节能部部长申请书 节能减排申请书(五篇)
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2023年节能部部长申请书(推荐)一
今年6月12日至18日是全国第26个节能宣传周,本次节能宣传周活动的主题是:“”。为进一步营造推进节约能源资源、促进生态文明建设的良好氛围。我们发出如下倡议:
一、从我做起,争当节能领跑先锋。节能工作,功在当代,利在千秋。身为美好一分子,应为美好明天贡献一份力量。节约节能,从我做起,营造人人争当节能工作“领跑者”的氛围。公共机构更应发挥表率示范作用,珍惜每一度电、每一升油、每一滴水、每一张纸,培养绿色生活、绿色办公、绿色消费的良好行为习惯。
二、积极培育,树立绿色发展理念。绿色发展人人有责、节能成果全民共享。各公共机构应倡导绿色办公、低碳生活理念和生活方式,自觉推广和使用节能环保产品,切实将绿色发展落到实处;鼓励广大市民参与节能宣传,了解、接受、践行绿色健康的生态文明理念。
三、低碳创新,践行绿色生活方式。在全社会大力推广节能新技术、新产品,倡导使用高能效电器、节水型器具等节能环保低碳产品。倡导绿色低碳出行,鼓励和引导广大市民骑公共自行车、乘公共交通工具外出,加大新能源汽车的推广和应用。形成崇尚节约、绿色低碳、文明健康的社会风尚,推动形成绿色化生产生活方式。
节能、节俭、低碳是一种健康向上的生活态度,让我们齐心协力,带头做勤俭节约风尚的传播者、推动者、实践者、示范者!从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为建设省级文明城市、共建“实力、生态、文化、宜居、幸福、智慧”做出应有的贡献!
倡议人:
20xx年xx月xx日
2023年节能部部长申请书(推荐)二
在20xx年《公共机构节能条例》宣传活动当中,我校师生齐动员,同动手,提高了节能宣传的意识和认识,在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻的认识到做好节能工作的重要性,有效的培养起学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传活动中,我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下:
1、我校结合上级活动中工作安排,本次节能活动宣传一开始便带领全体师生学习上级的相关文件精神,统一认识,明确本次节能宣传的活动主题是“节能”,围绕主题开展了大量的工作。
2、我们迅速成立了本次节能宣传活动领导小组,在领导小组的统一筹划下,突出了创新意识和创新精神。
3、活动初始,我们首先加强了全体师生的思想认识,通过学习相关的文件精神,使全体师生充分认识到开展节能宣传教育的重要意义,紧紧围绕活动主题,广泛开展了节能宣传教育活动。
4、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。
5、我校继续深化创建“节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。积极开展了“我为节约做贡献”活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的社会效应。
6、各班增添节能环保相关知识,对在节能活动中表现突出的个人进行表扬和鼓励,把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。
7、以少先队和兴趣小组为阵地,我们组织学生齐动手,发挥出学生的聪明才智,进行了一次“废品再利用,我有小妙方”的废旧物品再利用,制作环保物品的教育实践活动
8、在周五下午我校组织全体师生
节能部部长申请书 节能减排申请书(五篇)
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