助学贷款申请书模块 助学贷款申请书模块是什么(6篇)

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关于助学贷款申请书模块(精)一

这次能够获得国家助学金，对于我来说既是在情理之中，却又在意料之外。从小，我就生活在一个并不算富裕的家庭，对于一个农民家庭来说，双子女上学显然是一个十分沉重的负担。在农村，双子女上学的也不算少，但两个都可以进入大学的却不是很多。

小的时候看着姐姐去上学，年少的我便向爸爸嚷着要去上学，爸爸拗不过我，便只好答应。就这样，我和姐姐在同一年进入了学校。进入初中后，家中的支出便开始有些困难，为了节约花销，我和姐姐都申请了走读，每天跑很远的路回家吃饭。学校了解到了我们家的难处，便伸出了援助之手。随着时间的流逝，转眼中考已经临近，爸爸却希望我可以放弃考试，来年再考。好胜的我没有让爸爸等到他想要的答案。事后想想我才明白，爸爸是因为无法同时负担两个高中生的花销。于是在选择学校的时候，我便和姐姐选择了同一所学校。一是姐妹之间可以有个照应，而更为重要的是，以我的分数进入那所学校我可以免交学费，而且校方答应也会对姐姐的学费进行一定程度的减免。这样入校的我，年年受着学校的帮助自是不必多说。三年的高中生活一晃而过，高考结束后，我考的并不是很理想，在家呆着也很难受，于是我选择了出去打工。这样既可以为家庭减少负担，有可以锻炼自己，更重要的是，它可以给我提供一个很好的独自思考的空间。

一个月后，我决定打电话回家。爸爸想让我复读的心愿我是一直都很清楚的，但是爸爸在听到我说愿意去复读后的反应还是出乎我的意料。他很高兴，我知道他既是为自己高兴，也是为我而高兴。我的决定为他减轻了负担，但更重要是我给了自己一个更好的发展机会。复读的着一年对我来说是非常的痛苦的，但也是十分的充实的。这一年里，我不仅学到了更多的知识，同时也感受到了家庭的温暖。这一年里，我的假期很少，一个月才一天。以前姐姐在家的时候，一放假，家里的电视就一天到晚的开着，而我一个人时，电视却永远都在沉睡之中。晚上爸爸回到家，看到电视未开，而我在厨房忙碌时，他便忘了奔忙了一天的疲惫，自己跑去厨房帮忙，让我去看电视。无论我怎么说，他都不肯让我留下，我觉得这一刻的我是很幸福的。记得又一次学校要开家长会，我以为爸妈会像往年一样一个都不来，但我还是抱着一丝希望打了个电话回去，爸爸答应了要来，我很开心。开会那天，在我一次又一次的张望之后，爸爸终于登场了。他告诉我妈妈也来了，那一刻，我的眼泪毫无预兆的流了下来。在记忆中，妈妈几乎很少去过我的学校。妈妈的到来给了我很大的鼓舞，她让接连受挫的我在以后的几个月的复读道路上走的更加的坚定，更加的长远。她是我一路走来的强大动力! 再次面临高考志愿填报的时候，我是很为难的。我知道爸妈想要把我留在身边，不想我和姐姐一样走得太远，但是本地的大学沃又不想去上。权衡了各方面的因素，我最终选择了长大，首要因素就是它离我们那儿不是太远。其次，它的消费水平不是太高。而且这所学校的奖、助学金都很高，这对我来说是很有吸引力的，同时学校的专业在同等学校中也是最多的，我可以挑到自己喜爱的专业，所以我觉得对我来说它是很合适的。

学校的助学金是按照学生的家庭情况来进行发放的，而我的家庭情况是完全符合要求的，所以在按照正当程序进行申请之后，我觉得这份助学金我是志在必得，因此我说能得到它是在情理之中。但为何又说是在意料之外呢?那就得从大学本身说起。都说大学时社会的缩影，大学本身就是一个小型的社会，在大学里，关系才是最硬的资本。谁和辅导员的关系好，谁就是最大的利益收益者。这些话一度让我很是忧心，所谓无风不起浪嘛，也就是说这话还是有可信度的，这样的事情年年在各大高校上演着。于是原本自信满满的我也开始担忧，担心这次受助人员的确认会有人进行暗箱操作，担心自己无法获得那份助学金。整个确认的过程中我都在受着煎熬。结果出来后，我悬着的心终于放下了，不仅仅是因为获助的有我，更是因为我们整个班的获助情况都是很真实的。最需要帮助的同学都评上了，而那些并不困难，但却觊觎这笔助学金的人都未得到。应该说群众的眼睛是雪亮的，同时，老师的心也是公平的。

这次的事件，再次的证明了我当初的选择是多么的明智，它让我看到了长大的友好和真诚，帮助我更好的认识了这所学校，我想说：我选择，我信赖!

x年xx月xx日

关于助学贷款申请书模块(精)二

借款人（以下称甲方）：____________________________

贷款人（以下称乙方）：____________________________

甲方为解决完成学业所需资金，经甲方所在学校批准，向乙方申请国家助学贷款，乙方经审查同意发放贷款。根据有关法律规定和《 分行国家助学贷款管理办法》，甲乙双方经协商一致，订立本合同，以便共同遵守执行。

第一条 借款用途借款用于：_______________________________________

第二条 借款金额：________________ 其中：学费每年：_____________元； 生活费每月：______________元。

第三条 借款期限

本合同约定借款期限为________年________月，自乙方将借款划入本合同规定账户之日起计算，即（或）从____________________至________________。

第四条 借款支用

（一）双方约定在本合同生效后________个工作日内办理第一笔贷款支用。

（二）以后各笔贷款，甲方委托乙方按下列时间划入甲方指定账户

1.用于支付学杂费的贷款于每年__________月________日（遇法定节假日提前至节假日的前一天）划入甲方指定账户；

2.用于支付生活费的贷款于每________月________日（遇节假日提前）划入甲方指定账户，二、八月份除外。

（三）甲方同意乙方将贷款划入下述账户

账户名称：_________________，账号：__________________

如甲方提供的账户因挂失、销户等原因无法入账时，甲方应及时提供新的账户。

（四）甲方停止支用贷款时，需经所在学校批准，并提前15天书面通知乙方，并经乙方同意。

第五条 借款利率

（一）双方约定月利率为：___________________

（二）借款期内遇国家法定利率调整时，实行一年一定，每年年初按中国人民银行确定的相应档次的利率确定借款利率；但借款期限不超过一年的（含一年），执行本合同利率，不受国家法定利率的调整而影响。

第六条 还本付息

（一）借款期限在一年以上的，甲方在读期间，即________年________月至_________年________月按月归还借款利息；自甲方毕业次月起至贷款合同到期日止，即________年________月至________年________月甲方按月等额还本付息法归还借款本息。

借款期限不超过一年的（含一年），甲方则在借款到期时一次性偿还借款本息。

（二）甲方委托银行自动从甲方在________银行开立的储蓄（卡）账户________________中扣除每月本息额，因该账户存款余额不足等甲方原因导致乙方在还款日未受足额清偿的，未受清偿的贷款视为逾期贷款。

如甲方提供的个人账户出现挂失，冻结等情况而造成无法扣收本息的，甲方须及时向乙方提供新的还款账户用于扣收贷款本息。

（三）甲方全部提前归还贷款本息，需经所在学校批准，并提前15天书面通知乙方并经乙方同意。乙方按合同约定的利率已计收的利息，不随还款期限、国家法定利率的变化而调整。

第七条 合同的变更与解除

（一）本合同生效后，甲乙任何一方不得擅自变更和解除本合同。

（二）当乙方认为申请人的信用状况发生变化，足以影响其偿还贷款时，可以要求申请人提供相应担保，如不能提供，乙方可以提前收回贷款。

第八条 甲乙双方的其他权利义务

（一）甲方应按本合同约定的用途使用贷款，不得将贷款挪作它用，甲方无条件接受乙方对贷款使用情况进行检查。

（二）甲方应对向乙方提供的借款有关资料的真实性负责。

（三）甲方自愿接受乙方对其收入情况进行检查。

（四）乙方须按合同约定及时足额发放贷款。

（五）乙方可以定期在学校或其他媒体上公布借款人违约情况。

第九条 违约责任

（一）甲方未按本合同第六条约定的还款计划偿还借款的，乙方按逾期金额和天数以日利率万分之________计收利息。

（二）甲方未按本合同约定用途使用贷款，乙方对挪用部分的贷款按挪用天数以万分之________计收利息。

（三）在合同有效期内甲方发生下列情况之一时，乙方有权停止向甲方发放贷款、提前收回已发放贷款的本息并提前解除本合同：

1.本合同生效后，甲方未按本合同约定用途使用贷款的；