欣赏艺术心得体会如何写 欣赏艺术心得体会如何写初中(9篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
2022欣赏艺术心得体会如何写一
—题记
欣赏自己之美
不知你会否会在早晨起床对着镜子赞誉自己,不知你和同学聚会是否会夸奖自己,不知你是否会在解决某个难题的时候信誓旦旦地说你会?在生活中,这样的例子比比皆是。我们应该学会欣赏自己,欣赏自己就会给自己增添一份欢乐,增添一些动力。如果你学会了欣赏自己,那时你会感到学会欣赏自己,真是太棒了!
欣赏他人之优
人各有不同,别人的长处或许是自己的短处,而自己的长处也有可能成为他人的短处,因此,在生活中,我们应该存着一颗欣赏他人的心,去发现并欣赏他人的优点,取长补短。欣赏他人就给自己增添了一份优点,增添一份色彩。如果你学会了欣赏他人,那是你就会感到学会欣赏他人,真是太棒了!
欣赏生活之乐
生活如同一面三棱镜,折射出七彩的阳光。它有绚丽多彩的晚霞,有一望无际的大海,也有巍峨耸立的高山和乌云密布的天空。生活是精彩的,也是快乐美好的。学会欣赏生活的人也会懂得去如何生活。学生欣赏生活就要学会品味生活的酸甜苦辣,尝尽生活的心酸历程。如果你学会了欣赏生活,那时你会感到学会欣赏生活,真是太棒了!
人生因欣赏而精彩,学会欣赏,真是太棒了!
2022欣赏艺术心得体会如何写二
活动目标:1学习用简单的身体动作表现歌曲的内容和情感,熟悉身体各部位。2.乐意参与韵律活动,在随乐活动中体验音乐的美好与快乐。活动准备:小瓢虫玩具及手饰、音乐《小瓢虫飞》、播放器、环境创设“美丽的大花园”。
活动过程:
一、欣赏活动场景,激发幼儿参与活动的兴趣。
师:宝宝们,今天呀,老师要带你们去一个很漂亮的地方,跟我来吧!(带领幼儿跟随音乐入场,引导幼儿欣赏花、树等美丽场景)
二、互动游戏“小瓢虫捉迷藏”,引导幼儿初步感知表现身体律动。
师:有一只小虫子飞进花园了,你们猜猜它是谁?(出示“小瓢虫”)这只小瓢虫它要和小朋友玩’游戏了,你们找找小瓢虫藏在哪啦?(头上),小瓢虫飞起来了,看看它还飞到哪?(肩膀、膝盖、屁股)
三、引导幼儿跟随音乐,用优美而有节奏的身体动作表现歌曲。
1、师:小瓢虫要请小朋友听一首好听的歌曲,小朋友们听听歌曲中的小瓢虫飞到我们身体的哪些地方?
2、学习律动“小瓢虫飞”用身体动作表现歌曲。
师:小瓢虫飞到我们身上时,用什么动作来欢迎它呢?我们一起来听听吧!(师边做动作,边念歌词)
师:飞到头上(肩膀、膝盖、屁股)时,我们用什么动作向它问好?
小结:小瓢虫的歌真好听,现在我们一边听着歌,一边和小瓢虫做游戏,宝宝们别忘了,小瓢虫飞到哪我们就要和他打招呼。
四、游戏“小瓢虫找朋友”,体验韵律活动有趣与快乐。
1、师幼共同游戏,体验韵律活动的乐趣
师:玩得真开心!告诉你们一个好消息,有许多的小瓢虫飞到我们的花园里了,它们想来找小朋友玩了,我们一起鼓掌欢迎他们好不好!
师:小朋友和小瓢虫交上朋友了吗?现在和小瓢虫一起飞起来吧!
(幼儿带上小瓢虫首饰,在游戏情境中运用身体律动进一步感受和表
现音乐节奏)
2、即兴创编歌词引导孩子倾听小瓢虫飞到身体的哪些部位,并用动作积极互动
师:这只小瓢虫真调皮,它呀,还想飞到别的地方,仔细看看,它还飞到哪些地方?(耳朵、鼻子手臂、肚子)。小瓢虫等会飞到哪?我们就让小瓢虫停在那,碰一碰它,好吗?
五、借助活动场景,在音乐声中自然结束。
师:小瓢虫还会飞到哪?它想飞到美丽的大花园里玩一玩,我们跟着瓢虫飞吧!(幼儿跟随老师与小瓢虫,自然的融入活动场景,在音乐声中飞过“草地”“大树”“花园”)
2022欣赏艺术心得体会如何写三
祭青春诗歌欣赏
岁月的沧流,
是一道难越的沟,
冲逝着青春也冲走了忧愁。
我站在岸边不断回首,
山依旧树依旧,
我脚下却已不是昨日的水流。
我知道凡是美丽的总不肯
也不会为谁停留,
所以我将忧伤放在船头,
随着岁月的沧流漂走。
我曾也跪下来乞求,
但岁月扔下我轰轰烈烈的走。
我看着它的.背影,
背影总是很简单
简单,
是一种风景,
是一种清明。
暮然回首时,
才知自己已跪了一个春秋。
呵!
既然是青春就不应该有忧愁,
更何况
我们要去浪迹天涯,
失去只是一次纪念,
纪念是一朵温馨的花。
我总是和很多最美丽的向往连在一起,
就像白天的我们和梦中的自己,
但我内心却更喜欢淡泊名利。
再一次踏上这条河流,
踏在曾经的忧愁,
岸边的河流,
脚下的急流,
山野依旧,
树依旧,
却找不到了当年的愁。
我微笑着再做一次回首,
寻找那颗彷徨凄楚的心,
再回首时也不过,
恍如一梦!
2022欣赏艺术心得体会如何写四
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好,随着2021年元旦文艺汇演的成功举行,学校校园文化艺术节圆满落下帷幕。本届艺术节,有宿舍美化大赛、书画篆刻作品评选、歌舞器乐表演等活动,为同学们的才艺展示搭建了多样的平台,丰富了校园文化生活。
优美人文的寝室设计,彰显同学们对学校的热爱;浑然天成匠心独具的书画篆刻,告诉人们,我们的学生是好样的,他们胸中藏丘壑,笔底有神韵;元旦文艺汇演更是展示了学校学子的大气、才气和霸气!同学们的出色表现,坚定了我们的一个信念,那就是:只要给学生一个平台和机会,他们就一定有可能给你一个惊叹!你们的展示,让我们看到学校学子心中美好的梦想和对生活的热爱!我相信,每一位参与者、见证者,都一定会在这样的.人生历程中发现一个新的自我,努力成为更好的自己!
这次校园文化艺术节的成功举办,离不开全体师生的努力与配合。尤其是文艺汇演,面临全网直播,时间紧,要求高,学校、老师和演出的同学都承受了很大的压力。本次直播,共有10多万观众,他们中有你们的亲朋好友、有学校的校友、有社会各界其余人士。万众瞩目的文艺汇演收到了良好的效果,它展示了学子们蓬勃向上、赤子追梦的当代形象!
成功的背后,我们看到的是同学们的勤学苦练,是老师们的辛勤付出,是学校的精心筹备,和各部门的齐心配合!在此,我仅代表校长室向为这次活动付出智慧和汗水的领导、老师和同学们表示衷心的感谢!向在本次文化艺术节中表现优秀的个体和团体表示热烈的祝贺!
同时,我也特别向所有参与但暂未能获奖的同学表示敬意,因为勇敢地参与就是在挑战自我,突破自我。积极参与,不做旁观者,你就会有更多成长的机会。在学校如此,在未来广阔的人生大舞台上也是如此!
当前学校正大力倡导五育并举,强调全面发展,倡导以美育人。中央文件特别强调要重视艺术教育,充分体现艺术教育的思想性、民族性、创新性和实践性,通过艺术教育实现思维教育,提升学生和全民族的整体素养,让学生具有人文精神、科学精神和信仰精神。艺术教育是弘扬中华文化,传播中华文明,提升国家软实力的重要途经。一年一度的学校艺术节既是全校师生共同展示美、欣赏美、实践美、创造美的必修课,也是学校艺术教育成果的展示课和汇报课。
当前,疫情肆虐全球的危机尚未过去。危机时刻,艺术与美育更能让我们
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