人民日报成长心得体会 人民日报的感悟(八篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
推荐人民日报成长心得体会一
指挥赈灾以及灾后重建的各级人民政府
战斗在抗震救灾最前线的解放军指战员、武警官兵、公安干警、医护人员以及志愿者们:
惊闻青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级强烈地震,目前为止逾万人伤亡,大量建筑物倒塌,给灾区人民的生命财产造成
重大损失。这场突如其来的自然灾害严重危及灾区同胞的生活,牵动着祖国人民的心,我们这些身处英国的海外留学生无比焦虑,并深感悲痛。全英中国学生学者联谊会代表广大中国留英学生学者,向玉树地震灾区受灾群众致以最深切的慰问,对在地震中罹难的同胞表示最沉痛的哀悼,向国内奋斗在抗震救灾第一线的救灾人员及志愿者致以最崇高的敬意!
全英中国学生学者联谊会始终与祖国人民同呼吸共命运,始终与灾区人民心连心。 尽管我们远在千里之外,对于祖国灾区人民的安危冷暖,仍然感同身受。广大在英留学生们都十分挂念玉树的受灾同胞,也十分关注抗震救灾的进展情况。同时我们也在想尽办法,竭尽所能,以实际行动为帮助灾区群众顺利渡过难关、重建家园尽一份绵薄之力。
在灾害面前,最重要的是信念和勇气。在当前的严峻时刻,灾区同胞一定要坚强意志,心怀希望。我们始终坚信,在党中央、国务院的坚强领导下,在人民解放军、武警官兵、公安干警和各级人民政府的共同努力下,在全国各族人民的大力支援下,玉树地震灾区的人民一定能够战胜各种困难,渡过难关。在伟大祖国坚强后盾下,全国人民众志成城,同舟共济,共渡患难,一定能够夺取抗震救灾的全面胜利!
此致
敬礼
中国学生会
推荐人民日报成长心得体会二
亲爱的家长:
您好!每当提及“优美的环境”,我们的脑海中总会浮现这样的画面:春天,有草长莺飞的生机勃勃;夏日,有接天莲叶的盈盈绿意;秋天,有秋高气爽的悠悠惬意;冬日,有“千树万树梨花开”的素雅。
随着经济建设步伐的不断加快,人民
生活质量的不断提高,城市汽车的保有量不断的上升,伴随而来的却是交通拥堵、尾气噪声、空气污染的日趋突出,如何从根本上畅通交通、净化环境,已成为重大的民生问题,它需要我们每一个人的共同参与。
9月22日是“世界无车日”。推行这一活动,旨在通过宣传绿色出行,引导市民尽可能选用公共交通、自行车、步行等出行方式,减少对小汽车的使用和依赖,以达到节约能源、减少污染、改善环境的目的。为响应“世界无车日”,我们将下周作为“绿色出行周”,为此我们倡议:
一、自觉响应“9.22世界无车日”活动。从自身做起,自觉参与到环保中,让我们美丽的城市呼吸一天新鲜的空气。
二、在您没有紧要事情的情况下,放弃使用汽车、摩托车,自觉选择公共交通工具,步行或骑自行车出行,并希望您在今后的日子里尽可能减少机动车的使用次数。
三、动员自己的朋友、家人共同参与到“世界无车日”环保活动中。有您的参与,宣传环保的力量就会多一份,落实环保的实际行动就会多一点,请您和您的朋友做到每月少开一天车。
绿色交通,时尚出行,我们共同参与;节能减排,低碳生活,我们共同创造;碧水蓝天,美好生活,我们共同享受!来吧,我们一起行动,积极加入 “世界无车日”活动队伍,并以此为契机,选择绿色出行方式,让它逐渐成为我们的出行习惯。让城市少一点污染,多一片清新;让道路少一点拥堵,多一点畅通;让市民少一些疾病,多一份健康,让我们的天更蓝、水更清、山更绿,空气更清新,生活更美好!
推荐人民日报成长心得体会三
借款人(以下简称甲方):
受托贷款人(以下简称乙方):_______________
根据_______________(以下简称委托人)与乙方签订的_______________委托代理协议,由乙方代委托人 向甲方发放__________贷款,并在受托范围与甲方协商后订立本合同。
第一条 借款金额
甲方借款金额为人民币(大写)____________________。
第二条 借款用途
甲方借款将用于____________________。
第三条 借款期限
甲方借款期限自________年_____月_____日至________年______月_______日。
第四条 贷款利率和利息
贷款利率按__________息__________计算,按__________结息。
贷款利息自贷款转存到甲方帐户之日起计算。在合同有效期内,如委托人调整贷款利率,自利率调整之日起按调整后的利率执行。
第五条 用款计划
甲方的分次用款计划为:
________年_____月________万元;_________年_____月___________万元; ________年_____月________万元;_________年_____月___________万元; ________年_____月________万元;_________年_____月___________万元; ________年_____月________万元;_________年_____月___________万元;
第六条 还款计划
甲方的分次还款计划为:
________年_____月________万元;_________年______月__________万元; ________年_____月________万元;_________年______月__________万元;
________年_____月________万元;_________年______月__________万元; ________年_____月________万元;_________年______月__________万元;
第七条 付息方式
甲方应在结息日前将资金汇入在乙方开立的存款户内,以便于乙方按期、按规定收取利息。甲方不能按时付息时,按规定计收复利。
付息户帐号为:
第八条 扣款方式
甲方保证按第六条、第七条确定的还款计划归还借款和借款利息,若不能按期归还,又未取得委托人书面同意的,则甲方同意由乙方委托人从甲方的银行帐户中直接扣收借款本金、利息及有关费用。
第九条 合同的变更和解除
1.本合同生效后,甲、乙任何一方不得擅自变更和解除本合同。
2.贷款到期,由于客观情况发生变化,甲方经过努力仍不能还清借款的,可以在借款到期前_______日内向委托人申请展期,经委托人书面同意并通知乙方。甲、乙双方签订展期还款协议书,作为本合同的附件。
3.甲、乙任何一方发生合并、分立、承包及股份制改造等转制变更时,由变更后当事人承担或分别承担履行本合同的义务和享有应有的权利。
第十条 在本合同有效期内,甲方如需进行承包、租赁、合并和兼并、合资、分立、联营、股份制改造等改变其经营方式时,应提前________日向委托人报告并通知乙方。
第十一条 甲、乙双方的主要权利和义务
1.甲方有权要求乙方按委托方的计划及所供资金发放贷款;
2.甲方应在乙方开立存款户;
3.甲方应在合同约定的期限内归还全部贷款本息;
4.甲方必须按约定用途使用贷款,不得将贷款挪作他用;
5.甲方应按乙方要求提供其有关的计划、统计、财务会计报表等资料;
6.乙方有权检查贷款的使用情况;
7.乙方有权对甲方的资金及经营情况进行监督;
8.乙方应按委托方的计划及所供资金及时发放贷款。
第十二条 违约责任
1.甲方未按约定用途使用贷款,乙方将停止发放贷款,同时向委托人报告,并按其书面意见处理。
2.甲方未按期或超过本合同约定分次还款计划未偿清的贷款为逾期贷款,乙方有权按委托人规定对逾期贷款加收________的利息。
第十三条 甲、乙双方商定的其他条款。
第十四条 本合同自甲、乙双方法定代表人或其授权代理人签字并加盖单位公章后生效,至合同项下贷款本息全部清偿完毕后终止。
第十五条 本合同正本两份,甲、乙双方各执一份,副本________份。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
推荐人民日报成长心得体会四
城厢区灵川太湖小学:方丽芬 时光飞逝,转眼间不平凡的20xx年即将过去,我们将满怀豪情地迎来新的20xx年。回首即将过去的一年,本人在灵川中心党支部正确领导下,忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以正确的舆论引导自己,以高尚的情操塑造自己,鞭策自己,一年的工作中,机遇与挑战并存、成绩与不足同在,下面,我就一年来的思想表现以及主要的工作情况汇报如下:
政治思想方面:一年来,我深入学习实践科学发展观,坚持社会主义先进文化前进方向,以科学发展为主题,以弘扬社会主义核心价值观为主旋律,深刻领悟党的xx届六中全会精神,系统地学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论和科学发展观的重要思想,同时学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等一系列重要法律法规。做好学习笔记,撰写学习心得体会。通过学习,提高了政治理论水平和素养,坚定了为共产主义奋斗的理想和信念,牢记了共产党员全心全意为人民服务的宗旨,增强践行科学发展观,党员创先争优的主动性和自觉性。
教书育人方面:本人坚持 “科研求新、育人求真”的教育原则,深入研读新课程理论,积极参加各级教学观摩、联校教研、集体备课、充分利用远程教育培训平台,认真倾听专家讲授、解读文本资料、剖析教学案例、参与网络教学论坛……,努力把学到的教育教学理论运用于课堂教学,立足课堂教学改革。取得预期效果,我所指导的学生在上学期数学知识竞赛、所任教的班级数学科在上学期期末素质检测中成绩名列中心小学前茅;所撰写的教科研论文分别在市、区交流汇编。育人方面以和谐发展为主题;以加快转变制约课堂质量的教育教学方式为主线,牢固树立以人为本的育人理念,用心与学生沟通,动之以情,晓之以理,导之以行,勉之以恒,道之以德,用情感感动学生,讲道理让学生明白,注重培养学生创新意识、实践能力及良好学习习惯形成,为学生终生可持续发展奠定基础。
学校工作方面:作为学校教导我牢固树立全局意识、服务意识,努力搭建教师与学校之间沟通教学管理方式为主线,积极协助学校抓好学校教学管理工作,按照
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