。但拥有资源的人不一定成功,善用资源的人才会成功。请善待时间。

自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果。建立自信的基础就是要承认现实,接受现实,并想法来改变现实。

你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了后退,多可惜啊!聪明的你一定该知道怎么做!老师相信你通过努力,新学期你会成为班上学习最出色的学生。

希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

亲爱的孩子:不要求你名列前茅,只求你尽力了,也收获了,不留遗憾。希望你健健康康,快快乐乐的平安长大,我也就放心了。你永远是我的骄傲,在我心里你永远是最棒的!

知道吗?老师喜欢你,是因为你做事细心,上课专心听讲,作业一丝不苟;同学们喜欢你,是因为你性情温和,乐于助人。但是你有自卑感,这会影响你的进步。你要相信自己,有能力学好各门功课。

“梅花香自苦寒来”,只有现在付出艰辛和努力,才能实现人生的远大目标,换取今后的美好生活,希望你珍惜时间锲而不舍,踏实认真,努力为实现自己的宏伟理想而奋斗!

陈畅六年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师家长的讲解下虚心改正。希望从六年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性自觉性有较大提高。

孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

你思想上积极要求进步,但行动上又不能严格要求自己;你希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,使你的学习成绩平平。老师希望你要有刻苦耐劳的学习精神,学会自己管理自己。

生命就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持举着它,即使烛火灼伤了皮肤,我们也不能放弃,否则我们将永远还在黑暗中。真正在考试中的胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在坚持中永不放弃成长起来的乐观自信坚忍不拔的你。

你是个乖巧懂事的好孩子,你关心集体,热爱劳动,友爱同学。老师发现你学习上有畏难情绪。希望你在新学期中在学习上要锲而不舍,且与“细心”做朋友,争取更好的成绩。

生活就是这样---不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不犹豫地奔向前方!

你必须通过学习塑造未来,正如同树木须经修建方能成形。充分利用一切时机,努力吸取知识,这是使你知识广博的唯一途径。

你诚实善良,像温暖的阳光照耀着我们,你的热情勤劳像轻柔的雨点滋润着我们。老师希望你以更认真执着的态度对待学习不怕困难,勇攀高峰。你能做到吗?

六年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦。

你为人正直真诚,集体荣誉感强。你积极劳动,尊敬老师,团结同学。如果你能认真学习,按时完成作业,老师相信你会取得好成绩的。

学习的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

在老师的眼里,你是个乖巧的女孩,看你平时不多言多语,课堂上却专心听讲,认真作业,字迹潇洒漂亮。老师希望你改进学习方法,广泛阅读,使自己的思维更加敏捷。

你聪明伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上的闪光点,它使你学习成绩优良。你乐于助人,同学们都喜欢和你交朋友。小伙子,老师提醒你:学习要踏踏实实,时刻保持谦虚的态度。

时光匆匆,岁月流逝,转眼间你已长成翩翩少年,你已是六年级的学生了。在新的一年里,希望你能谨记老师和家长的教诲,认真学习,踏踏实实做人,弥补自己的不足,我们没有太高的期望,只要你努力,就一定能够做好,我们都相信你。

只有一个忠告给你——做你自己的主人。

你的表现很不错,遵守纪律,团结同学,关心集体,热爱劳动。如果你能在课堂上多多思考,课外广泛阅读,好成绩会和你交朋友的。赶快行动吧,老师等待你的好消息。

你在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望你上了六年级能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。

魏近午这学期在学习上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。

最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。

你待人随和诚恳,处事稳重,同学关系好。你思维较敏捷,肯钻研,学习成绩良好。老师发现你学习上缺乏踏实的作风,希望你发扬“滴水穿石”的精神,勇攀学习上的高峰。

有关小学生垃圾分类的倡议书(精)三

1.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。

2.你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

4.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

5.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

简单介绍情况,自然过渡到下一段;

情境描写调动起悬念;

充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.

简要叙述前因,进行铺垫.

这一部分可以加入对话或者一些心理描写.

将…改成…更合适些,

自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.

叙事中夹写景,以已度人,将心比心.

拟人化语言使文章更显得生动活泼.

外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.

用了列数字,举例子的方法,很形象.

过渡自然,每一段交待得很清楚.

这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.

采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现…

比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.

…和…形成鲜明对比,突出…

小学生能有这样的体会,令人刮目相看.

对…的比喻用得妙.

运用多种感官,描写十分仔细.

孩子的气的语言很有意思.

加入人物行为,使画面生动.

这段多余,不如删去,使文章更简洁.

发挥奇妙想象,运用精妙比喻.

充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩.

这段描写读来令人感动.

心理描写细腻,比喻句用得好,

排比名的使用为文章增色不少.

以味诱人,意境深远.

比喻贴切,用词生动.

有关小学生垃圾分类的倡议书(精)四

1、你思想纯朴,待人随和诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼开朗锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

2、你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!

3、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习

小学生垃圾分类的倡议书 中小学生垃圾分类倡议书(5篇)

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