语文徒弟心得体会怎么写 小学教师语文徒弟心得体会(5篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
有关语文徒弟心得体会怎么写一
我国有五十六个民族,每个民族都有自己的语言,交流起来障碍重重。就算在汉区,同是使用的汉语,各地发音区别也很大。要扫除交流上的障碍,必须统一语言,我国语文语委会在全国推广普通话就是为此目的而实施的。其次,我们中华民族有着五千年的悠久历史,有着灿烂的文明,毫不夸张地说,中华文化是世界文化的发祥地之一。为了传承和弘扬灿烂的中华文明,让中国文化更好地走向世界,让世界更好地了解中国,继承和弘扬中华文化是我们每个炎黄子孙义不容辞的责任,学好普通话势在必行。第三,可以促进学生今后学习和工作的发展。学生从小学到中学乃至大学甚至国外教育,教育资源来自全国乃世界,语言是我们学习知识的载体,我国加入世贸,我国语言已走出国门,很多国家兴起了学习汉语的热潮,所以普通话教学是时代给我们提出的要求,同时也是世界对我们提出的挑战。
兴趣是人们对某种事物的一种心理倾向,它可以驱动人们内心的潜力,最大限度地让学生把心智集中在所学的'目标上,激发旺盛的求知欲,保持强烈的好奇心。孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”伟大的物理学家爱因斯坦也说过兴趣的重要性,他说:“兴趣是最好的老师。”牛顿研究出万有引力定律,爱迪生一生有一千多项发明,成为世界发明大王,都源于他们对科学的执着。小学生不会理性思考问题,凡事凭兴趣导航,情绪很重,学习兴趣显得十分重要。我在教学中采取了以下方法来提高学生的兴趣:
1.利用多媒体播放童话。童话是孩子想象的天堂,孩子想象十分丰富,天马行空,驰骋万里。童话是孩子喜欢的文学作品,因为它能拓展孩子的视野,建立一个想象的蓝天,润泽干枯的心灵,升起幻想的翅膀,适合孩子对语言的感悟,可以透过文字的高墙看到丰富多彩的宇宙。通过普通话朗读,富有感染力的音色,抑扬顿挫的韵律,荡气回肠的情景,图文并茂的视频,声情并茂的演说,犹如春风化雨,给孩子一种无穷的力量,激发了孩子学好普通话的愿望,学生随着童话也打开了一扇扇智慧的天窗。如播放《小马过河》,学生听了后记忆十分深刻,大多数能够把故事的情节完整地叙述出来,还提出问题说:“老马应该尾随着小马过河,不让小马知道,待他经过独立思考后还不能解决再指点。你看一去一来花费了多少时间。”学生不仅提高了学习普通话的兴趣,还激发了创新思维能力,一举数得。
2.评选普通话播音员。小学生表现欲比较强,所以给孩子提供更多的表现机会、多参与练习十分关键。我在教学时与校方联系,在全校进行播音员评选活动,公示评选条件,大家兴致非常高。学生在赛前准备十分认真,换上自己的新装,整理自己的容貌,尽量做到语音清晰、流畅,表情自然,肢体语言得体,严格要求控制自己的语速,美化自己的语音和节奏。尽管很多落榜了,但他们认识到参赛不是一定要成功,发现自己的不足,找出学好普通话的方向。
1.拼音教学常态化。拼音是学习普通话的门户,要读准字音,拼音就是一个万能工具,所以拼音显得十分重要。有的老师认为小学低段拼音教学就完成了,但孔子说过“温故而知新”,虽然学过了,学生对拼音的发音技巧随之也就遗忘了,好多拼音掌握不够到位,试想想目前我国央视的播音员普通话等级算最高的吧,他们仍然没有达到理论上的最高级。所以拼音教学常态化十分必要,要求学生熟练掌握发音的部位,气流呼出的方向、轻重,不同音发音的口形,轻音、儿化音、鼻音、平舌音、翘舌音烂熟于胸,做到发音自动化。
2.模拟表演导游、车站播音员。学生随父母外出的机会多。平时在乡村没有感悟到现场的普通话对话的气氛,我便引导学生外出注意车站、码头、机场的英汉双语广播,广播音色纯正,节奏感强,对学生有着无穷魅力。有的学生为了随时可以再听,用手机录下来,传在自家的电脑上,学生收集了很多音频资料,学习显得更加主动和积极。
3.给学生建立口头表达的录音档案。为了激发学生学习口头表达的兴趣,在课堂上抽学生朗读课文,都制作了录音磁带。每人都有朗读的就会,一人一个光盘,录制下来,要求学生反复听。开班会、晚会、模拟导游、校园广播要求用普通话表达,学生相当认真,在活动前就认真准备,对着镜子看自己的发音口型,看看自己的表情、服装、肢体语言有没有不到位地方,准备十分充分。这样有两个好处:其一,学生看到要给自己制作录音,学习十分认真,感到十分自豪,自己就像电视的播音员一样,向着梦寐以求的播音员职业已经迈出了第一步。其二,学生可以随时听、看自己的“表演”,与真正的播音员对比,不断发现自己的不足,从而完善自己。
有关语文徒弟心得体会怎么写二
勾画、轮廓、犹如、装点
繁华、装扮、古老、年轻
倒映、一幢幢、一座座
敬爱、鲜红、火红、欢乐
欢呼、开心、幸福、难忘
高兴地 仔细地 亲切地 紧紧地
顺利地 兴奋地 赞许地 沉着地
愉快地 认真地 着急地 惊奇地
一束束、夜幕降临、华灯高照
金碧辉煌、灯光闪烁、银光闪闪
光彩夺目、绚丽多彩、恍然一新
金秋时节 景色宜人 天高云淡
大雁南飞 硕果累累 秋高气爽
五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实
秋收冬藏 春花秋月 春华秋实
桂子飘香 稻谷飘香 秋风红叶
许许多多 高高兴兴 进进出出
花花绿绿 快快乐乐 说说笑笑
来来往往 干干净净 大大小小
明明白白 清清楚楚 红红火火
多多少少 欢欢喜喜 团团圆圆
日日月月 纷纷扬扬 打打闹闹
尺有所短 寸有所长 取长补短 相得益彰
管中窥豹 坐井观天 一叶障目 不见泰山
拔苗助长 徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成
走马观花 水滴石川 黄粱美梦 掩耳盗铃
买椟还珠 狐假虎威 指鹿为马 守株待兔
1、同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
2、我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
3、啊,家乡的美景,你像一幅幅名贵的油画,赞美家乡的美丽;你像一篇篇优美的诗作,歌颂着秋天的可爱!
4、嗨,坐在镜子旁的小女孩好可爱啊!她长着一张瓜子脸,两道柳叶眉下面镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,可有神啦!
5、那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。
6、秋姑娘一手拿着篮子,一手在挥撒那金黄的落叶,秋叶漫天飞舞,好似一个淘气的孩子,在不停耍着杂技。田野里的景色也十分迷人,田野就像一片金色的海洋,稻子是一名坚定的战士,在守护着田野,不论风吹雨打它都纹丝不动。果园里,粗壮的树枝上挂着一个个灯笼,点亮了秋天。葡萄树上,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,浓密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚,人们在底下乘凉,他们有说有笑,十分开心。秋天是个丰收的季节,给人们带来了喜悦。
7、红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
8、我奋力向峰顶爬坡去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
9、太阳更低了,血一般的红,水面上一条耀人眼睛的广阔的光波,从海洋的边际直伸到小船边沿。
10、一轮皎洁的月亮悬挂在青色的天宇上。月是那样美,天和地是那样宁静。蛐蛐不停地唱着歌,青蛙也跟来一起凑热闹。大地正在进行夜中优美的大合唱。晚风习习,树的飒飒声似乎也变成伴奏的音乐,让这优美的大合唱变得更美了。
11、夏天的雨,总是那麽急。不似初春的雨,滴答滴答,充满生机;也不像秋后的雨,淅沥淅沥,那麽富有诗意;更不像冬天的雪,轻轻的,在空中翩翩起舞,再幽幽落下。夏天的雨,哗啦哗啦,总是那麽急,充满激情活力。
12、我家养了两只小乌龟,一个大一个小。它们的眼睛像小黑豆亮闪闪的,。我叫它们大黑豆和小黑豆。它们的身上都背着一个坚硬的壳,壳上面刻有16个小方块,像一个个小迷宫。它们常常把头和四肢缩进壳里,样子非常的可爱。
13、每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“
语文徒弟心得体会怎么写 小学教师语文徒弟心得体会(5篇)
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