描写五年级分层作业心得体会精选(2篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写五年级分层作业心得体会精选一
如果你回答:一年有十二个月,一月有31天,一天有24小时。但是也有人说:一年有13个月。
我以为单单这样认为,那你错了。
一个人用无聊的没有意义的事来消耗时光,如果你在奋斗,那么你的人生中,这一天就比别人多了那么一段时间,日积月累,你的一生就会比别人多得多。
有一句话,人们说了好多好多遍,可是仍然有人对它无动于衷,它是真理。这就是鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你去挤,它总会有的。”如何将时间挤出来呢?这就取决于你用什么来计算时间。
用月来计算时间的人,一年只有12个月;用天来计算的人,一年只有365天;用小时来计算时间的人,一天只有24小时。而用分钟来计算时间的人,比用小时计算的人,时间要多60倍;用秒计算时间的人,将比用分钟计算的人,时间要多60倍。
正如达尔文所说:“我不认为半个小时是微不足道的很小的一段时间,完成工作的方法是爱惜每一分钟。”唯有用秒来计算时间,你的时间才会比别人要长得多,利用得更加充分,请你珍惜时间吧。
五年级作文400字2世界上没有一个人十全十美,更找不到没犯过错的人。一个人犯了过错,通常都会自我反省,但有些人只是口头上随便说说,敷衍了事,却没去躬行实践,那反省又有什麼用呢 所以一个人不但要会学习做人,更要会犯错时自己反省,检讨,并确实的做到。
做错事要反省,那到底要反省那些事呢 我们可以从日常生活的一些小事中去发现。像平常时待人是否亲切有礼 做事是否脚踏实地 求学是否认真上进。等。如果可以做的到,那就要继续保持,如果做不到的话,就要虚心的请教别人。吸收别人的长处,改进自己的缺点,这样的话你没有十全十美,至少也有十全九美吧!
现代的社会中有很多青少年自以为是,想要做什麼就做什麼,总是抱著「只要我喜欢,有什麼不可以」的心态,因此常会看到儿子杀父亲,原因只是为了区区的小钱,还有偷窃,吸毒,贆车等不法的行为。虽然到了监狱才后悔,反省,但将来出了监狱之后,难道真的可以保证不再重蹈覆辙了吗 所以做错事后要铭记在心,千万不要左耳进,右耳出,要做个新世代优秀的'阳光少年。
五年级作文400字3今天上网浏览,无意间读到了一篇介绍人脑潜力的文章,令我震惊无比,有所思悟。
人人都拥有一笔只属于自己的宝藏,那就是潜能。无论任何人,哪怕再聪明或再笨拙,谁都不能夺走他的这笔财富。所以,你利用好它,便高人一筹;若弃之不用,则低人一等。因此,如何利用潜能就成为了一个至关重要的问题。潜能靠挖掘才能释放,如何挖掘?我认为,唯有在日常生活中相信自己、认同自己,才能把不可能转变为可能,释放潜力!
潜力的作用是巨大的。据统计,人脑可容纳1000座世界上最大图书馆的知识量。试想,如若每个人都仅开发出自己的一半潜力,并将其运用开来,世界怎能不经历翻天覆地的变化呢?!但是挖掘潜能的过程又是何等艰难!唯有一个人不断学习,保持自信,吃苦耐劳,坚持不懈,再加上自身天赋,才会开发出自己应有的潜能。人活一世,怎能一帆风顺?如果对自己没有信心,那么在拼搏前就已经失败了。拥有自信,你就能化腐朽为神奇,激发潜能,创造奇迹!
让我们努力拼搏,开发潜力,怀揣自信的心走向成功!
五年级作文400字4在一个晴空万里的早晨,内蒙古一望无际的草原上,将要举行一场激烈的赛马比赛,选手们站在马儿的旁边准备比赛。
观众台上人山人海,人们的注意力都集中在草原上,大家都等着比赛的开始。不一会儿,裁判一声令下,激动人心的赛马比赛开始了!选手们一个个快速地上了马,群马如飞般从起点冲了出去,一批白色骏马与一匹红色“长腿马”齐头并进,不分胜负,可对群马来说,白色骏马与“长腿马”可是遥遥领先的,那批骏马的主人好像还不满意,举起了马鞭。骏马似乎很怕被马鞭抽,立刻加快了速度,不一会儿就甩掉了“长腿马”与群马。
胜利在望了!可就在这时,骏马似乎跑得得意忘形了,连前面的石头都没看见,随着一声马嘶与吼叫,马与选手都摔倒在地,选手看了看后面,啊!“长腿马”与群马已经赶了上来。选手咬了咬牙,重新爬了起来,牵起马。待选手忍痛上了马后,骏马又得意忘形的飞奔了起来。虽然骏马也很痛苦,但他没有为选手丢脸,在最后的一刹那,骏马冲过了终点。
随着马号响起,选手被人搀扶起来上了领奖台,满脸痛苦的选手脸上也露出了笑容。“本次比赛冠军是——3号选手!裁判员激动地说。3号选手与他的骏马享受在鲜花的花瓣中。
五年级作文400字5“沙沙沙”不知在什么时候,秋雨悄悄地下了起来,仿佛是淘气的云娃娃做错了事,被风婆婆狠狠的大骂了一顿一样,使娃娃伤心的哭泣。
我轻步走到窗前,瞧,那无数的雨丝像牛毛般细,向针一样尖锐,密密的交织在一起,仿佛是无数轻捷柔软的手指,弹奏着一首优美的大自然之歌。我伸出双手,任那
描写五年级分层作业心得体会精选(2篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。