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重要的讲话精神心得体会总结 重要讲话后的心得体会(7篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-012

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

关于重要的讲话精神心得体会总结

本堂课学生读书的兴趣很高,感情很投入,读得特别到位,教后我感到非常满意,学生的表现让我很兴奋。

我觉得这堂课上得扎实。课文之初的情感基调定得准。我主要利用了观察法和范读法,两种传统的教学方法。

在指导学生有感情的朗读课文时,我没有对课文进行繁琐地分析,而是利用课件让学生在观察中走进课文描写的情境,让学生直观地感受小葫芦的可爱,学生发自内心地对小葫芦产生喜爱之情,朗读时自然地加入了自己的真实情感,为后文与邻居的对话情感打好铺垫,后文的感情朗读水到渠成,不用再进行指导朗读技巧,学生却能掌握并熟练运用朗读技巧来传递感悟到的文字间包裹着的思想感情。

除了运用课文形象的插图外,教师的范读也起到不小的作用。教师范读时的情感就直接调动了学生的情感,一些朗读的技巧渗透到教师的读中,学生在无意地模仿中就学会了朗读的技巧,在多次地练习里形成朗读的技能。这样做比纯粹地教给学生空洞的朗读技巧的效果要理想得多。教师教得轻松,学生学的愉快。

“混合运算”一课是在小学生学习的加法、减法;乘法,除法,并且学习了用分步解决乘加、乘减两步计算的问题的内容。。根据二年级小学生年龄小,思维直观的特点,课堂上我利用多媒体课件辅助的教学手段,创设了购物情境提出问题,在结合具体情境中学生了解到在一道算式中有乘法和加(减)法时要先酸乘法,再算加或减法,体会混合运算的意义,逐步提高他们的计算能力,树立学习数学的信心。

本节课的教学目标是:

1、在解决具体问题中,理解运算顺序,掌握简单的四则混合运算的技能。

2、在具体情境中,提出运用混合运算解决的问题。

3、树立学习的信心,感受学习数学的乐趣。本节课的教学重、难点是掌握混合运算的顺序。

数学源于生活,课堂上我展示了学生熟悉的生活情境——在超市买东西的照片,联系学生的生活经验,激发学习的兴趣,特别是同学们在大屏幕上看到同学在买物品,马上兴趣昂然。从中自然地提出数学问题,把解决实际问题与计算教学紧密结合。这样不仅使学生体会数学与生活的联系,激发了学生的学习兴趣,更便于学生积极调动已有的生活经验和知识解决问题,而且情境的创设更能促进学生对运算顺序的理解。

以前我认为只有让学生自己感悟,教师不讲授,才是发挥学生的学习自主性,弄得自己在课堂上不敢多讲,有时该讲的地方也不讲,学生感悟不到的地方得不到教师的点拨,学习效果很差。一节课下来,学生疲乏,教师劳累。在这堂课上,教师范读的地方不少,谈话煽情的地方也有几处,但是并没有妨碍学生学习的积极性、主动性,学生学得很自主。

现在我才明白,教学的内容比形式更重要,范读、谈话,这些传统的教学形式和教学方法,运用得当,同样让学生学得自主。

关于重要的讲话精神心得体会总结

同志们:

市委要求,在学习实践活动中党员领导干部要带好头、做表率,各单位主要负责同志要作一次主题报告。根据部机关学习实践活动安排,今天由我给部机关党员干部作一次党课报告,主要是借此机会与同志们交流一下学习体会。

深入开展学习实践科学发展观活动,其目标任务是要强化理论武装,解决突出问题,创新体制机制,促进科学发展。归根到底,是要全党切实践行科学发展观,取得经济社会建设的新成效。务求实效,是我们这次学习实践活动的重点和落脚点。根据这一根本要求,从学习实践活动开展以来,我和大家一道,坚持理论联系实际的学风,坚持带着问题学,联系实际学,认真学习中央和省、市委的有关文件和领导同志的重要讲话,认真学习有关材料,并开展了几次调研活动,对组织工作如何更好地为科学发展服务进行了一些思考,努力在学以致用、学了能用、学了管用上下功夫,希望能通过学习实践活动,更好地服务合肥科学发展。下面,我就这个问题谈谈自己的认识和体会。

组织工作历来是为实现党的历史使命和中心任务服务的。不同的历史时期,不同的形势下,党的使命和中心任务是不断变化的,这就要求我们组织工作必须不断创新,适应变化,否则组织工作就失去存在的价值。当前,在国际金融危机的大背景下,在市委、市政府强力推进现代化滨湖大城市建设,合肥加速崛起的关键时期,每一位组织工作者都必须积极跟进、自觉融入、主动服务,为“保发展、保民生、保稳定”多做贡献,为现代化滨湖大城市建设提供坚强组织保证。为此,我今天想强调五种意识,供大家参考。

一、要强化大局意识,做到明大事、知全局

围绕中心,服务大局,历来是组织工作的使命所在。“不谋全局者,不足以谋一域;不谋万世者,不足以谋一时。”组织工作要不辱使命,必须强化大局意识,更好为加快推进现代化滨湖大城市建设服务。

第一,组织工作围绕中心、服务大局的前提是要下功夫研究全局,掌握大局。在信息化时代,一个国家与外界的联系越来越紧,一个地区的发展与外界的关联度越来越高,整个世界的发展变化也越来越快。世界政治经济关系正日趋复杂,国内经济社会发展矛盾日益突出,地方经济发展中的问题也是错综复杂,作为组工干部,我们对此都要认真研究,否则只拉车不看路往往会偏道。要研究全局并掌握大局,做到大事清楚,大趋势明白,一要提高五种能力,即科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力、总揽全局的能力。 二要准确定位,要从服务工作的角度研究大局。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”, 位臵不同、角度不同,要研究的“全局”也不同,三要目标清晰。目标是一个人、一个单位、一个集体为之拼搏奋斗的方向,是单位和个人积极向上,勇于进取的希望。当确定了清晰目标,就可以把他它放到一定大局中研究其实现的可能性、实现的程度。如果目标模糊,就没有办法研究。

第二,强化大局意识,要牢固树立“组织工作出生产力”的理念。人是生产力中最根本的因素,科学发展观的核心是要以人为本,“有了人,什么样的人间奇迹都可以创造出来”。组织工作关系到党的基层组织建设、干部队伍建设、人才队伍建设,组织工作实质就是要做好的人的工作,这是解放和激活生产力的关键所在。要摈弃旧的思维模式,树立“人才资源是第一资源”的理念,做好“人”的工作。要主动适应经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的需要,把干部、党员、人才作为生产力的一个个要素来培植,通过选准干部、抓好党员、建强班子、用活人才,把组织工作各项目标同促进生产力发展结合起来,把推动生产力发展的实际效果作为检验组织工作的重要尺度,真正使组织工作出生产力,使组织部门成为推动发展的重要部门。

第三、组织工作要服务好大局,必须坚持在服务大局中找准位置。组工干部要充分认识在推动科学发展中肩负的重要职责,一要在谋划上服从大局,要通过找准组织工作与科学发展的“契合”点,在服务发展大局中找准自己的位臵,在促进发展中发挥自己应有的作用,在加快发展中把组织工作的职能作用发挥到最大化,努力成为加快发展的组织者、推动者和实践者。二要在工作中服务大局。始终把组织部门的所有工作放到市委工作的大局下来思考、来把握、来推动,要围绕市委重大决策部署安排组织工作,努力实现组织工作与科学发展的高度对接、深度融合,更好地发挥组织工作服务大局,促进经济社会发展的作用。三要解决突出问题,自觉解放思想,牢固树立着眼发展、服务发展、促进发展的工作理念,着力查找、转变和解决组织工作中不适应、不符合科学发展观要求的思想观念和突出问题,着力建立推动组织工作符合科学发展观要求的体制机制建设,以改革创新的精神加强组织工作和组织部门自身建设,真正做到一切服从和服务于科学发展。

第四、强化大局意识,要突出服务好经济建设。科学发展观,第一要义是发展,发展的首要任务是发展经济。与先发地区相比,基础薄弱、总量不大、发展不足仍然是合肥最大的市情,这要求组织工作必须把服务好合肥的经济发展放在更加突出的位臵。服务好经济建设首先要懂经济。组工干部要服务好经济建设,必须具备一定的经济知识。要加强经济知识的学习,熟练掌握经济发展的基本规律,准确把握经济发展的基本趋势;要深入经济建设主战场,加强调查研究,在经济建设一线提高服务经济建设的能力。要找准组织工作服务好经济建设切入点:首先要准确使用干部,遵循发展规律用活干部资源。本着一切有利于经济发展的原则,把那些懂经济、会管理,能驾驭市场,有开拓精神的干部用上来,通过班子配备把干部的注意力由重关系、找门子转移到谋发展、干事业上来。 二是要夯实党建基础,突出发展实践,凝聚强大合力。抓好基层组织建设是组织工作服务经济建设的战略举措,要充分发挥党组织的战斗堡垒作用和基层党员的先锋模范作用,凝聚发展合力,最大限度释放生产能量。三是要抓好人才开发,围绕发展要求提供智力支持。要结合经济发展规划,按照经济发展要求,不拘一格选拔人才,培养人才、使用人才,让各类人才聪明才智充分涌流,创造活力竞相迸发。

二、强化创新意识,做到勇改革、敢突破

随着改革开放和现代化建设的不断深入,创新思维对民族的兴旺、知识经济的挑战以及思想解放,都有着极为深刻的现实意义。说:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”现在,“创新”的概念已经影响到了社会的方方面面,创新正越来越快地对经济、政治、社会、科技等产生根本性的积极影响。组织工作要在发展中加强,必须解放思想,抓住重点,加强创新,突破难点。

第一、创新的关键在于强化问题意识。创新不是时髦的口号,不是可以胡乱张贴的标签。创新和问题紧密相连。所有的创新都是为了解决问题,而且必须能解决问题。对创新来说,问题就是机遇,越是问题大的地方越是有创新的空间;越是解决难度大的问题,创新的价值就越大。大家可以想一下,近年来,我市组织工作受到关注的创新之举,哪一项不是为了解决问题?公务员轮岗交流备受关注,就是因为这一问题困扰大家多年,不好解决。我们强调创新意识,就是强调要善于发现问题,不回避尖锐问题,敢于破解难题。学习实践活动有一个环节是调查研究,这是我们发现问题、研究问题、破解难题、创新工作的良好契机。怎么做好调查研究工作?总的要求是带着问题调研,调研发现问题。组织工作创新首先要吃透实情,创新的目标、思路只能出自于深入细致的调查研究。一定要腾出精力、抽出身去做艰苦的调查研究工作,去深入思考,大胆探索;要通过调查研究,分析新情况,找准新问题,总结新经验,探索新规律,从中确定创新的目标、思考创新的办法。所以,离开了调查研究,组织工作创新就只能是纸上谈兵,成为一句空话,大家这次一定要把调研工作做细做实。

第二、创新的本质要求是进一步解放思想,实事求是。近年来,在市委正确领导下,合肥组织工作创造了许多好思路、好做法、好模式,受到了广泛关注和好评。但是,与省、市委的要求比,与人民群众的期望相比,还很不够。就合肥组工干部队伍来说,目前阻碍创新的因素不外三种:一是因循守旧,认为创新就是玩花样,不愿创新;二是怕出乱子,觉得四平八稳保险,不敢创新;三是水平不够,发现不了问题,发现问题也想不出办法,不会创新。究其根源,都是思想解放不够。合肥与先发地区相比,差距是多方面的,但最大的差距恐怕还是思想观念上的差距。思路决定出路,要解决创新动力不足的问题,根本上要求大家进一步解放思想。一要敢于突破,敢闯敢试敢冒,要打破老框框,摈弃旧教条,追求新作为;二要立足实际,认真研究、深刻理解合肥组织工作面临的问题和机遇,把解放思想、创新工作落到实处;三要有超前意识,对群众、党员、干部对组织工作的新要求,现代化滨湖大城市建设对组织工作提出的新任务,要超前考虑,把握趋势,早作谋划;四要实事求是,这是创新的本质要求。毛主席说,“实事”就是客观存在的事物,“是”就是事物的规律性,“求”就是我们去研究,让我们的主观符合客观。可见,创新要解决问题,不能靠胡思乱想,不能不切实际地空想,创新必须找准方向,把握规律。从这个角度看创新,事物发展不停息,则解放思想无止尽,创新工作无尽头。

第三、创新的生命力在于找准着力点,取得实效。创新的目的是促进科学发展,更好服务合肥现代化滨湖大城市建设。我们要按照科学发展观的要求来审视组织工作,找准创新组织工作的着力点.一要创新思维。要着力研究组织工作特点,站在时代发展的最前沿来思考,要创新组织工作服务科学发展的观念,积极探索组织工作服务经济工作的规律

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