学史崇德教师心得体会和感想 学史崇德 教师心得(二篇)
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根据市局党委关于党史专题学习实施方案部署,在“学史明理”的基础上,“学史增信”是党史学习的第二个专题,主要目的是党员通过学习百年党史,切实增强“四个自信”(道路自信、理论自信、制度自信、文化自信),做到“三个坚定”,即坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义的信念,坚定对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
>。我们党是按照马克思主义建党学说组织起来的,党的性质、宗旨、最终目标、组织原则、优良作风,是马克思主义在党的建设方面的具体体现,是马克思主义建党学说的基本内容。可以说,马克思主义是共产党的“本”,信仰马克思是区别于世界上其他一切政党最鲜明的本质特征。
回望1921年前夕,四万万人齐下泪,天涯何处是神州。当帝国主义张嘴鼓腮侵我中华时,当帝国主义把刺刀刺向我华夏儿女时,悲哀啊!愤怒啊!只要有良知的中国人,谁还不拍案而起?洋务运动的风云,戊戌变法的惊雷,辛亥革命的销烟……一时间,改革风起云涌,主义纷至沓来,路漫漫,夜漫漫,长夜难明赤县天。一次次流血牺牲,一次次惨烈失败,救亡图存的悲壮,声嘶力竭的呐喊,伴随着中华民族从19世纪迷茫彷徨徘徊到20世纪。
敢问苍天大地,究竟该怎样拯救这个多苦多难的国家,在思潮纷纭的当时,到底哪种选择才是中国最优的,陈独秀、李大钊等先知先觉们犹豫、彷徨、挣扎……
有兴趣了解觉醒时代先知先觉感受的,可以看看这个:爱国主义教育,首读陈独秀1904年《说国家》
马克思主义的出现,共产党的成立,如明灯之于黑夜,甘霖之于焦土,是开天辟地的大事变。
马克思主义成为引领共产党人前进的旗帜,是共产党指导思想的理论基础,是共产党人认识世界、改造世界的强大思想武器。可以说,马克思主义是共产党人的“根”和“魂”。没有马克思主义,就没有共产党,就没有新中国的今天。
如果没有思想上的清醒,没有思想上的认同,就没有政治上的坚定和行动上的自觉。当前我国社会发生深刻变化,多元思潮激荡,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,但对共产党人来说,坚定马克思主义信仰,始终是摆在首位的。马克思主义的内容博大,思想精深,是在批判吸收人类全部知识的基础上产生,且随时代发展不断丰富的思想理论体系。
作为一名党员,要坚定马克思主义的信仰,不是嘴上说说就行,要深刻理解马克思主义思想精髓,浮光掠影肯定不行,没有老实的态度、扎实的功夫和持之以恒的毅力认真学习是不可能的,必须讲究科学方法,原原本本研学马克思经典著作,学而信,学而思,学而行,变成不可撼动的信仰。
现在我们有些党员在矛盾面前畏缩不前,在困难面前悲观失望,在诱惑面前不能保持应有的纯洁甚至腐败堕落,说到底是学的不深、不透,是马克思主义信仰出了问题。
要深刻认识到,党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的,过去拥有不等于现在拥有,现在拥有不等于永远拥有,世界上从来没有哪一个政党的先进性是靠吃老本能够长期保持的,这种时代紧迫感、深层忧患感,督促我们必须持续不断加强马克思主义中国化。
我们党为什么能够完成近代以来各种政治力量(康梁党、北洋军阀、国民政府等)不可能完成的艰巨任务,团结带领一个幅员辽阔、人口众多的国家,从胜利走向胜利?归根结底,就在于始终把马克思主义作为行动指南,坚持在实践中不断丰富和发展,先后产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。这是一脉相承的。邓小平同志说过,我们搞改革开放没有丢老祖宗,老祖宗不能丢。对共产党员来说,马克思主义信仰就是老祖宗,就是“本”。
马克思主义卷帙浩繁,该学什么、怎么学才能起到切实起到坚定马克思主义信仰的效果和作用,这确实是一个需要认真解决好的问题。要学懂弄通,并不是一件轻而易举的事情,更不是读几本马克思主义著作就一蹴而就了,阅读《中国共产党简史》等四本书籍,可以为我们掌握马克思主义打下基础,并不是要大家只读这些书,共产党员所处岗位不同,多担负的职务和责任不同,学习马克思主义的要求也应有所不同,要结合自己的工作,根据个人实际,因地制宜摸索出契合自己的科学方法和路数。
>。一个国家要举什么旗帜、走什么道路,归根结底,是历史的选择,是人民说了算。世界上从来不存在两片完全相同的树叶,中国,一个960多万平方公里超大国土面积,14亿人口的超大规模,纵贯5000多年的超长历史纵深,有着多民族多宗教的复杂社会结构,在全世界是独一无二的。
治理这样的国家,我们按照谁的模式办?设计什么样的制度,必须从国情出发,从实际出发。正如习近平总书记指出的,“在政治制度上,看到别的国家有而我们没有就简单认为有欠缺,要搬过来;
或者,看到我们有而别的国家没有就简单认为是多余的,要去除掉。这两种观点都是简单化的、片面的,因而都是不正确的。”
世界上不存在一种适用于一切国家的制度模式。任何国家,期待忽然搬来一座政治制度上的“飞来峰”,指望“一招鲜”,全世界一个模子,是不切实际的。
顶层制度从来不是抽象产物,马克思主义认为,制度是“交往的产物”。我认为,制度就是一国人民达成共识实践的结果。因而,道路千万条,采用哪一种制度,不可能简单复制,只能到实践中去寻。“鞋子合不合脚,自己穿了才知道”。只有适合自己的才是最可靠管用的。
就像寓言小马过河的故事,对小马而言,河水的深浅必须经过自
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