月饼淘宝心得体会范文 做月饼的感想总结(七篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

2022月饼淘宝心得体会范文一

中秋节是我国的传统节日，月饼是中秋节最有代表性的食物，小朋友也熟知，但对于制作过程比较生疏。为了增加幼儿对月饼的了解程度，我设计了这堂课，幼儿通过自己动手做月饼，掌握一些食品制作技能，从而发挥了想象力，体验动手操作带来的快乐。

活动目标

1、知道中秋节的传统习俗，体验中秋节欢乐的气氛。

2、了解月饼的制作过程，学习压、团、切、划等操作技能。

3、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。

4、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。

活动准备

1、橡皮泥，几个不同形状、花纹的月饼。

2、塑料刀、尺子、花生、米、花瓣、树叶等。

活动过程

一、用谜语引出中秋节这一主题

教师猜谜语：“又圆又方，又甜又香;平时少见，中秋用上”(月饼)让幼儿知道中秋节吃月饼的习俗，引起幼儿关于月饼的兴趣。

1、每年的八月十五这一天是什么节日?(中秋节)为什么这个节日要吃月饼呢?(月饼圆圆的，象征着家家团圆的意思。)

2、中秋节快到了，今天，我们就来上一次美术手工课，学做好吃的月饼。

二、出示月饼范例，引导幼儿观察月饼的形状花纹等

教师出示已经做好的几个“月饼”，幼儿先观察制作月饼的材料，说说自己知道的一些做法，调动幼儿制作月饼的积极性。

师：大家看老师制作的这几个“月饼”，仔细观察一下它们的的颜色、形状、用料等等。

这个月饼是用橡皮泥做的，圆圆的，上面有五颜六色的花纹;另外一个月饼是正方形的，周围用米、豆、花瓣、树叶等制作的花纹。

下面我们也学着做一做，看谁能制作出漂亮的月饼。

三、组织幼儿制作月饼

教师给幼儿发放橡皮泥及其废旧报纸，带领幼儿学习压、团、切、划等操作技能。

制作过程指导

(1)先将报纸铺到桌子上，再将橡皮泥泥放在手中，用手心揉揉成一个球形，将球形泥放在报纸上，用手心使劲压一压，压成一个扁扁的圆形。再用塑料刀在周围边缘划出一条条小花边。

(2)利用米、豆、花瓣等物品，发挥想象、创新的能力，尝试制作多种花纹、形状各异、美丽好看的月饼。

四、月饼展评

将幼儿制作的月饼进行展示，互相评价，制作好的进行表扬，评选出谁做的月饼最漂亮。

教学反思：

教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。

2022月饼淘宝心得体会范文二

今天是八月十五中秋节，我们五点三十分就起来了。把东西收拾好后，我和爸爸、妈妈、弟弟一起坐爸爸的车先来到了超市，我们一起买了自己喜欢吃的，奶奶爷爷喜欢吃的月饼。爸爸和弟弟喜欢吃白糖和红糖的月饼，我、妈妈和奶奶，爷爷都喜欢吃草莓味的月饼，买完后，我们又坐爸爸的车去了我的老家——白家硷。一路上我兴奋极了!一会儿我就问妈妈：“今天我可以和你们一起包饺子吗?”妈妈说：“可以呀!”

过了好长时间才到了我的老家——白家硷，只看见奶奶和爷爷在门口迎接我们，一边笑一边说：“欢迎你们。”我们开心极了。

到了中午，我们一家开始包饺子了。妈妈在擀饺子皮，我们包饺子，我先把饺子皮拿在手上，然后又把肉馅包在饺子皮正中央，最后把饺子皮捏住就好了。我包好后，奶奶和爷爷一起夸我说：“我们的孙女长大了，会帮我们做事了。”我听到了开心地说：“谢谢奶奶爷爷夸奖，这是我应该做的”包完后，把饺子煮在锅里，我看着放在锅里的饺子直流口水。饺子煮好后，我狼吞虎咽地吃着饺子，大家都说：“把这孩子饿坏了。”

到了晚上，奶奶搬了一张特别大桌子，桌子上摆着各种各样的水果和月饼。有苹果、梨、葡萄……月饼有草莓味的、红糖味的、白糖味的……晚上，月亮姑娘慢慢地露出头来，很快月亮就完全出来了。我看见黑黑的身影在摇晃，奶奶便开始讲《嫦娥奔月》故事，原来天上有十个太阳，后羿射下了九个太阳……不一会儿就讲完了，我听得入迷了。

今天真开心呀!真希望每天都可以这么开心。祝全国人民中秋节快乐，永远平平安安。

2中秋节吃月饼小学三年级的作文

昨天是八月十五，是我国传统节日——中秋节。中秋节是团圆的节日，爸爸开着车拉上我们一家四口回乡下奶奶家一起过节。

车窗外的风景在不断地变换着，一会儿是汹涌的大海，一会儿是丰收的玉米地，一会儿又是茂盛的小树林，一会儿又是一处宁静的小村落。所到之处，人们的脸上都充满着笑容。我很快乐，人坐在车里，我的心却早已经跟着车一起奔跑在秋天的原野上。不知不觉，我们就来到了奶奶村的村头了。

村头公路的两侧，堆满了白花花的花生，许多农民伯伯在忙碌着。果园里的苹果还藏在纸袋里，但却能够