荣誉观心得体会及收获 荣誉观心得体会及收获感悟(5篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

关于荣誉观心得体会及收获一

9月1日是新学期的开始，从那天起，你就是一个崭新的自己，可以从头开始，而在那一天，我发现了：这也是一种荣誉。

那天，我们在上体育课，因为新学期老师测试一下我们的跑步。老师要求我们跑步四百米，我和新同学恒恒分到了一组，我和她并不熟，只知道她体育不是很好，想着，有点为她担心。

“预备，开始。”我和其他同学争先恐后的跑着，我一直跑在最前面，当我跑到一百米时。才发现在我身后50米的恒恒，坐在了地上。我思考着：她怎了，不会受伤了吧!我如果回去帮她，我就没成绩了，但我如果不回来，恒恒怎么办?在我的犹豫之下，我还是决定折回去帮助她。我快速跑到恒恒面前，才发现她的膝盖上流了血，我想办法，从我的书包里拿出一张创口贴，轻轻帮她，并把她扶进了教室。她微笑的对我说：“谢谢，要不是因为我受伤，也不会让你没有了体育成绩。”我摇了摇头说：“没事，同学总要互帮互助的嘛。这时，班主任和同学都走来，她们很高兴，老师为我贴上了一个笑脸。对我说：”这次你做的很好，懂得帮助同学，全班同学为鼓掌，体育老师也答应让我重跑。这时，我发现了，这也是一种荣誉。我为我自豪，因为我的做法给了同学们一个榜样，我很得意，因为我帮助关心了同学，并交了新朋友，我很高兴，也很快乐。

两年后的今天，我和恒恒已经成为了最好的朋友，她对我的亲切称呼“周周”我很荣幸，能和她成为朋友，因为我从她身上，看见了自己的闪光点。

这也是一种荣誉，一种让我自豪，让得意的感觉，这种感觉，我永远忘不了。

有一件事是我一生中最刻骨铭心的，那就是发生在四年级的时候。

“我得奖了，我得奖了。”顿时，我十分兴奋。因为我在镇里的奥林匹克数学竞赛中得了一等奖。那时候，我整个人都飘飘然起来。我想：我得了一等奖，我多么聪明啊，其它人也比不上我。其实，我错了。

过了几天，数学老师说准备一下，下节课进行考试。当然我很开心，因为我可以考个一条香肠，两个鸡蛋来炫一下了。开始考试了，我拿了试卷快速地看了一遍，说：“简单，这样也能难倒我这个曾在奥林匹克中得一等奖的‘数学天才’吗?”我不用吹费之力就把试卷写完了。我东张西望，真是搞笑，有的人丈二和尚——模不着头脑，有的人还在拼命地写。于是我二话不说就交了上去，过了几天，数学老师公布成绩了：“……刘奕聪87分……。“什么，我简直不也相信，87分，这是我创下的最低记录。试卷发下来了，我立刻瞄了一遍。“啊，这些错误全都是我的粗心造成的。不会吧，我这个‘数学天才’竟然会论落到这个地步。我回家告诉了妈妈，妈妈批评了我，说：”你没有听过一句话，那就是“骄傲使人落后，虚心使人进步”，许多成功的人就是因为骄傲而导致最后失败。如果你现在不改，以后你肯定会吃大亏的。“此时，我眼泪像水龙头似的流了下来，发誓一定要听妈妈的话，不能骄傲，要虚心，虚心……

后来，我在班上又有了名声，而且比之前更好，同学们都把我看成真正的‘数学天才’了。每次考试，我都是98分和100分之间，但我从来都没有骄傲过，而是虚心向别人学习更多的知识。正所谓“天外有天，山外有山，人外有人。”

午后两点，正是最炎热的时候，太阳炙烤着我右脸，身旁有一道浓浓的黑影。

“啪”!一声枪响，让我有点猝不及防。

我站在起跑线上，右手紧紧地攥着接力棒这个决定我荣誉的东西。在太阳的烧灼和紧张的双重作用下，一滴滴汗珠浸出我的手心，浸润了接力棒，这迫使我攥得更紧。

我冲了出去，开始了400米的征程。而其他的同学似乎比我更卖力，像一支支离弦的箭。而我不像是往前跑，更像是向后倒退，一点一点地远离了那些人。

我不服，我不甘就这么落居人后，我又将自己的身体分配抛到了脑后，只想为自己挣得这转瞬即逝的、谁也不会认可的荣誉，我尽力往前冲，双脚每想多跨一点都会感到力不从心，双臂只能机械地摆动。慢慢地，我感到自己似乎领先了，大概因为自己在第四跑道。

在中间赛段，我总会放慢速度。但现在我没有，只是尽力跟着那个自己想跟着的同学，一点也不敢放慢速度。跑到弯道;我尽力地踏着内部的线向前跑。我似乎已经看不到什么了，也听不见什么了，只是一直地跟随着自己的感觉。我鬼使神差地只跟着感觉就跑完了一个弯道，接着又是直到。

那时的我因为全程冲刺已经精疲力竭，麻木的双脚已不听使唤，只是机械地做着减速运动。

这时出现了一片整齐的嘈杂声，我只得隐隐约约地听到“加油……加油……”。我又想起了自己追随的荣誉。虽然我双腿已经麻木，但我仍疯狂地摆动双臂。超过了一个又一个同学，右手尽力前伸，感到接力棒从手中脱离后，马上停住了。

我目送队友们远去，虽然可能得不到自己渴望的荣誉，但我得到了另一种荣誉——拼搏、坚持。

周末，我正在写作业，老妈回到家，脚还没站稳，就大声向我宣布：“儿子，恭喜你成为【阅读天使】!”

“(⊙o⊙)哦?什么?阅读天使?”我有点丈二的和尚摸不着头脑。

“对呀,你既当上了博腕，又被评选上了第六届书香班级的阅读天使，这周真是好事连连啊!”老妈近乎神采飞扬的向我一一汇报。

“耶!太棒了……”我顿时欢呼雀跃。

记得在上一届书香班级的比赛活动中，因为我是二年级的低年级组，所以无法参加“阅读天使“的评比，只能参加“书香家庭”的比赛，虽然也获得了“书香家庭”的称号，但是我总觉得大部分功劳属于老妈，我有点名不正言不顺的感觉。今年，我终于可以参加“阅读天使”的评比了，我每天都在奋斗着：读书——写书目——画海报——给作者写封信——继续读书。

正是因为“阅读天使”的参评，让我更加疯狂地爱上了阅读，今日盘点了一下，我竟阅读了六十七本课外书，有探险类、科幻类、幽默类、名著、校园小说等等书籍。

参赛的26篇博文，是我参赛的足迹;20篇，是众博友对我的帮助和认可;39446的访问量，是博友们对我的关切;博腕的皇冠，是校讯通老师对我的鼓励……每天我都会和老妈定时打开电脑，快乐地畅游在校讯通的海洋里，浏览博友们的风采，品读着博友们的精彩博文，真的让我受益匪浅，让我学会了很多很多，最终让我梦想成真!

“书籍是人类进步的阶梯。”虽然比赛结束了，但是亲爱的博友们，请不要停止阅读的脚步，“每天阅读一小时”，通过阅读，不仅可以丰富我们的知识，开阔我们的视野，还能让我们在读书中体会到书的无穷魅力，那么还等什么呢，让我们继续遨游在书的海洋里吧，也许还会有更多的“小奖杯”等着呢!

关于荣誉观心得体会及收获二

质量是企业的生命，顾客的标准是就是我们的标准

和传统的昨天告别，向规范的未来迈进。

只有步入国际标准的轨道，才有无限延伸的空间。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

立足新起点，开创新局面。

质量是成功的伙伴，贯标的质量的保障。|

iso9000--效率、效益之源

跨过iso9000的门廊，步入21世纪的殿堂。

iso9000--主客共享乐在其中。

iso9000--跨世纪的通行证。

iso9000--企业腾飞的翅膀。

贯标九千，飞越二千。

贯彻iso9000标准，树企业新形象。

实施iso9000标准，规范企业管理行为。

发挥iso9000科学效应，促进企业走上新台阶。

建有质量文化的质量体系，创造有魅力、有灵魂的质量。

完善体系，深化管理，提高质量。

坚持质量第一原则，确保体系有效运行。

体系有效运行，销售蒸蒸日上。

走进质量天地，带来无限商机。

构造质量、环境、安全一体化的管理体系。

增强品质意识，强化安全观念。

环境优雅，造福大家。

安全做的好，生命有保障。

安全、节能、高效、优质。

贯标出质量，认证树形象。

开展体系认证，塑造一流企业。

质量求生存，认证得市场。

iso9000认证，企业二次创业捷径。

筑质量长城，兴中华经济。

跨越今日的视野，扩展21世纪的眼光。

筑质量大堤，迎世纪挑战。

21世纪 一质量领先者的世纪。

未来的成功属于质量领先者

百尺竿头，更进一步。

铸造辉煌，唯有质量。

优质灌溉，缔造将来。

忧患图自强，荣誉思奋进。

立优质精神，构世纪蓝图。

五彩缤纷的生活世界，来自至高的品质境界。

时代精神演绎灵魂，优质精神构筑时代精神。

转变观念，转变作风，让企业文化生生不息。

正视危机，增强信心，艰苦奋斗，再创辉煌。

质量是企业永恒的主题。

质量存在于人类生存的一切地方

人类生活在质量的呵护之下。

质量--带给您看得见的未来，说不尽的精彩。

质量--恒古不变的致胜之道。

质量--价值与尊严的起点。

质量创造生活，庇护生命，维修系生存。

质量就是效益。

质量是提高企业效益的保证。

质量是第一竞争力。

质量：信誉的基石

质量是企业的生命

质量是水，企业是舟；水能载舟，也能覆舟。

质量，立业之本，管理，强业之路；效益，兴业之源。

今日的质量，明日的市场。

以科技为动力，以质量求生存。

以质量求生存，以质量求发展，向质量要效益。

质量出效益，点滴成江河。

效益来源于服务社会的回报。

日复一日，精益求精；年复一年，效益满赢。

建质量效益之路，创质量效益之业。

长风破浪终有时，质量效益兴鸿业。

企业精神，品质第一。

品质第一，客户至上；相辅相成，共创繁荣。

创造有魅力的质量，造就忠实顾客群体。

顾客至上，改革求实，以人为本，团结进取。

人的能力是有限的，而人的努力是无限的。

质量安全，企业生命之源。

不论生产多忙，安全不忘；不论产量多少，品质不忘。

效率是生命，质量是根本。

立安思危，创优求存。

关于荣誉观心得体会及收获三

加强职业道德建设是社会主义精神礼貌建设的一个重要资料。作为一个人民教师应当具备什么样的职业道德呢根据我个人的体会，必须--

有这样一句教师格言:“桃李满天下是教师的风流!”可见教师的价值是从学生身上体现的，所以教师应当热爱自我教育的对象。热爱学生是作为一个教师最起码的要求，也是做为教师职业道德的最高标准。

热爱学生，就要关心、爱护、体贴、保护学生。教他们学知识、学做人、学会生活。

作为教师、作为班主任理所当然要关心学生的学习，爱护他们的学习进取性。可是，我认为对学生的关心永远不止这一个方面，还应当关心他们的健康，关心他们的个性发展，注意对他们的思想素质、身体素质、心理素质等方面的培养;既要注意培养他们读书的习惯，还要注意培养他们卫生的习惯、锻炼的习惯、爱护公物的习惯、礼貌礼貌的习惯;注意培养他们的团体主义观念和社会公德意识，从而多方面多角度地熔冶他们的性格和非智力因素(包括情感、意志、毅力、梦想、情操等);既要爱护他们每一点微小的学习热情和进取性，又要保护他们开展一切有益于身体健康和心智发展的活动的进