建站心得体会和感想 网站建设心得体会300字(六篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
最新建站心得体会和感想一
乙方:_________________
根据《民法典》和相关法律规定,甲乙双方就甲方委托乙方建立企业网站服务事宜达成如下协议:
一、网站服务器空间、域名提供及其配置
1.网站服务器空间由方提供。
2.服务器配置为:
(1)email空间_________(mb)兆,email空间费用_________。
(2)web空间_________(mb)兆,web空间费用_________。
(3)空间类型(nt/linux);支持协议(ftp、cgi、php、asp)。
(4)支持数据库类型(access/sql)。
(5)出口带宽_________(mb)兆。
(6)域名为_________________________,费用_________。
名称设置________________________。
4.域名设置________________________。
(注:由甲方提供网站服务器空间、域名,乙方不负责该域名及空间的一切维护)
二、乙方为甲方在其所属的服务器上制作企业网站,可选建站配置如下:
形象页(10秒以内)
2.精美首页
3.六大栏目:
(1)公司简介:详细介绍公司概况。
(2)新闻中心:通过后台接口由商家自行发布信息。
(3)客户留言:客户与商家可通过留言交流。
(4)产品介绍:详细介绍公司的产品。
(5)联系我们:由商家提供详细资料。
(6)统计系统:统计该网站的访问流量。
(7)电子商务系统:_________。
(8)产品定单系统:_________。
(9)_________。
4.以上所有栏目均可制作成中英文双语版,并可方便切换,英文翻译工作由甲乙双方协商解决(注:由乙方负责翻译收费_______中文字/_________元)。
5.以上制作页面每页文字限_________字以下,图片不超过_________张(程序自动生成的页面不计算在内)。
6.本站页面在_________页内按_________元收取,超出部分页面按_________元/页收取。
7.本站所有基本后台程序按报价收取,定制后台程序面议。基本程序包括:留言系统、新闻系统、调查系统、电子商务系统、产品定单系统。
8.网络视频制作:专题文案及拍摄脚本编写_________元;拍摄制作费_________元/天;视频节目采集、转制、剪接、非编制作_________元/小时;后期配音_________元/小时;网络视频制作发布_________元/年。
三、制作与售后
1.甲方必须及时完整的提供制作需要的资料。
2.牵涉盗版、违法、政治、色情及其直接间接损害他人合法权益的内容乙方有权不制作。
3.网站开通一年内免费修改主要页面(企业资料更新不计算在内),在不改版的前提下修改不超过20%。
4.网站制作期为_________天。
5.制作完成后培训时间为一天,负责培训一名技术人员进行操作和更新。
四、付款方式
本合同涉及总金额为人民币_________元整,合同签订后,甲方支付合同金额的50%,即_________元整作为定金(包括域名、虚拟主机、程序、30%网站制作定金),制作完成验收后一周内按实际制作的页面数一次性支付余款_________元整。超过一周未付款,我们将有权对其网站停止发布,并删除相关数据,直至付款。超过十五天未付款,我们将对其网站和服务器另行处理,并不与恢复和退还定金。
五、验收方式
1.我们在合同签订之日起两周内制作出客户网站的主体框架、页面和程序(特殊程序设计时间将会稍微延长、网络视频先制作拍摄文案和脚本)。
2.客户在收到我们的网站页面打印稿后应在2个工作日内进行审核,并填写修改意见。
3.我们接到客户反馈的意见后在一周内修改完毕并上传(网络视频拍摄送10秒衔接动画)。上传后客户应在3天内通过网络进行查询和验收,并填写验收报告。
4.对于必须修改部分,客户应及时出具书面申请,并由负责人签字。
5.网站上传后3天内,我们未收到任何书面的修改通知或意见即视为验收通过。
6.对于要修改页面客户应一次性提出,对于相同部分我们将对其修改不超过两次。
六、违约责任
本合同一式两份,盖章签字生效,并具法律效用,未尽事宜甲乙双方协商指定。合同双方如有违约,由甲乙双方协商解决。
七、备注:_________________________________
甲方(盖章):___________
负责人(签字):_________
_________年______月____日
乙方(盖章):___________
负责人(签字):_________
_________年______月____日
最新建站心得体会和感想二
1.1课题来源
教师虚拟。
1.2教学网站设计的目的和意义
教学网站的设计开发,使学生除了在传统的课堂教学学习知识外,还增加了通过教学网站学习的方式。单项课程的教学网站旨在以网络为纽带,快速、高效、方便的实现知识的传递,一现代化手段促进教学改革,探索一种以互联网为基础的教学模式。通过这种模式,为学生营造一种新的教学环境,使教学工作突破时空限制,提高工作效率,使教师、学生可以随时、随地进行教学工作。
《信号与系统》课程是通信专业一门重要的基础理论课,该课程的学习对于学生理解信号分析,系统分析具有重要的意义。设计和开发一套《信号与系统》课程教学网站,将课程多媒体课件、教案、实验素材等教学资源发布到网上,供学习者随时随地在线学习,不仅可以共享教学资源,更重要的是可以在一定程度上激发学习者的积极性,提高教学质量。
网站,在刚一出现时,就以其强大的资源共享性赢得了无数用户的心,也吸引了很多国内外很多专家的兴趣,而其后的交互性也奠定了其后迅猛发展的基石,www技术的出现使这股史无前例的旋风席卷全世界,尤其是近几年来,网站建设业务一直呈快速上升势头,行业市场越来越大,范围也更加的广阔。任何事物的发展壮大都会引起技术的变革,网站自然也不会例外,由最初的单纯注入代码到各种编程工具的出现再到各种编程语言的应运而生,而且随着技术融合与发展,许多在其他行业热门应用的技术如视频、三维动画、虚拟现实等技术都已经实现向互联网上移植,使得网站的制作技术不断地完善,而新技术的完善也必将促使网站的设计更具魅力,更富挑战性。
从国内外很多专家来看,网站未来很可能有以下几种发展趋势: 1.网络、应用和服务融合
今后网络的发展将由应用服务主导,由智能终端将各种应用叠加起来,叠加之后网络对应地要做到服务的融合,而服务的融合则会推动网络的融合。
2.计算机系统重新整合
随着计算机技术(包括软、硬件技术)的发展,以前在计算机里面做的东西会慢慢拿到网络上做。
3.网络进行整合
以前网络的层次分得很清楚,是完全分开的。但是随着技术的发展,以前没什么关系的技术也会融合在一起,比如说,以前光是光、路由是路由,现在随着新的技术出现,比如路由技术,变成了光的ip转换。
4.计算机系统结构改变
随着网络的发展,网络的带宽越来越宽,网络一样可以有总线,就是说,cpu——外设、cpu——内存中间的总线功能是网络可以实现的,这个改变带来的好处是出现新的概念:虚拟系统总线。虚拟总线可以带来的最大好处是虚拟化,共享会更理想。将来计算机本身也会变,现在很多设备本身就在改变,比如把外设拿出来,但没有把内存拿出来。以后会达到把内存拿出来,已经有一些新的技术往这个方向走了。
3.1课题的任务要求 该教学网站应该具有:
1、 良好的交互界面
2、 资源上传和下载的功能
3、 能提供师生和生生之间的同步或异步交流的论坛、留言板、聊天室等板块新闻发布的功
能
3.2实现预期目标可行性分析
本网站主要为学生在网上进行本课程的学习和网上互动,用户可以在客户端方便的流览教学网站上有关的信息(如教学课件、公告信息、资源信息等),通过最新公告让学生清楚知道接下来要完成的事,通过网络资源方便找到该课程的相关资料,通过留言板,提出自己的问题,管理员(教师)可以在后台对同学的问题做出回答,形成一种互动,提高师生之间的沟通和了解,并且还可以是同学之间的交流,加强了知识的流畅性,能够最大程度的实现课下再次互动学习。而且管理员(教师)在后台进行文章相关操作:发表文章、修改文章、删除文章、批量移动文章等。 其具体内容大概如下:
(1)实现诸多教学环节的网络化
本站将实现教学过程中的教学通知、答疑、作业发布、批改等诸多环节的网络化,减轻了教师教学负担,提高了教师工作效率。
(2)教学网站的自动生成系统
本网站适应于各专业课程的教学。任课教师可以以本平台为基础,创建自己的网络课程,结构合理、管理方便。
(3)以学生自主学习、教师课程管理为主线的网络教学平台
对于学生用户而言,登录后的主界面以课程内容导航为主线,同时配合教学文件查询、习题、作业、课件浏览等各项学习环节。
对于教师用户,登录后的主界面以课程教学管理为主线,允许教师进行课程信息设置、发布教学文件、教学通知、作业等信息;实现教师在线回收作业并批改作业、设置课件库等功能;允许教师在线答疑、网上命题等。
(4)已建成的网络课程形式丰富、逻辑性强、吸引力高
各种现成的课程资源综合使用了文字、数据、图形、图像、视频、音频、动画等多种媒体技术,符合教学规律和特点,通过听觉视觉的直观效果增加艺术性、实用性,使学生对课程能够更好地学习和理解,教学内容内在逻辑性强,科学性高,利于提高学生的积极性,教学效果得以较大幅度地提高。 主要的实施方案,技术路线:
1.项目实施方案:
首先要解决的就是网站的功能模块,其功能构想大概如下:
(1)用户管理系统
为保护网站信息的安全性,网站实行用户注册分级授权的认证管理制度,用户必须使用真实姓名注册才可以得到网站认证;用户登录时,系统自动识别用户的身份及等级并赋予不同的网站操作权力,网站同时记录用户登录的时间和ip地址。
(2)课程管理系统
允许在线增加、修改、删除任意课程的名称、课时、所属专业、学分、类型等属性。任课教师可以增加或删除允许浏览自己任教课程的信息的用户,其他用户只有被授权后才可以浏览到该课程的信息。
(3)文章发表管理系统
允许教师用户发表、修改、删除教学文件、课程通知、课程讲稿等文章。
(4)课件上传及浏览、下载系统
允许教师上传图片、文本、动画、音频、视频等各种格式的课件。发布的课件可以在课堂教学时直接调出作为教学的辅助材料,也可供学生课后在线反复浏览以加深对知识点的理解。
(5)信息查询
允许教师及学生根据关键词、发布时间、发布人等字段在线查询站内所有资料。
(6)习题库系统
建站心得体会和感想 网站建设心得体会300字(六篇)
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