职业学校十项纪律心得体会及感悟 中职生纪律整顿心得体会(八篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
推荐职业学校十项纪律心得体会及感悟一
职业目标是职业规划的重点,其正确与否直接关系着事业的成败。寻找适合自己的职业目标,应该从以下四点考虑:自身性格与职业的匹配度;兴趣爱好与职业的匹配度;自身特长与职业的匹配度;所选职业的发展趋势。
从职业目标上看,凌小姐缺少清晰明确的职业目标。要摆脱目前的状态,须先确定自己的职业目标。
二、职业发展路径
职业目标的不同决定了发展路径的不同,以凌小姐为例,如果把行政管理作为职业目标,目前的文员工作是比较符合这个目标的发展路径的。文员——行政助理——行政主管——行政经理——行政总监,可以算是一条很清晰的发展轨迹。
规划专家建议
根据对凌小姐的职业倾向性测试和工作经验、能力的综合分析发现,凌小姐最适合的是行政人事管理类的工作。根据凌小姐的情况,专家提出两点建议:
一、凌小姐尽快进行行政人事管理方面的培训和学习。
二、文员的工作已经不适合其年龄和发展了,跳槽也成了当务之急。出来谋求职业的定位点定在中小型企业的行政部门。中小型公司行政人事联合操作的状况比较多,可以积累到人力资源工作经验和能力,然后下一步可以朝行政、人事两条路线行进,无形中拓展了自己的发展层面,最终可发展到企业行政人事总监或者主管行政人事的副总职位。
行动计划
在专家的帮助下,通过一段时间的努力,凌小姐终于获得了适合的职位。虽然工作辛苦了一些。
但获得的是自身实际的职业能力和明晰的发展路线,彻底从年龄职业尴尬局面中解脱出来,走向了职场“得宠”阶段。
专家提醒
当职业人士感到迷茫时,要找出迷茫的因素,进行准确专业的解决。尤其在这个不确定的时代,科学的职业规划加非正常的手段,必将促进职业发展的飞跃,使职场失意族重新“得宠”。
推荐职业学校十项纪律心得体会及感悟二
根据今年职业培训工作的一些情况,我校对20xx年度技能培训工作的情况进行了全面检查,并进行了认真总结,现将工作总结整理如下:
一、坚持了现代化办学方向
一年来,xx职业技能培训学校始终遵循“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的办学方针,“以服务为宗旨,以就业为导向”,严格要求,规范管理,以教学为中心,以技能培训为重点,为企业培养了合格人才,在社会上享有一定的声誉。
二、加大了教学投入,强化了硬件建设
为了扩大办学规模,提高培训质量,学校开辟了可容纳x人的培训基地,标准教室x间,有良好的照明、桌椅、讲台和黑板。学生宿舍间,住宿条件宽敞舒适。有规范的电气化实训场地和钳工实习场,实习、实训场所均有安全操作规程要求。
三、本年度技能培训情况
我校根据社会市场和用工要求,共招生xx人,安排就业xx人。在培训过程中,我所认真执行教学计划和教学大纲的要求,培训内容完成后,及时组织学生参加市职业技能鉴定中心的技术鉴定,鉴定合格后,按时颁发了结业证和职业资格证书。
四、较好的抓了管理、教学及学生教育工作
为了培养“思想过硬、作风过硬、技术过硬、适应能力过硬”的人才,规范了学校管理,比较好的抓了教学质量的提高,认真抓了对学生的教育和管理。
在规范管理方面,我们重点做了两项工作。一是建立了完整合理的管理机构,在校长负责制的基础上,成立了教学、学生管理、总务等组织。二是建立完善了各项管理制度和岗位责任制。
按照国家要求,学校制订了实施性教学计划和教学大纲,选用了主管部门指定的教材,配备了实力较强的教师队伍,比较好的抓了教学环节的落实,特别是在技能培训方面,我们进一步完善了实习设施、设备建设,并注重了对学生操作能力的训练,力求使学生达到“毕业就能上岗,上岗就能顶好岗”的标准。
我校在学生管理上实行了半军事化管理。在教育环节上,我们通过思想教育、法制教育、纪律教育、礼仪教育、职业道德教育,教会学生如何做人做事。在管理方面,我们坚持了“高标准、严要求”的原则,培养学生“听从命令,遵章守纪,不怕艰苦,雷厉风行”的作风。
五、诚信机制建设情况
在招生工作中,学校根据专业设置,精心设计招生简章,认真组织招生工作,利用媒体分别在周边县、市、省电视台、都市报等进行招生宣传。并做到了专业设置、开设课程、收费标准三公开。
六、校务公开情况
学校设立了公开栏,第一栏公开了校长、鉴定所、招就办以及教务、学生、财务、后勤等负责人姓名及职务;第二栏公开了我校收费许可证、职业技能鉴定考核收费标准、招生简章,并在简章内明确了招生专业、学制以及各专业收费等情况;第三栏公开了食堂一周学生饭菜花样品种。
七、收费及财务管理情况
学校建立了财务、会计制度和资产管理制度,并按照规定设置会计账簿。根据物价部门制定的收费标准对学生进行收费,并在校务公开栏设有收费标准,学校收取的费用主要用于教育教学活动和改善办学条件。
一年来,在上级领导的关怀和指导下,我校的各项工作取得了较好的成效,但也存在很多问题,比如教学硬件建设方面还不太完善,个别专业教师的业务素质有待于提高。这个问题有待于我们在今后的工作中着力解决和不断完善。
推荐职业学校十项纪律心得体会及感悟三
1、生涯规划就是规划人生的远景,彩绘生命的蓝图,发挥自己的才能,写出人生的剧本。
2、只有暂时没有找到解决方法的困难,没有解决不了的困难。
3、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
4、一个人应当摈弃那些令人心颤的杂念,全神贯注地走自己脚下的人生之路。
5、许多事情没有做成,不是由于我们没有能力,而是将能力用错了地方。
6、人生之路要自己走,要过怎样的人生,完全是自己的选择,只有自己才能赋予生命最佳的诠释。
7、在对人、对事方面,如果能尽量选择往乐观的方向去想,就会愈来愈感到愉快。
8、装傻的最高境界在于:拿得起、放得下、看得开、不动气、知足、感恩、善解、包容。
9、自我实现让人兴奋,天人合一使人平静。
10、一个人放对了地方就是人才,放错了地方就变成蠢才。
11、人生是连续的过程,珍视过程,就是钟爱自己;渴望、信心及行动是圆梦三部曲。
12、一个没有理想与目标的人,在思想上往往偏于保守;在行动上,常常想维持现状。
13、有了长远的目标,才不会因为暂时的挫折而沮丧。
14、主角是自己,只有自己才能决定成败,掌握命运,突破困境,使美梦成真,没有人可以代劳。
15、挫败是人生必修的学分,除了勇敢面对它、接受它、处理它,没有第二绦路。
16、内职业生涯发展是外职业生涯发展的前提,内职业生涯带动外职业生涯的发展。
17、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
18、企业不仅是挣钱谋生的场所,更是学习进步、实现人生价值的舞台。
19、当一个人感到吃得下,玩得动,睡得好,没牵挂,很满足的时候,幸福就在其中。
20、目标代表个人的愿景,是心中的罗盘,人生因有目标,才会执着去追求,才会有成功的希望。
21、了解自己的长项,才能选准人生的职业方向;练好自己的长项,才能成就自己的事业。
22、丰富学习路包括:修身养性、自我进修、短期进修、在职进修、学艺专精、网络学习等。
23、让孩子或学生,找到自己,掌握自己,肯定自己,走出自己的路,比什么重要。
24、不怕计划失败,只怕不去计划,嬴家的头衔,是苦干得来,汗水换来的。
25、生涯即人生、生涯即竞争,生涯规划就是个人一生的竞争策略规划。
26、新好父母或老师,要做子女或学生的生涯贵人:要做心理学家、顾问、拉拉队长、向导。
27、用心拓展自己的兴趣、见闻和知识结构,提高分析、整合和逻辑思维的能力。
28、求知是自我实现的前提,求美是自我实现的过程。
29、生涯是连续的,终生的,与成功有约,有梦的人终会摘星。
30、破浪扬帆全靠信心、决心、毅力,福祸无门,无一事不可转圜,一切操之在己。
31、用心拓展自己的兴趣见闻和知识结构,提高分析整合和逻辑思维的能力。
32、有人活着却没有目标,他们在世间行走,就如同河中的一棵小草随波逐流。
33、赢得好射手美名并非由于他的弓箭,而是由于他的目标。
34、快乐的源泉在于:知足、无求。尽责、无怨、宽容、感恩、舍得、放下、忘记。
35、悲观者抱怨风向,乐观者期待转向,聪明者调整风帆。
36、生活的目的,在于:活得实在,活得自在,活出健康,活出品味,活出快乐,活出豪气,活出尊严。
37、一个人抱着什么目的去游历,他在游历中,就只知道获取同他的目的有关的知识。
38、人生虽有终点,生命却是无涯,生活可以随便,生命却要认真,怎样安排此生,是自己的责任。
39、全方位的生涯规划,至少包括四个领域:缤纷生活路、快乐工作路、丰富学习路、职涯成功路。
40、对于没有航向的船来讲,任何风都不是顺风。
41、人生是一趟旅行,只卖单程票,不卖回程票。
42、我们命定的目标和道路,不是享乐,也不是受苦;而是行动,在每个明天,都要比今天前进一步。
43、无论你现在或将来从事的职业是什么,对职业要负责这一点切切不可忘记。
44、对人生的种种,要抱持「看得见、想出来、知改变、能行动」的态度,才能对自己的人生有所交待。
45、生涯规划的目的,在于掌握住现在。看得见未来;促进自我暸解、自我定位、自我发展及自我实现。
46、生涯要规划,更要经营,起点是自己,终点也是自己,没有人能代劳。
47、你喜欢的工作不一定是你擅长的工作,因此不一定是你适合的工作。
48、要想做一个真正的英雄是没有选择余地的,往往是要么成功要么成仁。
49、正确的角色定位需要理智,及时的角色转换需要智慧。
50、一个人努力的目标越高,他的才力就发展得越快,对于社会就更有效果。
51、那些尝试去做某事却失败的,比那些什么也不尝试去做成功的人,不知好上多少。
52、所谓生涯赢家,就是对自己了解很清楚,知道自己想要什么,想做什么,想过怎样人生的人。
53、赢家的对相就是输家,凡是对自己不了解,任由环境塑造,糊里胡涂生活的人,都算是人生的输家。
54、新好父母或老师,要为孩子或学生生涯点灯:点燃心灯、智慧之灯、希望之灯。
55、时间就是生命,人生何其短暂,请珍惜有限岁月,活出自己,活出生命。
56、人生的标的,在于:感觉被欣赏,人格被尊重,成就被肯定,生而能尽欢,死而能无憾。
57、一个人就算饱学之士,如果不能暸解自己,掌握自己,就称不上是个有智慧的人。
58、最好不是在夕阳西下的时候幻想什么,而要在旭日东升的时候即投入工作。
59、人生是打算的过程,打算的主人是自己,掠夺动算作得具体,执行做得确实,胜算必然属于自己。
60、一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会成为壮举。
61、我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。
62、岁月可以赢去我们的生命,却赢不去我们一路留下的欢声笑语,我们的祝福,无尽的爱意。
63、人生要灵活。未来时代的工作者们可能必须要经常转换职业角色。
64、不为失败找理由,要为成功找方法。
65、人生是计划的过程,计划的主人是自己,计划做得具体,执行做得确实,胜算必然属于自己。
66、快乐工作路包括:善尽职责,纾解压力、精益求精、工作丰富、寻找乐趣、追求创新等。
67、作为一个人,要是不经历过人世上的悲欢离合,不跟生活打过交手仗,就不可能懂得人生的意义。
68、当一个人感到很知足,心不烦,身不疲,无所求,心能安的时候,快乐就在其中。
69、如果你不能一下子到达既定目标,不妨一段一段地去耕耘。
70、飞机引擎装在拖拉机上,照样飞不起来。
71、要达成伟大的成就,最重要的秘诀在于确定你的目
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