大学委培申请书 大学生申请学委申请书(二篇)
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2023年大学委培申请书一
在培训中,无论是每一次听课学习、专家讲座,还是教师的课堂教学展示,都让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光。他们为我提供了宝贵的教学资源,让我从自身出发寻找差距,反复钻研,不断地反思和总结。对我来说,不论是从理论还是教学实际上,这都是一个让我进步的好机会。在交流过程中,我积极参与讨论,聆听感言,交流学习心得。每次的学习都让我的教学理念和教学艺术得到了一次提升,让我对教育教学又充满了信心和希望。以前的教学,我们几乎都是强行灌输,课堂上往往都是老师在唱独角戏,不管学生有无兴趣,仍按陈旧的教学手段及思想,强求学生被动接受学习,我是课堂的核心、组织者,学生必须跟着我的脚步走。而新课程明确指出,教师在课堂中的角色要发生根本性的变化,从指导者转变为组织者、参与者。教学结构也发生了相应变化,应创设与学生生活密切相关的情境激发学生的求知欲,使学生由被动学变为我要学、我想学;引导学生进行自主探究学习,自己发现问题,归纳出解决问题的方法。总之,要在一堂课中让学生体验整个教学过程,实现课堂教学的三维目标。
心动不如行动,在今后的教育教学实践中,在对教育工作的宗旨认识、语文教师肩负的育人责任、新课程理念的探索与思考、语文课堂教学的模式实践、和谐师生关系的协调、语文教学艺术的高层次塑造、阅读及作文指导等教学环节设计等方面,都应该有更高的追求。
这次国培,首先让我感悟到的就是“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。做一名合格的教师,必须要有师德,只有热爱教育事业,不计较名利功德,才可以有一颗热爱学生的真挚的心。加强师德修养,才会促使我们在教育教学实践中努力学习,提高教学水平,,耐心、细致地帮助每一个学生。这次的培训学习,让我真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任之重大.看到很多学员交流的宝贵经验,我不光学到了教育教研的本领,还学到了如何做人为师。愿“国培这一金色的土地”成为我教育教学上重新跋涉的新起点。
作为一名农村教师,埋头苦干是我们踏实的工作作风。但一味地埋头苦干在这与时俱进的时代却让我感到了迷惑,辨不清前进的方向。特别是随着新课程改革的纵深发展,很多教育教学中的深层次问题不断地暴露,常觉得自己在教学上辛勤地付出了这么多,可是现在的孩子怎么就这么难教呢?看不到孩子们很大的进步,常常是夜不能寐。这次国培的学习,让我心中点起了一盏明灯,明确了时代在不断进步,社会在不停前进,同样,教育教学理念也应与时俱进。对于我个人而言,这次培训无疑是一场“及时雨”,不仅让我得到了理论的指导与专家的引领,还对怎么理清新课改中的教与学的种种关系有了很大的帮助。国培让我了解到了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。教育教学理念的更新使我深切地知道再不能穿新鞋走老路了。
这次培训,通过认真听取各位专家的讲座,积极和辅导教师互动交流,并且和同伴在网上互相讨论教育教
大学委培申请书 大学生申请学委申请书(二篇)
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